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有趣校園的生活作文400字

有趣校園的生活作文400字5篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣校園的生活作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

有趣校園的生活作文400字 篇1

  有趣的校園生活,讓人回味無窮。

  在我美好的回憶裡,上個“六一”兒童節,是我們學生最高興的日子。早上,我們進行了愛心拍賣的活動,從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易,更體會了賺錢的滋味,在愛心捐款的活動中,我還捐了兩塊錢呢!我真希望這種活動不是一年一次,而是每個月都來幾次呀!

  還有一次學校組織的科技節、藝術節,老師給我們佈置了很少的作業,但是有一個任務,就是做一個自己最滿意的小發明或是小製作。本來這時間很簡單的事情,可是一個星期以後,沒有幾樣作品是透過的,我做了好幾次才做起來一個眼睛會發光的小熊,我先在一塊塑膠泡沫板上貼上一張紙,畫上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個燈泡,用電線連線好,一個眼睛會發光的小熊就做好了,通過了這個實驗,我不僅完成了老師佈置給我的作業,而且還懂得了電路連線方法,真是一舉兩得。

  還記得有一次是體育課,我們玩了一個遊戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個人拿著棒子,“趕豬”贏的組得一百分,哪個組到一千分就贏,我手裡緊緊的拿著棒子,似乎怕掉了似的,我的對手是張帥斌和許畫嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來,可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌,到了轉彎口,“豬”怎麼也不轉彎,過了好久,我才打到後面,可許畫嵐已經快到了,我用了一打,才趕上了她最後,我終於先得到了一千分,我們開心無比,拍手歡呼。

  校園生活真是有趣,我從內心喜歡我們的小學校園生活。

有趣校園的生活作文400字 篇2

  暑氣漸漸退去,屋外已經沒有正暑時的陣陣熱浪,我突然意識到:秋天快要來臨。

  校園生活是綠色的。草地上綠如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的樹木投下片片蔭涼,處處充滿生機,而三小的學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正在進行著課前合唱;聽,下課了校園裡充滿了優美的鈴聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這裡綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

  校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”哪一位名人不是駕著勤奮的航船到達成功的彼岸的。三小的芊芊學子們也是這樣的,勤奮踏實是我們的特點。語文課上那深情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了三小一道美麗的風景線。

  校園生活是紅色的,陽光體育從武術操到街舞操,讓我們感受到人類文明的改變,開學初的教師節,讓我們有機會對辛苦付出的園丁表達感恩之情……我們是深圳人,我們不缺少火一樣的熱情!

  校園生活是白色的',因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽光……

  哦,校園生活是這樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

有趣校園的生活作文400字 篇3

  星期二下午,老師說:“明天去春遊,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記。”期三早上,我們來到教室,老師沒有直接帶我們去,而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完後,我們揹著書包,來到操場,老師給我們講了注意事項,分配好之後,我們終於帶著激動的心情出發了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,感覺很快就到了目的地—小樹林

  到了後,老師讓各組的組長領著各組的隊員分頭活動,沒等老師說完,同學們就分頭活動開了,高年級的同學有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。

  生活中發生的事有令人開心的也有令人難過的本來爸爸媽媽要帶我玩,結果我寫作業摸摸蹭蹭,所以我們去不了,媽媽很生氣,教訓了一頓我很難過,於是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來。

  生活是多姿多彩的,生活是無憂無慮的,無論生活中發生什麼事,我們都要開開心心的面對它。

有趣校園的生活作文400字 篇4

  在我六年的小學生活中,我對許多事情印象深刻。時光飛逝,過去就像過去的雲,不知不覺地壓進了內心深處。一些人不想去想它,而另一些人會在下一秒鐘閃現在他們的腦海裡。有些讓我笑,有些讓我後悔...

  陳依蘭的“搖頭”仍然記憶猶新。有一次,我對他說:“陳依蘭,我可以借用你的橡皮筋嗎?”他正在看書,一聲不吭地搖搖頭。我以為他不同意把它借給我,所以我又問了一遍,“你不能把橡皮筋借給我嗎?”陳依蘭把書放在一邊,笑著說:“不!是的,我沒有說不!”我想了想:他搖搖頭!你為什麼說你可以借給我?當我困惑的時候,陳依蘭對我說:“哈哈,我只是搖搖頭,並沒有說我不會借給你。”我終於明白了:這只是他的一個小習慣,不願意借給我,然後對他說謝謝,回到他的座位。不僅我,還有其他幾個人也被“騙”了。

  平時,他也有這種小習慣,比如:跑步的時候,寫作業的時候,回答問題的時候等等。想想看,有很多例子。還有一次,唐先生對他笑了笑,說只要他搖搖頭,他就會寫更多的作業。如果他不搖頭,他就不必做更多的作業。但這仍然無法阻止他搖頭的“興趣”。

  在我們六年的小學生涯中,我們經歷了許多有趣的事情。當人們回想起來,他們會笑個不停,我們都會記得母校的點滴。我希望我們的小學生涯能夠圓滿結束。

有趣校園的生活作文400字 篇5

  我們每天都生活在校園裡,校園就是我們的第二個家,一個溫暖的家!

  清晨,剛入學校的大門,文明監督崗的同學英姿颯颯;同學們都不約而同地把書包拉鍊拉開給文明監督崗的安全小衛士們安檢,檢查同學們是否帶小刀、零食等到學校。透過安檢,我們步入樓道時,總會聽見同學們朗朗的讀書聲,這聲音是那麼的響亮,那麼的整齊,讓人聽了總有說不出來的舒服。

  課間十分鐘,操場就像睡醒了似的。同學們有的下象棋,有的跳繩,還有的談笑……頓時,校園裡一片譁然。這熱鬧,洋溢著我們童年的自由,記載著我們成長的歡樂。

  近期,校園也開始綠化了,工人們種植了很多樹。現在站在樓頂往下一看,哇,校園更美了!咦,差點忘了告訴你們,我們在校園裡還有免費的午餐。每天上完第四節課,值日生便有序的到食堂去抬餐,然後再由班幹部有序的給同學們打飯。這場面,一點兒也不凌亂,反而卻其樂融融。

  接下來又是下午緊張的學習。雖然下午有些疲倦,可老師們總有神招讓你聽得津津有味。最壯觀的還是放學時的場景了。在值周領導的安排下,每班有序的排成兩排依次走出校園,遠遠望去,就像兩條洪流不斷湧向遠方。

  這就是我們的校園,這就是我們的家。它讓我們飽受精神的洗禮,它讓我們文明、健康、快樂的成長!