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讀書節的作文

讀書節的作文範文(通用6篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀書節的作文範文(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  讀書節的作文1

  盼星星盼月亮,終於盼到了一年一度的讀書節。讀書節,我們又開展了一次熱火朝天的義賣活動。

  首先舉行開幕式,在書香家庭中,我們從一年級到六年級中選出了一批同學,被“插”上了書香家庭發稱號,我為他們喝彩、鼓掌。大家又深情地朗誦了幾首詩歌……。讀書節開始了,我們激動地向操場跑去。

  大家都蜂擁而至在每個書鋪旁,好似一條條盤尾蛇在慢慢地蠕動著,每個書鋪生意都非常紅火,熱鬧非凡。

  我走向一個書鋪,用我的火眼金星搜尋著我愛看的書,啊!找到一本,封面很漂亮,色彩豐富,我欣喜地開啟,發現裡面面是密密麻麻的文字,每一頁都非常整潔,偶爾有幾副精美的插圖。就這一本了,我暗下決定。“請問這本多少錢?”,我問道,“10元”,一位阿姨一邊回答我一邊給別人找零錢。我覺得有些貴便開始還價:“這一本書也不厚,別人一本厚厚的大書才賣10元呢,阿姨您就便宜3元吧,好嗎?”“你先看看原來的標價吧,7元我們真的不能賣啊”。我看了看標價是15元,我並沒有心軟,心軟容易吃虧,所以我還得繼續砍價,“阿姨,7元已經很好了,而且你這本書也薄。”阿姨終於同意了。收下了錢把書遞給了我。

  我還買了好多書呢,比如《潘宮的秘密》、《未來日記》,都是我的最愛。

  讀書節的作文2

  學校讀書節開始了!

  我和爸爸在讀書節讀了一本書,書名為《假如地球是個100人的村莊》。讀這本書的目的是為了讓我們小朋友多瞭解世界,多關愛地球。

  書中把地球比作一個100人的村莊,透過村莊裡的人口情況給我們介紹了地球上的人都來自哪裡、吃些什麼、什麼語言;人們的年齡、宗教信仰;佔用的空氣和水、上學和工作的數量、對能源的需求和人們的健康等各方面資訊。

  比如說人們來自哪裡就告訴我們地球村裡人數最多的來自亞洲,有61個人;接下來是非洲14個人;歐洲則有11個人;8個人來自南美洲和中美洲;5個人來自北美;最少的就是大洋洲,才1個人呢!所以我們就可以知道了世界上人口最多的洲是亞洲。而世界上人口最多的國家是我們的祖國中華人民共和國。在100個人的地球村裡有20個都是中國人呢。

  再比如說從人們的健康中告訴我們地球村裡有41個人是生活在疾病傳染區,每年有6個人被感染生病。而隨著地球村的發展,已經有近80個人可以透過免疫注射來預防一些常見的傳染疾病。

  透過閱讀這本書,讓我們瞭解了地球上人口的構成,人類的居住環境和生活方式,以及地球的變化和發展。激發了我對於瞭解地球的興趣,培養我們關心地球的態度。

  透過讀書節的活動,我希望以後能和爸爸一起看更多的書,從書中學到更多的知識。

  讀書節的作文3

  星期三上午,我們穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾,拿著小板凳來到西操場,參加讀書節。操場上,人山人海,到處歡聲笑語,有一到六年級的全體老師和同學,有被評為書香家庭的家長,有負責音響的叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目:快樂閱讀,放飛夢想。

  演出開始了,有激昂奮進的革命詩詞朗誦,有活潑生動的拍手歌表演,還有形式新穎,集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套,在優美的歌聲中,用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的小草,真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學們用成語描繪她的外貌,馬上一個男同學站起來說:“老師,您遠看婀娜多姿 ,近看亭亭玉立 ,乍看文質彬彬 ,細看花容月貌啊!”接著又有一個女同學站起來說:“老師,您現在臉上是喜笑顏開,心裡是心花怒放,接下來定會手舞足蹈,再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。後來,他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》,又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學》等等,讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學以致用,故事也可以表演,讀小說要有自己的看法,科學就在我們身邊。最後,全體同學齊讀:誦中華經典,做有德之人。誦讀聲在操場上久久迴盪。

  啊,這真是一場難忘的讀書節!它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門,還放飛了我們最美好純正的夢想。

  讀書節的作文4

  今天,我抬頭向天空望去,太陽露出了半張臉,“呀!”今天是晴天,我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。

  中午,我們在教室裡穿著自己的服裝玩,何老師突然走了進來,她叫了兩個同學出去練習一下。哦!她們是舉牌子的,我想到了一個建議後,就去找何老師:“何老師,旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢!”“對呀!在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點。”因為舉牌的學生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以當其中的一個呢?”“可以。”我開心得不得了。

  下午我們一個個都很興奮,下了樓,我們坐在草坪上。草坪軟軟的,坐上去感覺很舒服。我盼望了很久,終於輪到我們上場了。同學們穿著奇裝異服,打扮成《綠野仙蹤》裡的各種人物,一個個神彩飛揚,走在紅地毯上,特別興奮!一圈走完了,我們坐下來欣賞別的班級的`精彩演繹,有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等,簡直太美妙了!走秀後就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽,在校園的上空縈繞,飄呀飄,歌聲傳到了世界各地人民的'耳朵裡。

  活動結束了,我回到家裡,躺在沙發上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了!它讓我們走進了書本,好像和書本里的人、事融在一起,我越來越喜歡讀書了!

  讀書節的作文5

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見古人對讀書情有獨鍾,其實對於任何人而言。讀書最大的好處在於:他讓求知的人從中獲知讓無知的人變得有之。

  讀史蒂芬。霍金的時間簡史和果殼中的宇宙。暢遊在粒子生命和星體的處境中。感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現出彷彿九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖湖青黛光。”

  現在的小學生大部分都不愛讀書,而且課外的語文知識也不好。我們要多讀課外書,才能讓我們的大腦有豐富的知識。我舉行讀書節是為了讓人們讀更多的書,而且讓我們在生活中能自信,不是因為自己知識不夠豐富而抬不起頭。在這一天同學們都拿著書,他們知道這是什麼節日,我看完了之後自己也讀起了書。我並不認為他們是為了這個節日而裝模作樣,我看到他們深深的被書香所迷了。他們體會到了讀書的好處。書是人類靈魂的淨化劑,如果我們讀好書,那麼一定會不一樣,成為與以前不一樣的人在這一天,同學們無論去哪都拿著書。包括上廁所,同學們真正的體會到了讀書好處,讀書的樂趣。

  讀書是一種享受。讀書改變了我的生活方式,事事以我為中心的我漸漸從書籍裡獲得了做人的道理,退一步海闊天空,固執,不懂得變通的重要性,懶拘泥於時事的我從書籍裡明白了時間的可貴。

  讀書節的作文6

  今天下午,是我盼望已久時刻。那是一學期才舉辦一次的“讀書節”。那是因為我特別喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準備把那兩本書淘到!

  “讀書節”也叫“快樂淘吧”,但是我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起,“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四(3)班指定區,把書放到桌子上,讓賣書的同學幫忙賣,之後,我就去淘我想要的書了。

  我的膽子小,買書時,遇到貴的又很想看的書的時候,又不敢還價,只好花大價格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價!

  一開始時,就把一、二年級的書排除了,因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。

  我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現在自動降價,我能不買嗎?

  買完那本書後,我要還價的心理就更強了。後來,我看中的書真的便宜了,這都是還價的功勞啊!再後來,我看中一本書,我一看價格,15元,我便有一個這本書5元的念頭,於是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應的,沒想到賣主竟然答應了。於是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學會了還價!

  我喜歡這個活動,希望每學期多搞一些這樣的活動。因為在這一天裡,我們每個人都能如願以償,這是一次互相交換書的日子。

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