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周工作計劃表

周工作計劃表15篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編為大家整理的周工作計劃表,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

周工作計劃表1

  正大服務外包學院

  教研組第 周工作情況彙報表

  填 報 人: 填 報 日 期:

  填表說明:

  1) 以上各表內容由各教研室主任負責填寫提交,便於學院及時瞭解、互通各教研室工作情況及所需要協助、協商解決的問題

  2)各教研室主任用電子文件填寫表格中的內容,務必於每週五下班前提交此表(電子檔)至學院辦公室彙總,每週一辦公例會重點研究並存檔;

  3)在本週工作完成情況表中,重點填寫工作完成過程中的好人好事、做法、特點、創新、問題及其解決和有關資料。

  4)表格填寫內容如較多,可以另加紙張撰寫,附表後即可。

周工作計劃表2

  一、深化行政管理體制改革,促進政府職能轉變

  1、加快政府職能依法轉變步伐。進一步理順部門職能,規範行政權力執行,推動政府職能轉變。(此項工作由市編辦、市政府法制辦負責)。

  2、理順市與市政府各部門的行政管理體制。做好市與各部門間職權劃分落實工作,科學合理劃定職權,並監督落實。(此項工作由市編辦、市政府法制辦牽頭)。

  3、進一步深化行政管理方式改革。深化行政許可方式的創新,推行限時並聯審批,對行政許可的前置要件和審批環節依法進行監督,構建名副其實的“一站式”審批服務體系(此項工作由市監察局、市編辦、市行政服務中心、市政府法制辦牽頭,相關部門參與)。加快電子政務建設程序,進一步完善基礎設施建設;加快推進行政審批網上辦理和政務資訊網上公開,提高政府公共服務能力;加大電子政務資源整合力度,完善政府網建設,逐步實現資源共享,提高政府部門協同辦公能力和工作效率(此項工作由市政府辦公室、市監察局負責)。

  4、充分發揮政府的社會公共管理和公共服務職能。進一步完善統一領導、綜合協調、分級負責的公共安全預警和應急機制,提高政府應對各種突發公共事件和風險的能力;(此項工作由市政府辦公室、市安監局牽頭,相關部門參與)。完善優撫保障制度,提高優撫保障水平;強化公共服務職能,提供的利民惠民的公共產品,努力使全市人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所保,推動和諧尚志建設(此項工作由市教育局、市勞動和社會保障局、市衛生局、市房產住宅局、市民政局等部門負責)。

  5、完善依法行政財政保障機制建設。進一步加大財政轉移支付力度,認真執行“收支兩條線”制度和“繳罰分離”制度,市政府所屬所有行政執法單位的罰款必須到市財政局指定的銀行繳納,嚴格禁止罰款單位私自收繳罰款的違法行為;做好行政事業性收費清理和規範工作,所有收費單位必須到物價部門辦理收費許可證後,方可收費,並應嚴格按照收費許可證上的專案和標準收費;加大專案支出績效評價、參與式預算、財政國庫集中支付等財政管理制度改革力度,提高財政資金使用效率(此項工作由市財政局、市物價局負責,相關部門配合)。

  6、發揮多元化的社會保障體系整體效用。落實城鎮職工基本養老保險、醫療保險、失業保險等社會保險基金監管制度,大力推進職工社會保險工作程序(此項工作由市勞動和社會保障局負責)。加大城市居民基本醫療保險和最低生活保障等制度落實力度,健全最低生活保障制度動態管理機制;探索建立農村養老保險制度和農村特困群眾社會救助制度(此項工作由市勞動和社會保障局、市民政局負責)。完善新型農村合作醫療制度,提高農村醫療保障水平;完善公共衛生應急機制,提高應對突發性公共衛生事件能力(市衛生局負責)。建立健全食品藥品監管長效機制,全面提高科學監管能力,確保公眾飲食用藥安全(此項工作由市食品藥品監督管理局負責)。建立健全住房保障制度,完善和諧拆遷配套政策措施(此項工作由市房產住宅局負責)。

  二、全面落實科學民主依法決策機制

  7、切實履行行政決策公開程式。進一步完善政府重大行政決策規則,健全行政決策程式,完善專家庫建設,形成公眾參與、專家論證和政府決定相結合的行政決策機制;建立重大行政決策合法性審查制度,確保行政決策的科學性、民主性和合法性(此項工作由市政府辦公室、市政府法制辦牽頭,相關部門配合)。

  8、認真執行決策跟蹤反饋和責任追究制度。進一步完善對決策執行情況的定期跟蹤反饋制度;建立健全重大行政決策實施後評價和行政決策責任追究制度,實現決策權和決策責任相統一(此項工作由市監察局、市政府辦公室負責)

周工作計劃表3

  每日工作計劃表

  製表人:劉佳佳 製表日期:20xx年8月6日

  填表說明:

  1、必須認真正確填寫每一欄目,詳細填寫“工作檢討與心得”,違者扣績效考核2分/次。 2、“備註”是對“工作內容”進行簡單說明; 3、“完成情況”“計劃完成進度”以百分數表示;

  4、緩急程度以“1、2、3、4”表示,1:緊急重要;2:緊急不重要;3、重要不緊急;4不重要不緊急。

  5、每日下班前半小時交到綜管辦處(透過郵箱),統一提交至總經辦處審批,遲交扣績效考核2分/次;未提交扣績效考核5分/次。

  6、當日任務記錄欄填寫當天接受到的任務記錄,需要清楚記錄交辦人任務交辦的要求以及完成時間等。

周工作計劃表4

  一週工作計劃表

  本週重點工作:

  上週未完成工作:

  上週工作不足總結

  注: ※重要工作 ○次要工作 □一般工作 20xx年8月 第3周 總監督人:

  部門:喜洋洋前廳部 計劃人: 何小鋒 任 志 陸春生 張李平

  二0xx年八月十六日

周工作計劃表5

  一、本週工作回顧:

  1、建立了精簡可行的部門架構,編撰並不斷完善部門工作內容、部門工作流程、管理制度。同時,協同房產事業部的其它部門建立了較為科學的部門之間的交集性工作流程。

  2、透過對各種渠道收集到的相關資料和資料的整理,對當前房產市場進行了翔實的市場調查和市場分析,為專案的市場定位提供了充分的資料支援;獨立完成了《專案市場定位和分析報告》,並進一步確定了專案開發計劃。

  3、透過對房產市場背景及前景的解析,主持並撰寫完成了房產事業部的《發展策略和定位分析報告》。為部門的進一步拓展和提升建立了基礎。

  4、尋找、考核、並協助相關部門和上級領導確定了在各階段工作程序中所需要的協同合作單位,並且一直有條不紊的和各協同單位開展著階段性工作。

  5、和本部門工程部負責人考察了本地及國內具代表性的房產開發專案,為本專案的開發工作及部門未來發展定位提供了詳實的資料和資料。

  6、配合工程部的工作,為專案設計、施工、前期籌建等提供必要的資料支援、分析及其它需配合協調的工作。

  7、專案前期報建的工作準備和開展,並根據專案進展逐步建立和融洽與各相關政府職能部門的工作關係。

  8、根據工作程序逐步建立了部門人事檔案和其它工作檔案及管理制度,制訂了《營銷部管理制度》。為將來的部門行政工作開展打下了良好的基礎。

  9、透過不斷的分析和調整,協同策劃並確定了專案名稱、以及專案品牌的建立和發展思路。

  10、協同工程部測算專案開發預算、提交專案銷售預算。為專案成本控制提供資料支援。

  11、制定專案銷售團隊建立計劃,並編制完成銷售培訓教材。

  12、上級領導安排的其它工作。

  二、分析促成工作的正面因素:

  1、能及時調整工作思路和工作方法,集思廣益的不斷摸索和改進工作思路是促成本部門工作能較為順利開展的重要因素之一。

  2、加強部門員工的工作過程管理,重視工作實效,分工明確的同時講究協調配合。

  3、營造活躍、和諧的工作氛圍,注重把控並適時調整員工的工作狀態,使部門員工始終保持積極的工作心態。

  4、積極面對問題並及時處理和解決。我們依據“輕重緩急”程式,並堅持採用“以公司利益為原則,以有效依據來處理”的指導思路,及時化解工作中出現的各種問題。

  三、現階段工作中存在的問題:

  1、有時對上級領導的指示精神理解不夠透徹,在具體執行方面存在一定延誤。

  2、當工作出現問題時,在處理過程中存在“急功近利”狀況。

  3、和其它部門的工作協調及工作流程還需不斷的完善和改進。

  4、在日常工作的開展中還存在一定的意識封閉現象,導致考慮問題時會比較片面。

  四、下階段工作開展計劃:

  1、專案銷售團隊建設:根據制訂的銷售團隊建立計劃,廣納賢才。

  2、完善營銷,並制定培訓計劃,為專案建立一個高效的營銷團隊打下良好的基礎。

  3、加強和提高團隊的執行力,提高工作績效。

  4、協同各部門和各合作單位完成銷售準備期的策劃、推廣、及報建等工作的繼續開展。

周工作計劃表6

  公司銷售周工作計劃表

  1、瞭解企業的發展困境和瓶頸,為實際開展工作制定短期見效的工作方案

  2、瞭解老闆的領導風格,為自己做好定位,如果老闆是放權型就做好獨當一面的準備;如果老闆是一把抓的,就做好幕僚角色;

  3、根據老闆的意見和建議,結合公司現狀,以實際改善為主制定工作計劃書;

  4、協調各部門工作,最重要是緊盯目標抓落實,實行目標管理,以周計劃為主;

  5、關注銷售、品質、財務現金流、骨幹人員工作情況等老闆最關心的事項,時時監督和彙報

  6、力主抓幾項短期效益的工作以樹立,尤其是在大集團公司

  7、以部門經理為主,避免越權

  附傢俱商場總經理助理崗位職責

  1、參與制定公司發展戰略與年度經營計劃;

  2、主持制定、調整年度銷售工作計劃及總預算並組織實施營銷戰略規劃;

  3、按工作程式做好與銷售、企劃、售後服務、財務部門的橫向聯絡;

  4、組織召開銷售研討會,按公司制定的年度計劃與季度計劃確定各部門業務任務並監督調控;

  5、領導建立和完善傢俱防損質量管理制度,組織實施並監督、檢查倉庫入庫全檢、出庫抽檢、運輸裝運及安裝等工作的執行;

  6、監督公司相關人事制度、商場管理制度的執行情況;

  7、監督公司市場策劃與促銷推廣活動的執行與落實;

  8、定期開展各部門聯動的售後服務管理會議,保證整體運作效率的改善;

  9、監督商場貨品管理、現場裝飾管理、導購員培訓的工作執行情況;

  10、協助總經理開展相關工作,並完成交辦的相關事宜,

  總經理助理績效考核重點:

  1.公司計劃完成情況

  2.公司制度的執行情況

  3.日常銷售額

  4.市場推廣與促銷管理

  5.各部門日常績效考核

  日常工作事項:

  1.周工作計劃執行稽查

  2.公司制度執行稽查

  3.倉庫管理執行稽查

  4.現場銷售管理稽查

  5.貨品防損與修補情況稽查

  6.公司交辦其他部門需完成事項的落實情況督查

  7.總經理交辦事項落實

  (1)銷售量

  (2)回款情況

  (3)對客戶拜訪情況

  (4)銷售費用(含個人差旅費用報表)

  (5)廣告和促銷活動效果

  (6)重點客戶情況

  (7)新客戶情況

  (8)異常客戶或信譽不佳客戶

  (9)待開發客戶及其情況

  (10)競爭對手動態

  (11)當地與本公司銷售工作相關的政策變動(如城市環保、道路限行)

  (12)問題與合理化建議

  (13)本月客戶開發計劃

周工作計劃表7

  本週工作重點:

  主題:我的五個寶

  1、認識自己的五官,瞭解五官的作用,懂得保護五官的常識。

  2、能用語言大膽表述自己的感受,在遊戲中運用五官感知周圍事物,發展感知覺。

  3、在積極運動用感官的過程中,初步體驗自己是個能幹的孩子。

  生活活動指導:

  盥洗:天冷了,能主動伸出小手按正確的洗手方法洗手。

  喝水:主動喝水,並能記錄自己的喝水杯數。

  安全教育:鼓勵幼兒探索學習,使幼兒認清安全標誌,學習自我保護。

  區域遊戲:

  數學區:大個子和小不點兒的物品,讓孩子區分大和小,上和下,用對應的方法辨認物品。

  語言區:提供有關爸爸媽媽類似親情教育的圖書。

  美工區:適量的水粉顏料及記號筆,用自己的手形描畫手形,並會添畫成動物或物品。

  表演區:提供《北風爺爺別神氣》等音樂,幼兒自由歌唱和舞蹈。

  科學區:提供一些糖、鹽等一些調料,感知和分辨各種調料。

  生成調整與個別教育:

  《曬曬陽陽真暖和》

  家園聯絡:

  1、家長可以帶孩子多參與戶外活動,讓孩子感受運動能使身體暖和起來。

  2、鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,天氣好時堅持戶外鍛鍊。

  3、在家多和爸爸媽媽親子閱讀、遊戲,感受親情的快樂。

周工作計劃表8

  一、工作要求

  1、市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。

  2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。並定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。

  3、注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

  4、目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取的市場份額。

  5、不斷學習行業新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。並結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好專案配合,並可以和同行分享行業人脈和專案資訊,達到多贏。

  6、先友後單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

  7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。

  8、努力保持xxx的同事關係,善待同事,確保各部門在專案實施中各項職能的順利執行。

  二、銷售工作具體量化任務

  1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每週至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通湧堵,預約時選擇客戶在相同或接近的地點。

  2、見客戶之前要多瞭解客戶的主營業務和潛在需求,先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,併為客戶提供針對性的解決方案。

  3、從招標網或其他渠道多蒐集些專案資訊供工程商投標參考,併為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的專案運作。

  4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,並標註重要未辦理事項。

  5、填寫專案跟蹤表,根據專案進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,並完成各階段工作。

  6、前期設計的專案重點跟進,至少一週回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的專案至少二週回訪一次。工程商投標日期及專案進展重要日期需謹記,並及時跟進和回訪。

  7、前期設計階段主動爭取參與專案繪圖和方案設計,為工程商解決本專業的設計工作。

  8、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務檔案,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

  9、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標後主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(裝置安裝圖及管線圖)。

  10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,並收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。

  11、貨到現場,等工程安裝完裝置,申請技術部安排除錯人員到現場除錯。

  12、提前準備驗收文件,驗收完成後及時收款,保證良好的資金週轉率。

  三、銷售與生活兼顧,快樂地工作

  定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很願意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環境下進行。

周工作計劃表9

  第一:日常工作——保質保量的按時完成

  一、儀表、著裝

  加強規範自身的儀表、著裝,儘量是職業裝,重點是端莊大方。

  二、電話接聽和轉接,收發傳真、信件和報刊

  1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名,再給領導、同事傳達簡潔準確資訊,做好記錄,不遺漏、延誤。

  2、及時將收到的郵件送到主人手中。

  三、客戶的接待

  1、基本諮詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節禮貌並通報相關接見人員。

  2、及時打掃會客後的垃圾。

  四、衛生

  1、儘量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區域。

  2、諮詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放,並保持整潔乾淨。

  3、制定合理、科學的衛生輪值安排表,並督促同事們完成

  4、定期抽空讓各部門用業餘時間大掃除。

  五、辦公用品

  1、必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。

  2、做好物品領用,購進的登記。

  3、做好低值易耗品的分類整理工作。

  4、管理維修印表機、傳真機、影印機等辦公器材。

  5、做好辦公室裝置的維護和保養工作。

  六、列印、影印檔案和管理各種表格檔案

  1、文件要格式規範,列印影印要儘量節約成本。

  2、做好了各類公文的登記、上報、下發等工作。

  3、把原來沒有具體整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內。

  七、通知公告

  根據上級意思,釋出通知和公告,並督促大家執行,完成。

  八、員工考勤和外出登記

  1、對於出差人員的出入時間事件地點的登記。

  2、力所能及的主動承接外出人員的工作。

  九、接受行政主管工作安排並協助人事文員的工作

  完成各種臨時的指派工作,讓工作有條不紊的進行。

  十、安排約會、會議室及差旅預定

  將事件按照標準、重輕急緩程度,排先後順序,並及時與與會者。

周工作計劃表10

  一、基本確立酒店各項制度體系,形成較為規範的人事管理根據管理體制的總體要求,已經完成各項管理規章制度、員工獎懲制度和日常培訓管理規定,讓日常管理工作更制度化、規範化和更具操作性。員工手冊等制度初稿的編制完畢。

  除了完善原有人力資源管理制度外,根據勞動法和勞動政策法規,結合酒店的實際情況,明晰了獎懲、考核、調動與選拔、休假、勞動關係等內容,逐步完善勞動人事管理制度。

  二、為適應酒店發展和員工個人發展需要,大力加強培訓工作

  為了不斷增強酒店的競爭實力,提高員工素質和能力,滿足酒店及員工個人發展的需要,人力資源部制定了相關培訓管理規定,並施行了日常培訓檢查。在培訓規劃與協調方面做了相應的工作。

  1、透過精心組織,認真做好各類培訓工作

  對新進員工進行上崗培訓,共舉辦兩期。一期酒店新員工培訓共50餘人參加。第二期員工集訓是在管理公司來後協助進行的。

  2、各部門日常培訓工作效果顯著。

  以客房部為例,一方面,各班組重點抓好員工素質,工作態度、服務禮節培訓;另一方面,認真落實當月培訓計劃,完成培訓任務,組織日常性的崗位業務學習。

  3、組織員工參加比賽,檢驗了員工的教育培訓工作。

  組織服務員參加滕州市職工技能比武,獲得團體第二名,廚師烹飪比賽團體金獎等。

  三、嚴格“執法”,有效整治了違紀

  管理和獎罰是做好制度維持工作的重要措施和手段。

  因此,在質檢部沒有成立前,人力資源部嚴格執行各項規章制度、員工守則,做到有功必獎,有過必罰,制度面前人人平等,維護了酒店及員工的正常利益。

  人力資源部採取批評教育,督促檢查,每日通報,罰款處分等一系列措施來解決員工違規現象。並加大質檢力度,嚴格落實服務區各項制度的實施,嚴肅處理違反酒店規定的行為。

  四、強化管理,精簡機構。

  20xx年,是老闆更換的一年,我部結合濟寧香港大酒店管理模式,逐漸形成了能體現新酒店自身的人事管理系統。在組織結構上,以精簡、必需、合理為原則,根據各部門功能和職權情況,設定了合理的三級垂直管理模式,初步達到了機構簡、人員精、層次少、效率高的目的'。

周工作計劃表11

  星期


  內容


  專案


  週一


  週二


  週三


  週四


  週五


  家長工作


  上


  午


  晨間活動


  戶外活動


  談話


  桌面玩具


  戶外活動


  手指遊戲


  家長多為幼兒做榜樣,引導幼兒對新鮮的事與物有探索願望,鼓勵幼兒多加想象,發揮幼兒的想象能力


  集體活動


  語言:《盲人摸象》


  健康:《一圈一尺一寸》


  科學:《放風箏》


  社會:《請投我一票》


  藝術:《三個小和尚


  戶外體育遊戲


  袋鼠蹦蹦跳


  螞蟻運糧


  玩報紙


  燕子築巢


  調皮筋


  區域遊戲


  音樂角:提供各類打擊樂器


  科學區:提供卡片、撲克牌、沉與浮等材料功幼兒操作


  構建區:提供易拉罐、廢舊紙箱紙盒,供幼兒拼搭


  下


  午


  知識複習或智慧訓練


  猜謎遊戲


  接龍游戲


  橡皮泥


  拼積木


  複習兒歌


  集體活動或戶外活動


  走獨木橋


  運球


  砸沙包


  地球和樹林


  踢毽子


  本週重點


  1、對幼兒進行安全教育


  2、家長半日活動的開放


周工作計劃表12

  一、店面行政管理

  店內日常小事常抓不懈,才能為店面經營管理奠定良好的基礎,所以店面行政管理應放在首位。

  1、建立逐級管理制度,分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現象的出現。

  2、注重店內人員的培訓工作,培養員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業、服務熱情周到懂業務、會管理的高素質人才。

  3、建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結協作的集體,在競爭中立於不敗之地。

  4、利用各種合理的、能夠利用的條件,創造、佈置良好的店面環境,樹立良好的商業形象,盡努力使顧客在佈局合理、寬鬆、優美、整潔的環境中享受購物的樂趣。

  5、以“為您服務我”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

  6、重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

  7、創造良好的外圍環境,協調好與政府部門的合作關係,以減少不必要的麻煩。

  二、經營管理

  1、加強商品進、銷、存的管理,掌握規律,提高商品庫存週轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨於科學化、合理化。

  2、明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,並進行相關的資料分析。

  3、在節假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內的各項活動,充分做好宣傳及佈置的工作。

  4、抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協調,讓顧客感到方便、快捷的服務。

  5、知已知彼,透過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場的發展變化,提高市場佔有率。

  6、儘可能的降低成本,開源節流,以減少開支。

周工作計劃表13

  1、在日常事物工作中,我將做好以下幾點:

  (1)協助各了公文的登記、上報、下發等工作,並把原來整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內,行政前臺工作計劃。

  (2)了信件的收發工作。

  (3)低值易耗品的分類整理工作、

  (4)於各協助工作、

  (5)辦公用品的管理工作。辦公用品領用登記,按需所發,不浪費,按時清點,以便能補充辦公用品,大家工作的需要。

  (6)辦公室裝置的和保養工作,

  (7)協助節假日的排班、值班等工作,節假期間公司的安全保衛工作。

  (8)、按時、高地交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我遵循精、細、準的原則,精心,精細安排,細緻工作,幹標準活,站標準崗,辦公室的辦事。

  2、在行政工作中,我將做好以下幾點

  (1)各服務:與各之間資訊員的聯絡與溝通,系統的、的傳遞資訊,資訊在公司內部的傳遞到位。

  (2)員工服務:的將公司員工的資訊向公司反饋,員工與溝通的橋樑。

  (3)協助公司公司規章制度。

  3、個人修養和能力,我將做好以下三點:

  (1)參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

  (2)向和同事學習工作經驗和方法,提升自身素質。

  (3)個人自主的學習來提升知識層次。

  我深知:人的能力是有限的,人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,很快地提升自已的個人能力,自已的,那麼就社會淘汰。當然要提升,要的平臺,我公司我的平臺,我會把握這次機會,使工作和自身修養同步,自我的價值。

  4、工作

  (1)協助人力資源部工作

  (2)的其它臨時性工作。

  公司前臺工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排,崗位責任制,工作井然有序;還要性地工作,工作的新思路、新辦法和新經驗;工作性的,我注意辦事到位而不越位,服務而不決策,真正的參謀助手,上、下溝通的橋樑、

周工作計劃表14

  一、入園

  1、熱情接待家長與幼兒,提醒幼兒主動與老師互相問好,並與爸爸媽媽說“再見”。

  2、提醒早來的幼兒進行安靜的桌面活動。

  3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動,體驗和同伴共同活動的樂趣,增強合作、分享意識。

  二、戶外活動

  【活動地點】滑滑梯

  【活動內容】體育活動---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲綵球等

  安靜活動——用印章繪畫花草、樹葉等。

  【活動目標】

  1、喜歡參加體育活動,能愉快的與小朋友一起活動。

  2、學習滾球的基本動作,提高動作的靈敏性、協調性。

  3、懂得互相謙讓,養成活潑開朗不怕困難的優秀品質及良好的行為習慣。

  4、發展小肌肉動作及手眼的協調性,培養專注力。

  【活動準備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、綵球、懸掛可投擲的圈若干等

  【活動過程】分組進行遊戲。

  1、引導幼兒熟悉新遊戲場地和活動內容。

  2、引導幼兒學習觀看遊戲玩法圖示並開展活動,向幼兒介紹安全圖示,瞭解安全規則,注意安全。

  3、分組組織幼兒開展場地活動。

  4、幼兒根據意願選擇活動內容開展活動,教師指導幼兒遵守遊戲規則。

  (1)開展螞蟻搬豆活動:引導幼兒頭戴螞蟻頭飾,繞著小樹進行“滾球”,一個跟一個,不推擠。

  (2)開展滑滑梯活動:引導幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊然後不推擠地進行玩滑滑梯。

  (3)開展滾球活動:幼兒兩人一個球,互相滾動一起玩。

  (4)開展安靜區活動:引導幼兒用印章沾上顏料然後依據畫面進行作畫。

  三、早操

  1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動,能迅速找到同伴一同表演。

  2、能情緒愉快的和教師、小夥伴一起參加遊戲。

  四、點心

  1、提醒幼兒捲袖子、摸藥皂正確洗手,會排好隊輪流洗手,不互相推擠碰撞。

  2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,並保持桌面整齊。

  3、提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴,開展安靜等待活動。

  五、集中教育活動

  本週活動主線:我愛媽媽

  星期一

  活動一

  【活動內容】數學活動——比較物體長短

  【活動目標】

  1、喜歡參加數學活動,體驗活動過程帶來的樂趣。

  2、能從3個物體中找出最長的和最短的。

  3、提高觀察、感官辨別能力和口語表達能力。

  【活動準備】

  物質準備:(1)紅色長吸管、藍色短吸管各一根;顏色不同、長短不同的吸管人手3

  根。(2)自制長短排序標誌圖

  材料配套:幼兒活動操作材料《科學找出最長的》,親子手冊《領域活動誰的手臂長,誰的手臂短》。【活動過程】

  一、觀察紅色長吸管、藍色短吸管,引導幼兒區分長短,並正確表述。

  1、出示紅色長吸管、藍色短吸管。

  師:紅色的吸管和藍色的吸管比,有什麼不一樣?(紅色的長,藍色的短)

  二、示範講解比較長短的方法

  (1)示範講解:把吸管橫著放,一頭對齊,看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了。

  (2)引導幼兒拿出兩根長短不同的吸管並操作,比較吸管的長短。

  師:哪根吸管長呢?你是怎麼比的?

  三、比較物體的長短,找出並說出最長的和最短的。

  (1)引導孩子動手比較,並說一說

  師:小朋友們都有3根吸管,請你們比一比,然後說說哪種顏色的吸管最長、哪種顏色的吸管最短。

  (2)引導幼兒拿出3根吸管並比較長短

  師:請你們把最長的找出來,把最短的找出來。

  (3)引導幼兒操作《找出最長的》

  四、幼兒看標誌將物體按長短差異進行正逆排序。

  1、出示並引導幼兒認識長短排序標誌圖

  師:這張圖是什麼意思?

  2、吸管排排隊:讓幼兒看標誌排序。

  3、幼兒操作,教師觀察指導

  五、活動結束。

  師:今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短,很棒!

  星期二

  活動一

  【活動內容】語言活動——想媽媽(兒歌)

  【活動目標】

  1、透過念兒歌表達自己對媽媽的情感。

  2、根據畫面理解兒歌內容,學念兒歌。

  3、提高傾聽與理解能力

  【活動準備】

  經驗準備:學過“打電話”的遊戲。

  物質準備:玩具電話機,積木,掛圖。

  【活動過程】

  一、出示玩具電話引出課題。

  教師出示玩具電話,和幼兒玩遊戲“打電話”。

  二、多形式引導幼兒理解兒歌內容。(幫助幼兒自主感知理解兒歌)

  1、出示圖片,引導幼兒觀察,熟悉並理解兒歌內容。

  師:這上面有誰啊?多可愛的寶寶呀,他在幹什麼呢?

  (1)教師有感情地朗讀兒歌。

  提問:兒歌的名字叫什麼?兒歌都說了什麼?

  (2)教師結合掛圖再次朗讀兒歌,並引導幼兒跟著念。

  提問:請把你聽到的兒歌念出來。

  2、幼兒兩兩交流:你聽到了些什麼?念給旁邊的小朋友聽一聽。

  三、多形式支援幼兒學念兒歌。(幫助幼兒理解故事內容,感受在家也能做的快樂心情)

  1、師領著幼兒看著圖譜一起來唸兒歌,1~2遍。(教師重點結合梳理圖引導幼兒熟悉兒歌)

  2、請個別幼兒來唸兒歌,提高幼兒學習的興趣。

  師:有誰能來唸念兒歌?

  3、分小組進行念兒歌,調動集體合作的精神。

  四、活動結束

  師:今天小朋友很棒,很快學會了兒歌《想媽媽》,回家時可以唱給爸爸媽媽聽!

  星期三

  活動一

  【活動內容】音樂活動——一我的好媽媽(歌曲)

  【活動目標】

  1、透過歌曲來表達對媽媽的愛。

  2、知道愛自己的媽媽,在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。

  3、發展音樂想象力及音樂表現力。

  【活動準備】

  物質準備:圖譜。

  【活動過程】

  一、律動“上學去”。(引導幼兒聽音樂有節奏地做踏步走動作)

  二、練聲“我愛我的小動物。(引導幼兒坐姿端正,用自然的聲音演唱)

  師:小動物真可愛,我們一起來唱首歌曲吧。

  三、多形式引導幼兒欣賞歌曲。(引導幼兒理解歌曲內容)

  (一)介紹歌曲名稱。

  教師和一名幼兒進行情景表演:我和媽媽。

  (二)用多種形式頎賞歌曲。

  1、教師清唱,幼兒頎賞第一遍。

  提問:歌曲的題目是什麼?

  2、教師播放歌曲錄音,讓幼兒頎賞第二遍,並提出問題。

  提問:歌裡都唱了些什麼呀?

  3、邊看邊欣賞歌曲。

  提問:上班後的媽媽很辛苦,歌曲中的“我”是怎麼做的呢?

  (三)集體交流,師、幼共同梳理理解歌詞內容。

  1、幼兒兩兩交流互動學習。

  師:誰願意來說說你聽到什麼?看到什麼?

  2、教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內容的理解。

  四、運用多種演唱方式演唱歌曲。

  1、師:你們真棒,在幼兒園學本領,唱歌的時候一定也很棒。

  2、看圖演唱,引導幼兒聽琴聲唱準音。

  3、邊表演邊演唱,引導幼兒大膽表達自己的情感。

  4、分男女上來演唱,引導幼兒結合動作表演。

  五、活動結束

  師:今天大家都很棒,很快學會了《我的好媽媽》,回家時可以唱給爸爸媽媽聽!

  星期四

  活動一

  【活動內容 】語言活動——媽媽看書我不鬧(看圖講訴)

  【活動目標】

  1、喜歡參加活動,體驗語言活動的樂趣。

  2、知道大人有事時候不能吵,學習詞語:安靜、悄悄。

  3、提高傾聽語言表達能力。

  【活動準備】

  物質準備:相應的掛圖

  【活動過程】

  一、看圖匯入(我和爸爸媽媽在一起)

  1、引導幼兒觀察畫面

  師:老師要看看哪個小朋友的眼睛最亮,能知道這幅圖上畫了些什麼?是誰?他們在幹嘛?

  2、教師講訴故事

  師:故事中出現了誰呢?講了什麼事?

  二、多形式讓幼兒明白故事

  1、教師提問,加深幼兒對圖畫的理解

  師:小明為什麼要小貓不要叫?

  師:他還對小貓說了些什麼?

  2、引導幼兒進一步討論

  師:小明和小貓誰乖?你要向誰學習?

  3、鼓勵幼兒自己看圖講訴故事

  師:誰能夠看著圖來講一講呢?

  三、活動結束

  師:你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那在爸爸媽媽忙的時候,能不能去吵爸爸媽媽?

  活動二

  【活動內容】美術活動 ——媽媽的禮物(製作)

  【活動目標】

  1、喜歡參加活動,體驗美術活動帶來的樂趣。

  2、學習將長條形蠟光紙貼上在繩子上的技能。

  3、提高動手操作能力並培養愛媽媽的情感。

  【活動準備】

  物質準備:各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊。

  【活動過程】

  一、以談話形式,匯入主題

  師: 你們知道3月8日是什麼節嗎是誰的節日呢?

  師:媽媽平時又要上班又要照顧寶寶,真辛苦,那我們送什麼禮物給媽媽呢

  二、出示範樣,引導幼兒觀察

周工作計劃表15

  第一週(9月1日——9月5日)

  1、清點學生人數,瞭解假期狀況,尤其是好人好事情況。

  由於是新接手的班級,需要師生互相自我介紹,彼此瞭解。

  2、組織學生清理環境區和教室的衛生,佈置好教室,盡力創設好的文化氛圍。

  3、宣佈課程表和時間表,正常開展開學初的教學活動。

  4、開學初關注行為習慣教育和安全教育。

  5、報知教導處學生變更情況以及教材調整情況。

  第二週(9月8日——9月12日)

  1、學生的思想依然停留在放假的狀態中,利用班隊會拉回學生的心。

  2、為迎接教師節,出好黑板報。

  3、強調學生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛鍊好身體。

  4、活動時間組織好學生的活動,同學生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、寫好班務計劃,交回教導處。

  6、準備好國旗下講話稿。

  第三週:(9月15日——9月19日)

  1、星期一升旗,並將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。

  2、組織學生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,並且登記好學生的借閱狀況。

  3、健全班級內的文化建設,創設濃厚的文化氛圍。(創設“熱點話題”區域,使學生對新聞有足夠的重視和熱情。)

  4、重新選舉班幹部,分配好衛生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。

  5、對不利於班級健康發展的“小團體”,給予“分-裂”其勢力的措施: 調整座位、鼓勵其發揮正面的榜樣作用。

  第四周(9月22日——9月26日)

  1、對學生進行多方面的安全教育,開展班級安全知識競賽。

  2、針對學校量化考核結果,提醒學生對症下藥:路隊要整齊,做操時動作要規範,晨讀時將內耗降到最低,做值日時要做到快而淨。

  3、舉行班級乒乓球賽,充分調動學生打乒乓球的熱情,響應國家提倡的“陽光體育運動”。

  4、天氣漸冷,提醒學生注意防寒,教育學生不要私自使用電熱快等電器。

  5、入學生意外傷害保險。

  6、預收本學期書款。(注:楊璞為26元。)

  第五週(9月29日——10月3日)

  1、提醒學生值日時,要注意擦乾淨燈罩的上方。各小組內互相監督,組外互相監督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛生工作中去。

  2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。

  3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。

  4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛生等方面的安全。

  5、規定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。

  6、還9月16日借的圖書,辦理還書登記,並且再借一批,詳細登記。

  第六週(10月6日——10月10日)

  1、做好長假後的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、提倡學生課間文明活動,把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿身土的野蠻活動,變為跳皮筋、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

  3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學生的錢,如數交給教導處,並向學生公佈,表揚捐款多的學生。

  4、對學生再次進行隊的教育活動。

  5、準備好下週的國旗下講話稿。

  第七週(10月13日——10月17日)

  1、星期一升旗,並且將講話稿交大隊部。

  2、天氣變冷,提醒學生及時新增衣物,以防感冒,影響學習。

  3、通知學生11月6日期中考試,組織好學生的複習。

  4、摸清班內的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉差措施。

  5、鞏固學生日常行為規範,積極配合學校的養成教育工作。

  第八週(10月20日——10月24日)

  1、組織學生徵訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。

  2、出黑板報,主題為“讀書”專題。

  3、放學後,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。

  4、體育課、課外活動安全繼續強調。

  5、上交書法、繪畫作品,學校製作版面。

  第九周(10月27日——10月31日)

  1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。

  2、告訴學生不要隨便進鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。

  3、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰線”。

  4、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。

  5、繼續組織好學生的期中複習習,迎接考試。

  6、發放《德育報》、《太谷報》和《家長報》。

  第十週(11月3日——11月7日)

  1、繼續抓好學生的期中考試前的複習工作。

  2、檢查教室的玻璃,看看有無鬆動的現象,及時固定,以免造成不必要的傷害。

  3、督促學生在教室後面的黑板上完成板報,培養學生的書寫、繪畫以及排版的能力。

  4、排考號,列印成績單,張貼考場標識,做好學生的考前思想工作。

  5、準備好週一的國旗下講話稿。

  第十一週(11月10日——11月14日)

  1、監考,判卷,認真做好卷面分析,公佈成績,獎勵進步和優秀,並與部分同學進行交流,指出存在的問題和奮鬥目標。

  2、組織好主題班會:“祖國在我心中”。

  3、教育學生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛生。

  4、督促班長負責好每天的晨讀和下午到校的學習,中午不要過早到校。

  5、節約水、電,不開長明燈和無人燈。

  第十二週(11月17日——11月21日)

  1、完成《在校學生花名錶》,上交教導處。

  2、教育學生嚴格遵守校規校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。

  3、下午放學的路上一定要注意交通安全,因為最近村裡收菜和賣菜的車輛較多。

  4、迎接縣的評估,完善各項資料.

  第十二週(11月24日——11月28日)