有關寫課堂的作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的寫課堂的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫課堂的作文 篇1
一週有兩節體育課，我由於這次月考考差，所以我就特別重視這兩節。
週二時，體育訓練完成後的活動時間，我就和向孟宇一起做著立定跳遠的訓練。我不知道自己到底什麼原因而導致跳的不夠遠，所以常向他請教。他也頗像個老師，時常教誨我。在我們練習時，李雪怡走了過來，說要與我比試比試。我答應了。跳遠時，她躍出了一兩米，我離她還有一段距離。她又說來50米衝刺跑，我又答應了，想：這個應該能比過。
擔任裁判的同學的手臂在我們面前一揮，我們都衝了出去。我有點重心不穩，只顧著提高頻率，身體前傾，差點摔倒。而她都竄出了很長的一段距離。事後，我不甘落後，決心加緊訓練，下次再與她一比高下。
時間很匆匆，轉眼就是一週。
當再次上體育課，再與她較量時，立定跳遠已與她相差無幾，我甚至微微有點領先。而50衝刺跑，跑下來也只差一點。這些都足以證明我的努力與進步。
雖然被幾個體育老師嘲笑說我連女生都跑不過，但我不以為然，我努力過，進步過，這便已經足夠。終有一日，超越一個女生不是問題。
寫課堂的作文 篇2
課堂，並不一定是在校園裡、教室裡上課；其實，生活中處處是課堂，它讓我們體味生活中的酸甜苦辣，瞭解人與人之間的關係……學到許多書本上沒有的知識。
“學騎腳踏車”便是我上過的難忘而又富有教育意義的一堂課。它讓我從中明白了一些較為深刻的做人道理。
那一天，爺爺興高采烈地從表姐家帶回了一輛粉紅色的腳踏車。正在做作業的我看到後喜出望外，二話不說牽起腳踏車就往外跑去。媽媽看我莽莽撞撞的樣子，肯定是放心不下，便也緊跟著我來到了離家不遠的小廣場上。我就對著媽媽喊道：“我要騎腳踏車。”
媽媽知道我的脾氣，便搖了搖頭一副“真拿你沒辦法”的樣子，給我說起了一些騎腳踏車的基本要領：“上車前先要把鎖住的車輪開啟”、“騎車時不能握住剎”等。
我聽得有些不耐煩，沒等媽媽說完就滿懷信心地騎在了腳踏車的座子上，得意地想象著自己就是跑道上的比賽選手，正準備衝向終點，奪取冠軍。但是雙腳剛一離開地面，連人帶車就摔了個“嘴啃泥”——真丟人。我生氣地丟下車子，跑出幾步遠，想當“逃兵”，可轉念又想：就這樣放棄了嗎？那不更丟人？我忍著疼痛返回車旁，重新扶起車子，又開始練起來了……這時，一直沒有說話的媽媽為我豎起了大拇指。
一次、二次、三次……記不清我到底摔倒了多少次，胳膊腿上劃出了多少血痕；沒有眼淚，沒有叫疼，沒有退宿，僅僅半個下午，我會騎腳踏車啦！
這一堂課讓我明白了：面對困難，只要我們肯努力、不放棄，抱著必勝的信心，就一定會戰勝困難，取得成功。學騎車腳踏車如此，別的事情何嘗不也是這個道理？
寫課堂的作文 篇3
教室裡格外躁動，千百道怨恨的小眼神紮在數學老師身上。一波一波的嘆氣聲在教室裡迴旋——又要考試！我表示坦然面對，卻還是把頭深深、深深埋在了臂彎。
又一堂數學課在昏昏欲睡的下午過去了，鈴聲突兀響起：下課了。我茫然而無助地望向窗外，隱隱約約有同學的笑罵。上了初中，就像在湍急的.河流裡游泳，我奮力划動雙臂。卻彷彿沒有前進一絲半點，反而被那冰冷刺骨的河水衝得心灰意冷。我徘徊在第九，第十名的中上游，望著上游泛著粼粼波光的清水，嚮往之心還是油然而生了。我狠了狠心，一咬牙，決定發奮圖強：能考到第五名就不錯了吧？雖說要發奮，可哪有那麼容易？
走回家時，依然滿懷心事，低著頭，走著路。路旁，一抹青翠忽然映入眼簾，我蹲下身來，細細端詳著這從水泥地的縫隙中長出來的嫩芽。兩片嫩葉還附著細密的絨毛，那弱不禁風的模樣，任誰瞧了都會心生愛憐，可是……可是它卻在水泥地裡生根發芽，鑽出了地面。至此，我再沒有理由騙我自己。我對我內心的成功說：“你一定會到來！即使只有第五名，你依然是我心中的成功！”
教室裡，格外靜謐。可我的胸腔裡，有一顆火熱的心在“撲通”、“撲通”，跳躍著，成功就像那株小草，在我心底生根發芽。
落筆了！我的手心已全都是汗。
……
從教室裡出來，長吁了一口氣，內心卻依舊忐忑。我不停對那株小草說：“我相信你一定來臨！”微風輕拂，小草輕顫，似乎也對著自己做出了信誓旦旦的保證。
成績出來了，開啟APP。甚至有點兒不敢看了。身邊傳來老爸略帶激動的嗓音：“墨涵，第五名呀！”真的！我慌忙搶過手機，一遍又一遍看著小小的字型：第五名。第五名！第五名……我就知道，一定，一定！彷彿“春風拂過瀘沽湖，秋雨浸潤九寨溝！”
小草還在輕顫，成功已經來臨。
寫課堂的作文 篇4
輕輕抖落記憶的塵埃，我發現在課堂外，我的記憶深處，有一種東西一直陪伴著，那就是愛。
孩童時，我每天叫喚著吃香蕉，然而家中父母太忙，沒時間來完成我小小的願望。這時，奶奶出現了，得知我要吃香蕉，立即打電話問哪有賣，不管路途多麼遙遠，奶奶最後還是替我買回來了香蕉。回來時，奶奶年邁的身體已有些吃不消了，額頭上冒出了顆顆汗珠，在陽光的照耀下如顆顆珍珠，她並沒有多說什麼，只望著我，嘴角已匯成了五線譜。雖然那時我不懂事，但我從奶奶的神態中依然能夠體會到她對我的愛。就這樣，從小我就被愛包圍著。
漸漸長大了，但這種愛並沒有消失了，而是越來越濃了。每天被壓在學習堆中的我，難免會有些透不過氣，甚至有絲放棄的念頭。但是，愛使我變得更加強大了起來。猶記那次期中考試，我一向以為蠻不錯的的XX科竟考了66分，這對我來說簡直是個巨大的晴天霹靂，我有些不知所措。回到家，我將心中的痛苦全都釋放了，重重的關上房門，自己在屋中包頭痛哭，我實在接受不了這樣的一個事實，想到其他同學的分數，不禁使我哭得更厲害了。這時，媽媽走進來了，問我：怎麼了？我沒有說話，只是指了指卷子。媽媽看了，並沒有說了什麼，而是擦乾了我的眼淚，說：來，沒事!這次不算什麼，咱找出毛病下回好好考。聽了媽媽的話，我心恢復了平靜。於是在橘黃的燈光下，展現出一幅美好的景象：一個人在細心講解著，另一個人託著腮幫，不停用手比劃著，這就是我和媽媽。到深夜，我伸了伸懶腰，困了，這時，房間門再次被推開，媽媽拿著一杯牛奶遞給我，說：趁熱喝把，喝完快睡，我點了點頭，淚水不覺湧出。
細細回想起來，在記憶的深處不正是家人的愛一直陪伴著你嗎？它使你變得更加堅強。記憶深處的愛，我會永遠把它放在心裡，直到永遠。