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快樂的校園生活作文

【精品】快樂的校園生活作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的快樂的校園生活作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的校園生活作文 篇1

  你的校園生活是什麼樣的?是難忘的?是快樂的?是苦澀的?還是難過的?我的校園生活是快樂的。

  最讓我記憶猶新的是:昨天晚上,我、韓家鋮和楊國樑,去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒開始,劇場裡已經是座無虛席,舞臺兩側擠滿了演員,那場面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出,在等的時候我們遇見了李帥成和王之浩,我們非常興奮,在一起玩起了拍手遊戲。

  演出開始了,第一個節目是古詩,廣播裡播出的音樂,他們隨著音樂跳起了優美的舞蹈,圍成四個圓圈跳了起來,好看極了。

  我印像最深的是,五·三班表演的《人鴉》講的是:一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一隻叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:“我就是你,你就是我!”然後它豎起羽毛,原地轉了三圈,唸了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯衝,天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”赫赫,瑞夏德竟然就此變成了一隻烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經歷無數次的冒險之後,他又走上了一條迴歸自我的道路……這個節目讓我明白:朝著嘴巴的方向飛,總會到的。他們表演的非常好看,非常精彩。明年我們就是五年級了,期望也有一次畢業會的演出,到時我們也好好準備一下,像他們一樣表演出精彩的節目,給大家帶來快樂。

  這次表演真是太精彩了,演員在表演之前一定是經過充分準備。真是臺上一分鐘,臺下十年功,我想不管做什麼事情,要想取得好成績,就必須下苦功夫。

快樂的校園生活作文 篇2

  無聲的清風擦過我的臉頰匆匆而過,無影的時光滑過我的指尖匆匆而逝。 ——題記

  望著窗外熱烈如火的楓葉,小巧精緻的丹桂,暮然驚醒,又是一年過去了。時間流逝得總是這般快。純真的小學時代不知不覺已離我越來越遠,忙碌的中學時代已悄悄在我心中紮了根。那個曾經留下我眾多回憶的地方漸漸被我深埋心底,那個曾經對我而言陌生的地方已遍佈我的足跡,留下我的記憶。

  念

  時間的年輪緩緩轉動,我已長大,離開了那個有著我眾多回憶的小學校園,跟隨著媽媽的步伐,走進了那個陌生而又神秘的中學校園。陌生的班級裡有著四十三張陌生的臉龐,他們的眼裡有著和我一樣的好奇和期盼,當中也夾雜著些許的思念和憂傷。

  剛步入校園的我是沒有朋友的,只好追憶小學的點點時光和曾經的喜怒哀樂。眼前彷彿閃過同學們在操場上奔跑的灑脫身影、課堂上的歡樂笑聲、老師的溫柔笑顏和殷殷叮囑……一切宛如昨天。我是多麼思念曾經的一切啊!但我既然走進了中學,就意味著我必須學會適應,接受現在所擁有的一切,努力融入現在這個班級的大家庭中。而在這個過程中或許不是輕而易舉的,但它意味著成長。

  喜

  時間邁著輕快的步子從我面前蹦蹦跳跳地走過。在一段時間的磨合後,我和這些陌生的同學熟悉了,並從中交到了第一個好朋友。心情可想而知,就好像一個吃了糖果的孩子,心裡甜甜的'。因為這意味著我邁出了實質性的一步,說明今後我不再是孤孤單單一人坐在座位上回想曾經。

  放學路上我們說說笑笑,偶爾會有小打小鬧,卻掩蓋不住眼底的神采飛揚。落日的餘暉把我們的影子拉得很長很長,風中迴盪著我們銀鈴般的笑聲。

  暖

  剛考的試卷發下來了,一個個鮮紅的叉叉散落在試卷各處,就像一張無形的大網罩得我喘不過氣來,那個印證著我的失敗的分數彷彿正在無情地嘲笑著我的無能、我的失敗。這一切都來得太過突然,讓我的大腦一片空白。滾燙的眼淚順著我的臉頰緩緩滑落,瞬間冷卻,是那麼冰冷如雪。

  老師叫我去辦公室,想象中的批評並沒有如期而至。迎來的是老師一句句包含鼓勵的話語:“不要喪氣,不能被一次困難打倒,要找出失敗的原因,要懂得從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。加油!”這短短的幾句話溫暖了我的心,給了我莫大的信心,只要我不放棄,相信我會一次比一次更好。

  或許在今後的校園生活中,將要走的路很長,但我相信它會帶給我無比的精彩。而我也會抬起頭勇敢地面對今後的生活,給我的初中生活劃上一個完美的句號。——後記

快樂的校園生活作文 篇3

  在學校裡,上課是我們最重要的時候,而下課則是我們最快樂的時候。

  上課時,老師有時會抽出幾分鐘時間講別的事。就說上次吧,星期二第一節語文課快下課時,杜老師說星期四要開家長會,有許多同學都說:“啊……”尤其是在學校裡學習不好的同學。

  但這並不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業的同學。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。

  星期五中午才真熱鬧。張楠、藝華、延友、曉輝、二樂、立舟,和我這幾個人在一起,可真是超級熱鬧。立舟是男高音,這聲音添加了幾分快樂。我、藝華and二樂是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過立舟是真正的主角,有一樣最好笑,立舟竟然向邊二樂了許多飛吻,還說要對邊二樂放電,當場的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了二樂一下,他就四腳朝天了,不過二樂也沒事,幼兒園時他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已。

  還有許多事讓我不能忘記,在這我就不細說了!

  耶!校園生活好快樂!讓我不能忘記…

快樂的校園生活作文 篇4

  三年前的一天,當我第一次站在學校門口,望著那美麗而又瀰漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。

  三年裡,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺上,我曾經作為一名升旗手,在莊嚴的國歌聲中,我把鮮豔的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍天白雲的映襯下,顯得格外鮮豔。在這裡,我和全校同學、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運的到來,那是多麼振奮人心的事走進景徽堂,這裡正是我學習知識的樂園。“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,同學們紛紛走進課堂,校園裡安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復了平靜。課堂裡,聽著張老師仔細認真的講解,同學們時而恍然大悟,時而側耳聆聽,時而興高采烈。同學們一刻不停地吸收著老師給我們的養分——知識。下課了,同學們個個神采飛揚,飛一般地向操場猛衝過去,三五成群地玩著自己喜歡的遊戲。

  放學以後我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習射擊。經過了一個學期的訓練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個道理;只有透過不斷的勤學苦練,才能讓成績一點一點提高,熟能生巧就是這個道理。

  學校還經常組織我們去參加各種有意義的活動,也有許多的地方課程,讓我們去自由選擇,這些活動都很受同學們的歡迎。

  我的校園生活多麼豐富,多麼快樂啊!