幼兒園小班體育活動教案：會爬的小龜
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班體育活動教案：會爬的小龜，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
１．會兩手兩膝著地爬，四散爬，向指定方向爬
２．認識烏龜的`外形特徵，培養幼兒對烏龜的喜愛
３．能體驗爬行活動的樂趣，並能大膽勇敢地參加活動遊戲
活動準備：
１．烏龜一隻
２．烏龜"貝殼"若干，大樹，猴子、大象等頭飾各一個，音樂磁帶一盒
活動過程：
一．開始部分
放音樂，教師帶領幼兒做準備活動（活動的時候注意膝蓋，手的運動）
教師："小朋友，今天天氣真好，咱們到草地上去運動好不好？"
二．基本活動
（一）引起幼兒興趣觀察烏龜，瞭解外形特徵及運動方式
１）教師"小朋友跳得真棒，有一位客人也想和大家玩,它是誰?"（出示烏龜，引導幼兒觀察起外形和運動方式）
２）你發現小烏龜身上有那些秘密？
３）小烏龜在地上是怎樣走路的？
（二）幼兒練習兩手兩膝著地爬
１．教師：那誰願意上來爬一爬呢？（請幾個幼兒上來爬）小朋友們，你們可要看仔細了，看看他們是怎樣爬的？
２．對那幾個小朋友的爬行小結，並示範講解爬的要領
教師：這幾個小朋友爬得真棒，我要問問你們剛才他們爬的時候膝蓋在什麼地方，小手在什麼地方？
對了，他們的膝蓋在地上，小手也在地上，頭要抬一點，眼睛向前看，準備好了開始爬（教師邊見解邊示範）小朋友也來試一試吧！
３．幼兒自由練習四散爬，教師巡迴指導
教師：小烏龜們，咱們爬到那棵大樹下去玩好不好？跟著媽媽一起爬過去吧！
媽媽爬不動了小朋友自己爬到草地上去玩吧，一會兒媽媽來叫你們．
小烏龜比一比看誰先爬到媽媽這裡來
（三）遊戲--會爬的小龜，讓幼兒背上做好的"烏龜殼"，用遊戲的口吻組織幼兒在地毯上向指定方向爬
教師：
１）媽媽給你們準備了一樣禮物，有了它就會變成漂亮的烏龜，想知道是什麼嗎？咱們快行動起來變漂亮吧！（指導幼兒背上背察邊評價）殼）
２）漂亮的烏龜要爬過草地到猴子家去玩----（邊練習邊觀察邊評價）
三．結束部分，做放鬆運動
教師：今天我們不僅學會了爬的本領，還到小猴、大象家去玩了，你們高興嗎？讓我們隨音樂跳起來吧！