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以對手的作文

關於以對手的作文合集六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的以對手的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以對手的作文 篇1

  對手,當然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這麼一個“對手”。

  她學習很好,只不過有些土裡土氣。因為我們這些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“醜姑娘”。可是她一點也不生氣,還整天樂呵呵的,好像有什麼喜事似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的人生氣了,連一個女生都不如!於是讓我來當男生的“代表”,來和這個醜姑娘作對。我可是第一次當男生的代表,也可以說是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓這位醜姑娘。發本子搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑。雖說是女士優先,可是我卻一點也不在乎這些。這可是讓她受盡了委屈。

  終於有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣衝衝地對我說:“你不要欺人太甚!不要以為自己很了不起,其實什麼也不是!”我也生氣了,說:“我就這樣,怎麼著,你還能做出什麼呀?哼!不自量力!”只見她臉憋得紅紅的,一下子跑到座位上哭起來。我瞟了她一眼,也沒理她,就回到了座位上。過了一會兒,我正要寫作業,開啟文具盒才發現鋼筆丟了,急得我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時,“醜姑娘”看見了我很著急,便問我什麼事情,我給她說了,以為她一定會不管,還有可能會幸災樂禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫。就是因為這件事,她還被老師批評了一頓。我為此很不好意思,向她賠禮道歉,而她卻說是她不對,不該和我吵架。我心裡非常內疚。

  因為這件事,我的“對手”“醜姑娘”—— 哦,不對,應該是李思琪——成了我的好朋友。我們一起攻克難題,一起討論問題。我現在才發現,原來對手是可以成為好朋友的!

以對手的作文 篇2

  在人生的道路上,我們會面臨很多選擇。花不會永遠不凋謝,在花離開枝後化作泥更護花,成為永不離開的美麗。選擇不同結果也會是不一樣的。對手,從我們來到這個世界,就有對手和我們競爭,選擇對手對自己十分重要,也決定了一個人的未來和品質。我和別人一樣嗎?曾經聽過這樣一則寓言故事:在一個森林裡,一個不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風,於是找的了老虎向他挑戰。他對老虎說,如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給他;如果他輸了,它就此遠離老虎的統治的這片森林。老虎想也沒想就斷然拒絕了,老虎說:“如果我接受你的挑戰,不管結果如何,你都是贏家,而我呢,所有動物以後都會恥笑我和一隻鼴鼠打架。贏了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎?所以,不是我不敢答應你,是不屑於選擇你這樣的鼠輩作為對手!”

  一個人在社會上生存,常常遇到競爭對手。沒有對手的人生是蒼白的人生,但世事紛繁,人心莫測,我們的對手有時候是自己的貼新朋友,有時候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒,有時候是真心換真心的生死之交,有時候則是猥瑣卑劣一無是處的小人……選擇一個德才兼備,光明磊落的人做對手,競爭中因對手的出色可以帶動和提高自己的能力和素養,從而獲得競爭的快感;反之,同能力低下甚至是跳樑小醜的人物做對手,不僅拜拜消耗了自己的精力,還會令自己變得鄙俗和墮落,即使贏了也不光彩。

  我選擇的對手一定要比我強,我和別人不一樣,有些人只會對比自己弱的人發出挑戰,而我只比我強的人挑戰,這樣的人生才會有意義,才會不斷充滿挑戰和挑戰成功後的喜悅和小滿足。

以對手的作文 篇3

  我們不應該忘記對手。沒有對手,也就沒有自己;沒有第二,也就沒有第一。而且對手太低、太爛,也沒有意義,只有對手強大,才能凸顯自己更強大。因此,在人生道路上,我們只能與對手同行。

  對手往往被認為是敵人和自己的對立面,可我卻認為應該感謝對手。對手讓你吃盡了苦頭,但可以從苦頭中獲取知識和甜蜜。對手是一位導師,他雖然不會告訴你,但可以讓你明白很多道理,所以我感謝對手。

  比如在拉丁舞比賽中,除了自己,誰都是對手。誰不想拿第一,誰不想拿獎牌?可是,比賽是殘酷的,也是精彩的。只有自己努力奮鬥,才能拿到好名次。而對手好像是一根彈簧,你弱他就強。所以對手讓我明白做事不只是為了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考試時,自己的同學就是對手,我們有時會不忍心傷害自己的同學。可是如果你不忍心,自己的成績就很難“百尺竿頭,更進一步”。所以,對手讓我明白,有時候是不能讓步的。在比賽和考試中,我們應該學會三個字——不放棄。對手就是因為這三個字,才稱得上是對手。在自己拿到第一名時,感謝的應該是對手。

  對手可以算得上自己的老師、知音。因為對手有時比老師還淵博,對手之間甚至可以做到心與心的溝通和交流。感謝對手,有時和對手得相同分數,這也就說明,自己不差,對手也不差。對手為了自己,不可能放棄自己的成績。

  不管輸贏、勝負、成敗,我們最不應該忘記的就是對手。沒有對手,也就沒有自己;沒有第二,也就沒有第一。在人生道路上,只能與對手同行!

以對手的作文 篇4

  擁抱對手

  海天相接,讓飛鳥擁抱游魚,雲彩的末端是太虛仙境冥合的絕美映像。陽春布澤,萬物相向和諧。我們追求的天人合一的完美,發奮讓矛盾成為和諧。高山流水是突兀與流暢的結合,莊周曉夢迷蝴蝶,六朝煙雨,飲酒論劍,輕蹄忽別長安花,當理想與現實相結合,我們不禁感嘆浪漫較與世俗的曼美與驚豔。雪前梅下,曹劉煮酒縱橫天下英豪,這是一種英雄間的惺惺像惜,更是一種超越對手的擁抱。擁抱對手,讓世界和諧精彩,笑臨對決,讓心靈海闊天空。

  擁抱對手,是一種寬容。赤壁之上,智諸葛三氣東吳郎,氣勢炎炎,卻終為百萬大曹握手像和。東風尚予孫劉便,火燒曹營,氣煞曹公走華容。諸葛亮與周瑜的擁抱化為赤壁屹江笑看三國鼎立的千古佳話。

  擁抱對手,是一次美與美的結合。可嘆停機德,堪憐詠絮才。一個圓潤端莊和氣近人,一個弱柳扶風嶙峋秉直,大觀圓的紅門掩上了閨婦的幽怨,林妹妹的淚眼傾腸化作寶姐姐憐惜愛撫。同為一個寶玉,二人從此姐妹相稱。擁抱對手,讓私仇突兀化為和諧美滿,暗丘葬花融於映雪詠梅不正是一種絕妙的精作嗎?

  擁抱對手更是一種覺醒和悔悟。巍巍梁山百名好漢除強扶弱,夕幕大宋,高俅當道,林教頭至忠反遭劫。白虎堂安兵刀光襲人懼,山神廟風雪逼人怒。梁山智深仗義野豬林,豹子頭傾情義反投梁山。擁抱梁山,林沖看到了對手的熱忱,融入對手,讓禁軍教領體悟到忠義的內涵。

  這種擁抱,是對對手的肯定,更是對於自身的反省與淨化。事無絕對,換位思考,讓對立成為和諧,融入對手是擁抱的至高境界。把眼光放遠,將心門推開,讓眼中不再有對立,讓心跳跟隨靈動的韻律而和諧,讓青春洋溢摒棄冷漠為對手而喝彩。讓青春紛飛激揚鬥志為點燃期望而歌頌。

  對手是競爭中的伴侶,對手是挑戰中的友人,對手更是激勵我們前進的動力。我們需要對手,需要一種勇於擁抱對手的勇氣,我們需要對手,更需要擁抱對手的寬容與坦蕩。沃野碧汀,春光無限,更需彩花飾,清水芙蓉,典雅脫俗,還求綠葉襯。世界不是孤單的,我們需要更多的阻力,更多的對手。百鍊方能成鋼,涅磐才可重生。因此,擁抱對手,讓我們多一份勇氣,多一點坦蕩,多一次歷練,多一次重生吧!

以對手的作文 篇5

  假如你是一棵擎天的大樹,沐浴著最豔麗的陽光,啜吸最傾心的雨露,裝扮最靚麗的風景……當豔羨的眼光火熱退去之後,在你盡情的'舒展枝葉的時候,我想,你應該首先感謝你的對手——那些存在或業已不存在的樹們,是它們使你在陽光、雨露、養料的激戰中成為出類拔萃的勝者。

  假如你是一隻翱翔雲天的雄鷹。飛躍連綿的高山,暢遊高原的蒼穹,體驗著風雨和雷電交織的快感……但你孤傲地站在峻峭的峰頂憩息時,我想,你應該首先感謝你的對手——那些為了生存曾和你爭權奪勢的鷹們,是他們在大自然鐵定的選擇法則中,有意無意地投了一票給你,使你成為脫穎而出的強者。

  假如你是在巍峨的高山,沒有經過造山運動眾山的排擠,你能現出壯美?

  感謝你的對手吧,是他們給了你永恆的魅力。

  假如你是條奔騰的長河,沒有眾河的相容河爭流,你怎麼能湍流不息?

  感謝你的對手吧,是他們給了你永久的意義。

  假如你是……

  在真實的生活中沒有那麼多的假如,但是那些假如都來自真實的生活,所以,年輕的朋友啊!當你面對眾多對手的時候,莫要灰心喪氣,也莫要充滿敵意,因為,你想要獲得成功,你的對手才是你真正的動力。

  如果你成功了,感謝對手,是他們給了你力量和啟示。

  如果你失敗了,感謝對手,是他們讓你找到了不足和差距。

以對手的作文 篇6

  我們每個人都有對手,也都需要對手,你們想知道我的對手是誰嗎?它就是大自然中大名鼎鼎的灰塵。

  這些調皮的灰塵經常蹦進我的鼻子裡,鑽進我的眼睛裡,落進我的嘴巴里。雖然這些灰塵很討厭,我也對它無可奈何。當灰塵落在我的頭髮上時,我就會感到頭上十分的癢,害得我抓了好長時間,把頭皮都抓破了,灰塵還是在我頭上。

  從此,我就和灰塵變成了對手。

  記得有一次,正在上數學課,忽然,一大堆灰塵向我迎面飛來。我察覺到有灰塵想“偷襲”我,便輕輕一吹,沒想到,灰塵竟然安然無恙。我又使出九牛二虎之力,把這個“灰塵軍隊‘吹的土崩瓦解。可是,沒過一會兒,又有一批灰塵蜂擁而來,我不得不使出殺手鐧了,我拿起一本書便使勁扇,就這樣,一節好好的數學課變成了我和灰塵的決鬥。

  還有一次,我在樓下和小朋友們玩沙包。我們玩得如魚得水,不亦樂乎,整個樓下一片歡聲笑語。“哎呀!”我不禁打了一個抖。根據我的第六感感覺到,肯定是我的對手來了。不出我所料,果然有好多好多灰塵鑽進了我的眼睛裡,鼻子裡,耳朵裡,難受極了,我一不注意,被沙包打了個人仰馬翻,招來了小朋友們的一陣譏笑。

  雖然我的對手很討厭,但是,假如沒有這個對手,我的生活該多單調啊!

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