【熱門】夏日的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的夏日的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏日的作文 篇1
力盡不知熱，但惜夏日長。
——題記
成長，猶如一場旅行。在這場旅途中，會有形形色色的人相伴。有的人，只是過客，陪伴一段時間後就會離去；而有的人卻可以相伴一生。
在我的成長中，有夏日的陪伴。夏日，也許是楊萬里筆下的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏日，也許是王維筆下的漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。但在我心中，夏日卻是白居易筆下的力盡不知熱，但惜夏日長。但總的來說，夏給人的感覺就是一個熱字。
七月，正值仲夏，也是一年當中最熱的一個月。正因為這一個月熱，時光難免會促使人們的懶惰心氾濫。在它的驅使下，有的人可能會向它屈服，然後這一個月漫無目的地度過；而有的人卻選擇與它做鬥爭，抓住時間的尾巴，發憤圖強，努力學習。成長就是在學習中度過的。一個人從出生開始就註定要學習，青少年時期是一個人記憶力最佳、學習能力最強的時候。在這個時候，我們更應該一心投入學習中。我們正是在學習中成長，在成長中學習。時間如白駒過隙，轉瞬即逝。少年易老學難成，一寸光陰不可輕。相信這句名言已經家喻戶曉了。我國古人所著的詩篇中都發出了對時間易逝的慨嘆。親愛的同學們，我們還有什麼理由不好好努力學習呢？七月，這個時候學生大概已經放假了。這不正是一個提升自己能力的機會嗎？而我的計劃是，這個暑假我應該去報名參加夏令營活動，目的是鍛鍊自己，同時也可以磨鍊自己的毅力。閒暇之際也可以培養自己的興趣愛好，我計劃參加繪畫班。更重要的是，也應該預習新課，做好知識點的銜接，以免開學時手忙腳亂。
七月，也許大部分人都放假了，但請你不要忘了還有一些人還在工作，他們不畏夏日的炎熱，不畏冬日的冷酷，他們不是為了自己，而是為了自己的生活，自己的家庭，自己的孩子。也許那些人中會有你的父母，同學們，當你看到你的父母為了你的生活如此勞累之時，你心疼過嗎？你感動過嗎？你想過報答他們嗎？我們給父母最好的回報不正是優異的成績嗎？看到他們為了生活如此努力，我們還有什麼理由不努力呢？我們應努力學習回報父母，回報社會。成長的路上或許荊棘遍地，但我相信只要跨過這些荊棘，以後的生活或許光芒萬丈誰不是在挫折中成長呢？
夏日的作文 篇2
外公住在七都，這只是甌江下游的一個小島，卻有著我道不完的故事。
外公和他朋友打麻將時，帶上了我。他們聊著近期莊稼的長勢，手裡的活兒也不停。不時幾聲“吃”、“碰”，最後來一聲“胡”，就開始噼裡啪啦的洗牌，算是把我聽糊塗了。真不懂他們是怎麼玩的這麼盡興的，我只能和麵前麻將上的圓圈大眼瞪小“眼”。
許是覺察到了我的無趣，外公建議我把那些打出去的麻將收集起來，搭成一座寶塔。這主意聽起來不錯，我怎麼就沒想到呢？試著玩了一局，思考麻將的排列組合算是個有趣的過程，精細的佈置也挺吸引人的。但再試幾輪後，我果斷放棄了這個解悶的辦法，因為不管怎麼提速，我都不能在他們打完前搭完。每次還沒搭完，就得無情地推倒它，真是毫無成就感。唉，高手就是高手啊！
這個辦法行不通，外公又讓我另闢蹊徑，到外面閒逛一會兒，找些樂子。逛到一家便利店，我停下了腳步，店前的院子裡有幾個男孩，他們圍著一個正在旋轉的物體進行熱烈的討論。
來七都前，我幾乎是被“鎖”在了高樓大廈裡，算是一個沒見過世面的人。我問男生們在旋轉的是什麼東西后，他們都用一種我不懂的眼神看我，只有一個好心的哥哥告訴我，這是陀螺。對於新鮮事兒我一直是很好奇的，但那群男生不帶我玩兒，說什麼這類遊戲不是女生該玩的，讓我旁觀。
歧視！這擺明了是歧視！
在一旁觀戰時，那激動人心的賽況，讓我看得更是心癢癢。算了，我心胸寬廣，不和你們計較。只能再像外公說的那樣“另闢蹊徑”了。
環顧四周，除了這幾個男生外，只有幾位大爺坐在竹椅上聊天，似乎沒什麼樂趣可找了，我只能再次觀戰。一個聲音打斷了這場比賽，轉頭一看，是位阿姨，還很眼熟，似乎在外公家見過她。她說外頭太熱了，讓他們進屋玩兒。我在門旁往裡看，對上了阿姨的目光。她笑著問我要不要進來一起休息，要不要進去呢？走掉好像不太好，還是進去吧。
阿姨不僅讓我在這兒待了一個下午，給了我一些食物，還讓我以後經常來玩。
從此，我常上那兒玩，和老人一起看電視，觀摩男生的陀螺實戰，有時還能從好客的老闆娘那兒蹭到點兒水果。我漸漸和便利店裡的人混熟了。
這個“經常”不包括大晴天，碰上這種天氣，我一般只有被關在院子裡的份兒。
這種天氣雖然熱，但還只是初夏，外公不讓我在這會兒開空調，他說還不夠熱。雖然是還沒進入盛夏，但是享受過了空調房的涼爽，在室外待一會兒都是一種煎熬啊！唉，多希望有股涼風襲來啊！外公可沒理會我的祈求，他把兩把竹椅搬到門口，讓我乘涼，但“涼”在哪兒呢？
只見外公走到水井旁，挪開井蓋，打上一桶水，他是打算來一場冰桶挑戰嗎？這桶水沒被外公往頭上澆，他用力把水往外一灑，水波如屏障般飛濺而至，涼氣隨著藏於地底的井水迎面襲來。這樣幾回下來，水泥地被水浸溼了，赤腳著地也感覺不到大地蘊藏著的熱量，不時傳來細微的刺痛感，倒像是在做腳底按摩。下次去便利店時一定要朝他們幾個炫耀一番，這可比他們的陀螺強了不知多少倍！
悠悠夏日，我們祖孫倆靠著竹椅，世間似乎只剩下腳下的溼氣，風中傳來的蟬鳴，伴著我入睡……
夏日的作文 篇3
天將暮時，炎熱未消，但這並不能阻擋我向外走的衝動，輕推家門，邁進外面夏的世界裡。一個人在街上踱著，或是厭了街市上一如白日的喧鬧，我徑直向一寧靜之處去了——南湖（一個長春當地頗負有盛名的地方）。
公園裡樹嗡嗡鬱郁的，他們阻擋了夏的炎熱在外，納進夏的生機勃發在內，在這裡或許夜晚著著單衣的人，或會能感受到夜涼嫩。往裡走去，步子不疾不徐，邁在細沙路面，頗有一番古人情趣，這時候在心裡應了一句“山下蘭芽短浸溪，松間沙路淨無泥。蕭蕭暮雨子規啼。”。這種一步一腳印的感覺，比邁在車來車網的水泥路面不知踏實了多少安逸了多少。透過樹的縫隙，能依稀看見那街頭早已開著路燈，此時看來，他們倒成了地球上的星星。依舊能從園外傳來不遠廣場的歌聲，園外的世界是熱烈歡騰的，我此時在園裡也在循著我的熱鬧。
晚風在這林裡總不可少，但這裡的晚風卻是和別處不一樣的，因為在這風中夾著荷花的香。夜晚視不清，但我確信他們就在不遠處，循著這香覓去。近了，近了，忽然一大片蓮花展現開來。此時沒有月，夜色還未濃，要不也就能一覽朱先生那筆下荷塘的景了，但我著實不遺憾，因為即使這樣他們也很美。
不遠處有著光，斑駁的投過來，藉著它也能把這一切看得真切。荷葉鋪展在湖面，遮擋了下方的一切，湖上泛起的只是這一片凝碧的“波痕”。還未到荷花大開的日子，但早也有調皮的孩子“邁出了家門”，也有不少觀望的“探著頭”，更多的還是緊閉著。（有朱先生大作在前就不寫荷花美態了，但真的很美滴……）密密荷花偏生在離岸邊近處沒有生長，因此能看到不少嚷著摘荷花的孩子為難著父母，那情景很是可愛。既然不能褻玩所以就只能選擇遠觀了。賞完夜色下的`荷花，又尋別的熱鬧去了。
走出林間小道，步上水泥砌的大道去了，沿途或是能見著跑步鍛鍊的年輕人，或是能見著玩毽子的一大家子，也有玩著跳繩的俊俏小姑娘，也還有我們小時候愛玩的跳格子。走過這一道，彷彿年輕了許多，走過之後才知道原來小時候的玩意還在，只不過我們沒了玩那些玩意的心思罷了……。人們就在這裡安靜的熱鬧著，如果你不步入這地方，你是不會發現此處的熱鬧的。既沒有歌聲震天，也沒有輝煌的霓虹，但多了肆無忌憚的歡笑，一大家子其樂融融的溫馨。
走著走著就來到了公園裡的小廣場，夏日的廣場總是熱鬧的。看著年老的長者領著自家的小孫子閒逛，沒事做的阿姨們扭著新學的舞步，廣場上放著些悠揚的小曲，自己又回到了外面的熱鬧之中了。看著春城百姓的幸福生活，我這從大山裡走出來的大學生不盡感慨：感慨改革開放帶來的變化，感慨物質生活精神生活的極大豐富，感慨為了中國社會主義建設奉獻的人們。
臨離開這廣場時，我像廣場上的革命英雄深深的鞠上了一躬。收起心緒，放下近來的不舒心，邁開步子向這外面世界尋找等著我的精彩和熱鬧去了。