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召開會議的通知書

關於召開會議的通知書

  在不斷進步的時代,用到通知的地方越來越多,上級機關對下級機關可以用通知,平行機關之間有時也可以用通知。你知道通知怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關於召開會議的通知書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於召開會議的通知書1

各科室:

  春運開始一個月以來,安全態勢平穩,但仍然存在一些問題,為確保我司20xx年道路春運安全工作順利進行,減少和杜絕道路交通事故的發生,經公司安委會研究決定,召開二月份安全例會,現將有關事項通知如下:

  一、時間:20xx年3月8日上午9:30

  二、地點:公司會議室

  三、參會人員:全體管理人員

  四、會議內容:

  1.傳達上級部門2月份安全例會會議精神;

  2.對春運期間的安全工作進行總結;

  3.對3月份的安全工作作出安排;

  五、會議要求:

  請參會人員準時參加,不得遲到早退,不得缺席。

關於召開會議的通知書2

  為搭建銀行與企業融資合作平臺,逐步建立良好的銀企合作關係,提升國有企業和金融機構資金融運能力和風險管控水平,充分發揮國有企業和金融機構支援當地經濟社會發展中的引領作用,委決定召開銀企合作座談會,現將會議有關事項通知如下:

  一、會議時間、地點:

  xx年x月xx日,上午xx(北京時間)xxxx會議室。

  二、參加人員:

  xxxx

  三、會議內容:

  1、銀行介紹各自機構的背景、金融政策及相關問題:

  2、各企業對銀行在提高金融服務質量和要求,加強銀企合作的意見和建議。

  請各企業將參會人員名單于xx月xx日前報xxxxxx。

  聯絡人:xxx

  聯絡電話:xxx

  手機:xxxx

  20xx年xx月xxx日

關於召開會議的通知書3

各股東、各部門、各單位:

  經公司研究、決定於20xx年8月9日上午召開全體股東與部門經理、廠長會議,具體安排如下:

  一、會議時間:20xx年8月9日(星期四)上午9:00;

  二、會議地點:公司會議室

  三、參會部門:行政人事部、營運部、厂部

  四、參會人員:

  1、行政人事部:

  2、營運部:許xx、羅xx

  3、厂部:李xx

  五、會議內容:

  1、7月份的工作總結(簡略一點),8月份的工作戰略規劃(詳細),及工作目標的分解;

  2、部門的自我建設與基礎管理;

  3、對公司發展規劃的建議及提案討論。

  六、會議要求:

  1、所有參會人員要求統一書面列印材料;

  2、所有參會人員必須帶好筆和筆記本作好相關記載;

  3、所有參會人員開會期間通訊工具統一調整安靜模式;

  4、會議禁止遲到、早退、無故缺席;

  特此通知!

關於召開會議的通知書4

各市委宣傳部,柳鐵黨委宣傳部:

  定於9日9—10日召開全區宣傳部長座談會,現將有關事項通知如下:

  一、會議議題

  傳達學習中宣部召開的部分省區市宣傳部長座談會精神;總結交流我區前八個月宣傳思想工作;研究部署下一步工作。

  二、參加人員

  各市委宣傳部長、柳鐵黨委宣傳部長。

  三、會議時間

  9日9—10日(會期一天半,9日8日下午報到)。

  四、會議地點

  報到及住宿地點:南寧市七星路廣西宣傳幹部培訓中心。

  會場:區黨委辦公樓三樓會議室。

  五、有關事項

  1、請參加會議人員準備約15分鐘的發言。請將發言材料列印50份,在報到時交會務組(列印要求:16開幅面,在左上角用四號楷體註明“全區宣傳部長座談會發言材料”)。

  2、請各市委宣傳部長、柳鐵黨委宣傳部長安排好會議期間的各項工作,準時出席會議。在外出差、學習的,加無特殊情況,務請回邕參加會議。

  3、請各市委宣傳部、柳鐵黨委宣傳部於9月5日下午下班前將參加會議人員名單報到自治區黨委宣傳部辦公室。

關於召開會議的通知書5

  為切實落實我校關於加強學生思想教育工作的意見精神,進一步尋找加強學生教育的突破口,切實在實際中提高班主任工作水平,經研究決定召開本學年第一次班主任研討會,現將有關工作安排如下:

  一、研討主題

  把握教育契機,促進學生成長。

  二、研討時間

  20xx—11—6下午15:20——16:50。

  三、參會人員

  所有校級領導、德育處、綜合管理處、團委、年級管委會所有成員、全體班主任。

  四、材料準備及階段安排

  1、所有班主任根據本次研討會的'主題結合自身工作實際,透過具體工作的實際案例進行分析,思考可以透過抓住哪些契機作為解決學生思想問題的突破口,再進一步分析在契機來臨時透過哪些具體的教育步驟觸動了學生心靈,促進了學生成長。

  2、各位班主任在準備材料時要本著實事求是的原則,結合年級的主題教育活動。高一的教育契機從自強方面考慮,高二從自信方面考慮,高三從自強、自信、自治三個方面考慮。具體格式是:案例描述—契機分析—工作步驟—啟示。所選案例確保是從工作中來,杜絕抄襲及從網上下載。

  3、各年級管委會於10月27日前將本年級所有班主任的交流材料的電子稿收齊,並於10月29日前組織人員進行評選並過濾,擇優10篇上報德育處。

  4、德育處根據各年級管委會上報的優秀論文,選擇6篇作為班主任研討會交流文章;同時將各年級管委會的推薦的優秀論文編印成冊,作為學校交流論文,並同時以學校名義推薦發表。