【精華】以對手的作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的以對手的作文7篇，希望對大家有所幫助。
以對手的作文 篇1
感謝我們的對手
其實，很多時候，我們確實是把對手當做敵人的，在榮譽的金字塔上籠罩著太多的光環等待著對手來爭奪，我們在對手的失敗裡品味成功的歡樂，在對手勝利的狂喜裡流下痛苦的淚水，能夠說，對手以前擊碎了我們無比絢麗的夢幻，給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的發奮。
常常想起當代的一些大棋士，如馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們都曾有很長一段時刻被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒，擦去嘴角的血跡，他們依然倔強地等待著下一次，雖然不能以一時成敗論英雄，但他們內心的痛苦必須是刻骨銘心，以至於憤怒不屈裡也隱藏著一絲絲恐懼。當韓國本土棋手當年的“野豹”徐奉洙一次次被曹燻鉉的鐵拳擊倒時，一代圍棋皇帝最後在離開當時的圍棋王國日本後，照樣成就一番霸業。能夠說，沒有“陪練”的徐奉洙就沒有之後的“曹燕子”，同樣，沒有曹燕子的重拳擊打，就沒有之後的老四大天王，從此種好處上來說，難道他們不該互相感謝麼？儘管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰的血痕。
同樣，當年聶馬爭雄的相磨，小林光一和趙治勳同門相爭的壯烈，也是互相成就的典範，他們是棋枰上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那麼，我們又有什麼理由對其中任意一方暫時的成功或失意而貶低對方呢？經常在報上讀到這樣的訊息，兩大高手在爭霸前夕，主辦者儘量不安排雙方見面，以避免不應有的尷尬。對手是可敬也是可怖的，那種決戰前的複雜心境是旁人無法體會的，就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺爭霸時弈城網上一則新聞的標題：做兄弟不如做掉兄弟！想來常李二人若看到真不知該做何感想。
英雄就是這樣一步步地走了過來，他的腳下是一個又一個對手的殘骸，是對手的殊死拼爭成就了強中自有強中手的桀驁，是對手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進入超一流的境界。假設這個世界你是獨一無二的，假設對手們一個個最終離你遠去，那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心，吶喊過後的沉寂是令人失望的，與其做獨孤求敗的隱者，不如做笑傲江湖的英雄，在眾多對手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝，追求更高層次的勝利，這才是真正的偉大棋士的本色。
因此，對手是敵人更是朋友，我們對對手就應永遠心存感激，沒有對手是悲哀的，有對手而不尊重對方卻是狹隘可鄙的，真正的大棋士，永遠是對對手充滿敬意的，他們在棋上能夠“做掉兄弟”，在現實中卻永遠只能是兄弟，正因他們知道，英雄能夠不問來源，卻怎樣也不能忘記那刀光劍影裡陪你打遍江湖的對手，能夠這樣說，沒有對手就沒有這天的我們。
以對手的作文 篇2
在我的學習與生活中，曾經遇到過對手。對手，其實並不可怕，反而他能喚起我們挑戰的衝動和渴望。
記得有一次，我們班進行了一次數學測驗，原本以為這次穩拿第一的我，竟然只是一個第二名。那第一名是誰呢？令我大吃一驚的是，這竟然是我的好朋友小蘭。簡直不敢想象，就那麼0。5分的差距，我就排名第二，這對一個上進心十分強的我是一個多麼沉重的打擊啊！從此，我覺得自己的學習上就有了一個競爭對手了。
如果沒有這個對手，我可能會一直驕傲下去，這樣，我的成績肯定會下降，下降現在，有了這麼一個好對手，她將是我的目標。實際生活中，她是我的好朋友，而在沒有硝煙的學習戰場上，她就是我的對手！
同時，我們倆還有一個共同的愛好，那就是彈琵琶。在這方面，她又是我的對手。在琵琶老師那兒，老師說我們各有各的特長。小蘭彈得音色好聽，我力度大，還有音樂節奏感。在一起練習的時候，我們你追我趕的，取長補短，她在進步，同時我也在進步。就這樣，我倆去年雙雙獲得琵琶十級的榮譽證書。
是的，生活中對手無處不在，只要你勇敢地去正視它，以積極的心態去面對它，對手就會成為我們奮發向上的動力！
以對手的作文 篇3
在我心中，你就是我最可敬的“敵人”。
五年級班裡來了一位插班生，那就是你——王良慶。你普普通通是個並不十分漂亮的女孩，一來就縮在角落裡，一副漠然的神情，我並沒有把你放在眼裡，斷定你是個“無能之輩”。
然而我小瞧了你，沒想到貌不驚人的你竟是那麼出色。第一單元的測驗，你就暴了冷門，奪得第一，取代了我的名列前茅。最可恨的是，老師對你寵愛有加，從而忽視了我的存在。我嫉妒你，說你的壞話，詆譭你，併發誓要超過你。
漸漸地，同學們接納了你，你融入了我們的班級。透過接觸，我發現你是一個挺不錯的女孩。你謙虛，隨和，在你身上看不到驕傲的影子和咄咄逼人的'氣勢。很快我們成了好朋友，並對你敞開心扉。一次我對你訴說出了我曾經對你的看法。你笑著說：“你在想方設法超過我的同時，自己不也進步了許多嗎？你得感謝我呀！沒有我的出現哪有你的進取呢？”。說者無心，聽者有意。是呀，現在我們不相上下，我的成績，不正是因為你比我好，才提高的很快嗎？在學習上，我們是對手；在課下，我們又是好朋友。更讓我驚訝的是你的大度，我那麼嫉妒你，你一點也不生氣，光是這點就很值得我敬佩。
有一個對手，真的很幸運，她能像狼一樣追逐著你，促使你進步，鞭策你奮進。
我要感謝你，我的對手！
以對手的作文 篇4
感恩對手
勁草感恩疾風，是正因疾風賦予了它更加頑強的生命力；落花感恩流水，是正因流水讓它看到了更加美麗的大千世界；我感恩對手，是正因對手鍛鍊了我堅強的毅力與不懈的精神，幫忙我跨向成功的彼岸。
感恩父母，是源於你的知書；感恩社會，是源於你的明理；而感恩對手，卻是源於你的智慧。
人，都有一種與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性，人們才能獲得成功。那麼是誰幫忙我們克服了它，又是誰——幫忙我們走向成功的彼岸呢？是的，正是我們的對手——無時不刻不在威脅著我們的對手。或許每個人都不期望有一個強大的對手，但是每個人卻又不得不擁有一個強大的對手。
就好似疾風才能知勁草，我們也需要對手來磨礪我們的意志，鍛造我們的精神。要知道：苦難是良師，逆境出人才。以前有人做過這樣的一個實驗：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有狼群，而西岸只有一望無際的大草原。但結果卻出乎所有人的意料：東岸的鹿比原來更多了，而且健壯十分；而西岸的鹿卻數量銳減，直至消失殆盡。由此觀之，在某種程度上，對手——還賦予了我們繼續生活的動力。因此我們感恩對手，感恩對手賦予我們更加頑強的生命力。
同樣的道理換到學習上也一樣的。學如逆水行舟，不進則退。逆水，便是我們的對手，我們要戰勝它。一次不行就兩次，兩次不行就三次…在不斷的失敗中我們積累了經驗，積蓄了力量，最後，我們戰勝了它。於是乎，我們進入了下一個關卡。由此看來，對手——在某種程度上，也意味著困難。但是，對手是活的，而困難是死的；對手是朋友，而困難是永遠的敵人。我們感恩對手，感恩對手賦予我們“演習戰鬥”的機會。
生活中，我們有對手；學習上，我們有對手；工作中，我們也有對手。對手無時不刻不在威脅著我們，對手也無時不刻地激勵著我們，激起我們拼搏的鬥志，揚起我們創新的風帆。其實對手給予我們的，還有更多…更多…
正因有對手，我們才會睿智；正因有對手，我們才會拼搏；正因有對手，我們才會走向成功。是對手，磨礪了我們的意志；是對手，為我們的生活增色添彩；也只有是對手，才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價值連城的美玉。我們難道不就應感恩對手，感恩對手給予我們的一切麼？
以對手的作文 篇5
擁抱對手
海天相接，讓飛鳥擁抱游魚，雲彩的末端是太虛仙境冥合的絕美映像。陽春布澤，萬物相向和諧。我們追求的天人合一的完美，發奮讓矛盾成為和諧。高山流水是突兀與流暢的結合，莊周曉夢迷蝴蝶，六朝煙雨，飲酒論劍，輕蹄忽別長安花，當理想與現實相結合，我們不禁感嘆浪漫較與世俗的曼美與驚豔。雪前梅下，曹劉煮酒縱橫天下英豪，這是一種英雄間的惺惺像惜，更是一種超越對手的擁抱。擁抱對手，讓世界和諧精彩，笑臨對決，讓心靈海闊天空。
擁抱對手，是一種寬容。赤壁之上，智諸葛三氣東吳郎，氣勢炎炎，卻終為百萬大曹握手像和。東風尚予孫劉便，火燒曹營，氣煞曹公走華容。諸葛亮與周瑜的擁抱化為赤壁屹江笑看三國鼎立的千古佳話。
擁抱對手，是一次美與美的結合。可嘆停機德，堪憐詠絮才。一個圓潤端莊和氣近人，一個弱柳扶風嶙峋秉直，大觀圓的紅門掩上了閨婦的幽怨，林妹妹的淚眼傾腸化作寶姐姐憐惜愛撫。同為一個寶玉，二人從此姐妹相稱。擁抱對手，讓私仇突兀化為和諧美滿，暗丘葬花融於映雪詠梅不正是一種絕妙的精作嗎？
擁抱對手更是一種覺醒和悔悟。巍巍梁山百名好漢除強扶弱，夕幕大宋，高俅當道，林教頭至忠反遭劫。白虎堂安兵刀光襲人懼，山神廟風雪逼人怒。梁山智深仗義野豬林，豹子頭傾情義反投梁山。擁抱梁山，林沖看到了對手的熱忱，融入對手，讓禁軍教領體悟到忠義的內涵。
這種擁抱，是對對手的肯定，更是對於自身的反省與淨化。事無絕對，換位思考，讓對立成為和諧，融入對手是擁抱的至高境界。把眼光放遠，將心門推開，讓眼中不再有對立，讓心跳跟隨靈動的韻律而和諧，讓青春洋溢摒棄冷漠為對手而喝彩。讓青春紛飛激揚鬥志為點燃期望而歌頌。
對手是競爭中的伴侶，對手是挑戰中的友人，對手更是激勵我們前進的動力。我們需要對手，需要一種勇於擁抱對手的勇氣，我們需要對手，更需要擁抱對手的寬容與坦蕩。沃野碧汀，春光無限，更需彩花飾，清水芙蓉，典雅脫俗，還求綠葉襯。世界不是孤單的，我們需要更多的阻力，更多的對手。百鍊方能成鋼，涅磐才可重生。因此，擁抱對手，讓我們多一份勇氣，多一點坦蕩，多一次歷練，多一次重生吧！
以對手的作文 篇6
假如你是一棵擎天的大樹，沐浴著最豔麗的陽光，啜吸最傾心的雨露，裝扮最靚麗的風景……當豔羨的眼光火熱退去之後，在你盡情的舒展枝葉的時候，我想，你應該首先感謝你的對手——那些存在或業已不存在的樹們，是它們使你在陽光、雨露、養料的激戰中成為出類拔萃的勝者。
假如你是一隻翱翔雲天的雄鷹。飛躍連綿的高山，暢遊高原的蒼穹，體驗著風雨和雷電交織的快感……但你孤傲地站在峻峭的峰頂憩息時，我想，你應該首先感謝你的對手——那些為了生存曾和你爭權奪勢的鷹們，是他們在大自然鐵定的選擇法則中，有意無意地投了一票給你，使你成為脫穎而出的強者。
假如你是在巍峨的高山，沒有經過造山運動眾山的排擠，你能現出壯美？
感謝你的對手吧，是他們給了你永恆的魅力。
假如你是條奔騰的長河，沒有眾河的相容河爭流，你怎麼能湍流不息？
感謝你的對手吧，是他們給了你永久的意義。
假如你是……
在真實的生活中沒有那麼多的假如，但是那些假如都來自真實的生活，所以，年輕的朋友啊！當你面對眾多對手的時候，莫要灰心喪氣，也莫要充滿敵意，因為，你想要獲得成功，你的對手才是你真正的動力。
如果你成功了，感謝對手，是他們給了你力量和啟示。
如果你失敗了，感謝對手，是他們讓你找到了不足和差距。
以對手的作文 篇7
回首硝煙滾滾。血腥成雲的第二次世界大戰，三巨頭的鼎立之勢撐起了一片為苦難深重的人民帶來光明和希望的天。丘吉爾本是一個不折不扣的激進反的共分子，卻也在這非常形勢下和美國攜手蘇聯，同斯大林親密有加，同仇敵愾。然而在法西斯氣焰漸退，希特勒已成強弩之末時，他們三人又各自精明地盤算，爭取在戰後為國家取得最大利益。
由對手變為盟友，又由盟友轉回對手，乍一看只是三人老謀深算，左右逢源的逢場作戲罷了，其實不然。他們早已在內心將對方定為知己，儘管更多的時候是勁敵。當羅斯福最先去世時，丘吉爾不勝悲痛以至於失聲垂淚；而丘吉爾去世後，斯大林這樣剛毅的人也不禁愴然，為之感嘆惋惜，因為這時他失去的不僅是一個強有力的對手，更是可以同他一較高下，不論誰勝誰負都心生讚許的摯友。
對手乎？盟友乎？對手，真的是一個奇妙的角色。飛沙走石，摘葉為刀，高手過招稍不留神便會性命不保，因為對方的一招一式都意在攻破自己的要害，如此難分高下的一場惡鬥過後，彼此竟也會不謀而合地一笑泯恩仇，從此惺惺相惜。對手——和自己對立的能手，二者實力相當，或許是形勢所迫，或許是立場不同，總要針鋒相對地明爭暗鬥一番。這一次你略勝一籌，那一次他棋高一招，這樣誰都心有不甘，不願先低頭，從而激發了自身的潛能迫使雙方一步步登上原本看似高不可攀的極限。
和對手競技，其實是雙贏。
相視不語，莞爾一笑，一個會意的眼神，一句溫婉的叮嚀，朋友，是永遠那麼溫馨的港灣；眼神犀利，唇槍舌戰，步步緊逼，一絲一毫都不肯退讓，對手，是戰場上的敵人。朋友會在你失意時安慰你，對手卻在以另外一種方式激勵你，使你迸發出最高的鬥志。獨孤求敗，當一個人失去了對手，雖然這是至高無上的榮耀，可同時又是多麼大的悲哀和孤獨。有了對手，人們才會奮鬥不息；有了對手，生命才具有了挑戰的意義；有了對手，我們才真正擁有了充實自強的快樂。
當意識到他人已要超過自己時，不要焦急；當發現一些人都在自己之上時，不必感傷，反而，我們應該慶幸，因為，我們有了對手。