實用的愛國小學生作文彙總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的愛國小學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國小學生作文 篇1
“喂，看!就是它，是當年鎮海的鎮寶，我們的國寶啊!看他多威風啊!這麼多年了還這麼威武!”聽著他們的話，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這麼稱讚了，小學生愛國作文大全。
我，安遠炮臺，出生於1884年，那時候，我的年紀還小，根本就不知道什麼是戰爭，什麼是犧牲，我快樂地生存在這片樂土上，鳥兒清脆地叫著，一切都是那麼安保衛它!”很小的時候，腦袋裡就映進了我這一輩子的命運。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧靜的日子裡，母親對我說：“孩子，鎮海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建，，次年告竣。我呈圓形，內徑16.5米，身高6，米，我覺得自己還長的滿不錯的，臺西北有洞門，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進出。
“既然花了精力，就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中，“隆隆隆滷打雷般的聲響，可是一直都沒有停下來，這聲音震撼著你，燒灼著你，威逼著你，它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強盛，也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮海，保住中國!
我被它們逼瘋了，由中國人的幫助下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們，我不會讓你們得逞的，永遠不會!“隨著我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴湧出來，擊退了一隊又一隊的法國人，日本人，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下，隔江對峙，扼守著浙東門戶，我們不會顧及自己的生命，我們只有一個信念：“保衛鎮海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，衝破;餓，撞開了的那麼一股盡打退了法國人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最後一刻再次沸騰起來，痛苦與歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!昇華!我的眼前一片煙霧，耳邊傳來了喜悅，快樂，我笑了，笑的那麼甜，那麼舒服，然後我閉上了眼，因為我太累了，或許因為我竭盡全力保衛了鎮海，上帝就給了我半條命……
“他好棒的，我以後也要像他一樣，保衛祖國保衛家鄉，一定會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!
愛國小學生作文 篇2
20xx！
國人從未有過愛國熱情好象在20xx全都爆發了出來！因為，20xx，有太多的故事、太多的意外、太多的教訓……
只是，愛國的熱情與方式往往有點偏差。
我們的國歌裡唱的是不是也是我們整個民族所能做的：中華民族到了最危險的時候，每個人們被迫著發出最後的吼聲，起來起來……為什麼，我們非要到了最危險的時候才要發出最後的吼聲？平時幹嘛去了？中國不是有句古話叫：人無遠慮必有近憂麼？中國人難道只能是忍無可忍、無路可退時才發出最後的吼聲麼？為什麼一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步後撤？在當今這個世界，我們的謙讓是不是應該加進一些適當霸氣與威嚴？
愛國有好多方式，每個時期也會湧現出一批典型的愛國人物。我們這些普通老百姓估計是成不了什麼大事的。但，我們也有愛國的熱情，問題是，這種熱情該以何種方式表現出來。我們心中的愛國情結又是以何種方式種植下去。
20xx，奧運的聖火照亮北京的天空時，也點燃了國人們前所未有的愛國熱情。它映射出來的醜惡現象，是不是真的能給我們留下許多深刻的印記？西方國家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國人的一些病態？愛國作為一句最能激勵國人的口號，它又該如何在國人心裡引起真正的共鳴？
我們為什麼要愛國？又該怎麼愛國？愛國不是一句口號，更不是一個概念，它應該是每個中國人血液裡流淌的民族性！而這種民族性，應該從孩子們呀呀學語時就開始種植下去！我們教給孩子的，不僅僅是過去的歷史，更要讓他們看到現在，遠眺未來！要讓他們明明白白的知道，我們為什麼要愛國，又該怎麼去愛國！它應當是每個中國人血濃於水的根本！
愛國要有理性，但是，我個人認為，如果理性裡再帶有我們根本的血性，那麼，那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內憂外患們，都會在我們的愛國精神面前退避三舍的！
防患勝於救災。愛國亦是如此。整個中華民族萬眾一心、眾志成城，在如此強大的愛國民族面前，又有誰吃了熊心豹膽敢來挑釁？！！！！
愛國，除了理性，也要血性！讓這種血性流淌在我們每一個人的心中，成為民族的根本性！把我們現在熊熊燃燒的愛國激情火炬傳遞給下一代，並代代相傳下去，越燃越旺……
愛國小學生作文 篇3
每當五星紅旗升起時，嘹亮的國歌響起時，我心情十分激動。我為我是一箇中國人而自豪。那麼，作為中國人的我們，應該怎樣愛國呢？首先，不一定非要做驚天動地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏實實。比如，作為小學生的我們，當前的首要任務，就是要把每個學科學好，為將來的成功架起一座金橋。其次，要保持健康的體質。俗話說，健康是1，其餘的一切都是跟在後面的0。只有擁有了健康的體魄，才能為國家作出貢獻。最後，就是要保持一顆不變的愛國心。作為祖國的兒女，要永遠和祖國榮辱與共。
愛國小學生作文 篇4
愛國是什麼？愛國是一種信念，是一種堅不可摧的信念，是一種永遠不會隨時間的'推移而消磨，隨歷史變遷而消失的信念。
正是因為有了這種信念，三閭大夫屈原創造了《離騷》，投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業;孫中山先生推翻滿清，建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸;正是因為有了愛國精神，才有了古今中外的如此多的仁人志士。
愛國是我們每一個人都應具有的精神品質，關於圓明園是否重建的問題，大多數人支援不重建。原因何在，就是因為圓明園是我國的一大國恥，留下它，是為了給國人以警醒，讓國人知道：吾輩當不忘國恥，時刻有愛國精神，以為國爭光效力為己任。
試問，看到這兒，你明白愛國是什麼了嗎？
愛國小學生作文 篇5
夜裡夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住夢的時候，夢卻早不知道飛到什麼地方去了。
我感到無比難過，連一個夢都不給我嗎？但是當想起那模模糊糊的夢時，卻感到一陣溫暖在心窩流淌。
我夢見小時候了，夢見母親那慈祥的臉龐了。母親把我抱在懷裡，搖啊搖，唱著令人心醉的小曲，手裡的波浪鼓“咣??”“咣??”地想著，我咧開嘴笑了，牙都沒長齊呢！想著想著，我傻傻地笑了，和小時候的一模一樣，一模一樣……
斷斷續續，我夢到了好多，比如上街去打醬油，回家時淘氣，醬油撒了一地，母親把我打了一頓；搶鄰居家孩子的東西，被母親數落了一頓，可我卻偷著笑了；在家不好好寫功課，溜出去玩，卻被母親抓回來了……母親，我好想您。
後來又夢到了祖國母親，她的一草一木，都令我懷念。我夢到了我在祖國讀書，和夥伴們一起玩耍，那個時侯，多麼開心？我簡直想的不能忍耐。
在國內，我也許只懷念一位母親，可在國外，我卻懷念兩個母親：一個是生身母親，而另一個是祖國母親……
愛國小學生作文 篇6
高蟬多遠韻，茂樹有餘音。呆在外婆家裡做著暑假作業，聽著蟬那一聲連著一聲的鳴叫，心裡卻沒有愜意和怡然，反而感到蟬聲特別心煩。
因為今天要幫外婆去修鞋，所以我整理好作業本就拿著脫膠的球鞋出門了。
國商大廈後面擺著個修鞋攤，攤主大約有五十歲左右，大概常年風吹日曬和低頭勞作的緣故，他有些駝背且皮膚黝黑，大家都叫他王師傅。看他那雙佈滿老繭好似永遠洗不乾淨的手極少停過，旁邊零散地放著好幾雙受傷的鞋子，看來生意不錯。夏天的太陽火辣辣地，天寶坊的廣告傘為了給主人帶來一絲涼爽而頑強地支撐著，王師傅躲在傘下認認真真的幹著手上的活，不幹活時，他的眼光也始終盯著十字路口，好像怕逃掉半個顧客。我把脫膠的鞋子交給了他，但是他說路近的話請明天來拿，因為明天大家都要看奧運會開幕式，路遠的客人他今天都要準時修好的，所以今天的活很多。我答應了他，就滿頭大汗地回家了。