萬聖節的作文彙編9篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的萬聖節的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬聖節的作文 篇1
今天的萬聖節，已經成了人們狂歡的日子。但是，在幾百年前，這個鬼節卻是發源與歐洲的一些國家.因為,當天很多鬼怪都會重返人間，每年一度登上地面就是在萬聖節這天的晚上.所以人們就會穿上各種動物皮毛的服飾，戴上可怕的面具，來驅走鬼怪。
在英國北部的一些偏僻的郡裡，有這樣一個說法：在萬聖節的晚上，姑娘們臨睡前塞一個蘋果放在枕頭下, 許一個愛情的心願,並暗暗祈禱:接下來第一個送鮮花給自己的男子就是命中註定的白馬王子.
因為眾多鬼魂的出現,所以靈氣很重,很多事情都會心想事成?這個說法一直延續到至今 ,還有不少小鎮上的姑娘會這樣試一試,然後,如果第二天真的有這樣一個自己心儀的人捧著一束鮮花站在面前,這個小夥子就是幸運兒了.其實,要做個幸運兒也不難啊,小夥子們知道這個古老的說法,就會神不知鬼不覺地行動起來了.那麼,你是否願意在這樣的夜晚,驗證自己一生的姻緣呢?天上,地下,無數閱遍紅塵的精靈在幽幽地看著在愛河中浮沉的男女,你的愛情,他們一一為證.千萬不要錯過了。
萬聖節的作文 篇2
今天，是萬聖節在每年10月31日舉辦的，據我所知，萬聖節是來自於西方的國家。很多人都叫做鬼節，我去調查了一下，萬聖節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當萬聖夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“傑克燈”走家竄戶，向大人們索要節日的禮物。
萬聖節最廣為人知的象徵也正是這兩樣——奇異的“傑克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個商場裡買書看，看到有一些人要在自己家裡舉辦萬聖節狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那裡要糖吃。我看見了，心裡就想：”沒文化，真可怕，這些一點也挨不上學習的一點點，他們做這些幹什麼啊？”
於是，我就瞪了一眼剛剛準備走，一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇死了。我就問他幹嘛啊？她摘下面具，她原來是我的閨蜜，嚇死我了。她說：”放下學習唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學習的，我們一起玩玩嘛，在學校裡我們都不能好好地
玩的！”聽了我閨蜜的話，我才放下學習去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。
萬聖節的作文 篇3
萬聖節(HALLOWEEN)為每年的11月1日，源自古代塞爾特民族(Celtic)的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬，是西方傳統節日。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。主要流行於英語世界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和紐西蘭。現在，一些亞洲國家的年輕一輩，也開始傾向於過“洋節”，到了萬聖節前夕，一些大型外資超市都會擺出專櫃賣萬聖節的玩具，小商販也會出售一些跟萬聖節相關的玩偶或模型，吸引了年輕人的眼光。
兩千多年前，歐洲的天主教會把11月1日定為“天下聖徒之日” (ALL HALLOWS DAY) 。“HALLOW” 即聖徒之意。傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS) 把這節日往前移了一天，即10月31日。
萬聖節的作文 篇4
10月28日，媽媽帶我去吉的堡英語學校參加萬聖節活動， 那邊非常好玩。我們可以向大家要糖果，還學了一首兒歌，而且教室裡打扮得很奇怪：有女巫、有蜘蛛網、骷髏頭等。還學習了萬聖節的英語單詞。外教老師還打扮成了幽靈來嚇我們，剛開始我非常害怕，但是等別人都叫出了外教老師的名字的時候，我就不怕了。因為那個外教老師，非常幽默，經常給我們上課，我很喜歡他。
活動中，老師還請倆個人做遊戲，每人踩一張報紙，老師出一些單詞，回答不出來的那個人，報紙就要被折成對半，這個遊戲我贏了，因為我在家裡預習過這些單詞，再加上老師在遊戲前給我們重複這些單詞，所以，我成功了！
萬聖節的.作文 篇5
今天我們精彩12班的老師、同學和家長們舉辦了一場聚會。現場佈置的很漂亮，有彩色的氣球，南瓜燈，黑蜘蛛，還有一棵掛滿同學們寫給老師祝福卡片的聖誕樹。每個小朋友都帶有面具，打扮的非常漂亮。有蝙蝠俠，南瓜服，各式各樣的卡通造型。遊戲節目很多，猜謎語，搶答，朗誦，舞蹈，個人才藝展示，踩氣球找禮物，最喜歡的是不給糖就搗蛋的節目，因為我沒有很搗蛋，所以沒糖吃。
我表演了詩詞朗誦《滿江紅》，我覺得朗誦的很有感情，還不錯，就是有點小緊張。我還跳了一個集體舞蹈——江南Sytel，我們跳的很High。有位叔叔誇獎我跳得很有激情。臧老師也誇獎我今天很帥。太開心了。
我喜歡王明涵演奏的架子鼓，還喜歡張瑾秋跳的韻律舞，薛笑笑的小貓快跑節目很精彩，尤其是模仿貓的動作很像。同學們都表演的非常精彩，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
印象最深的是三年級一個哥哥的爸爸，帶著三年級的同學，給我們分享了他們看書和寫作的經驗，還給我們送了書。我要向他們學習，希望我的作文和他們寫的一樣棒。
今天真是一個非常開心、愉快、瘋狂、難忘的一天！
萬聖節的作文 篇6
今天我參加了EF的一個活動，這是一個關於萬聖節的活動。
我一到教室就看見看見許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個房間時，有一個外教裝扮的鬼抓著我的胳膊不放，我用力甩掉了他，然後我就跟一位老師到了一個房間。我在南瓜組。等人到了很多時，我們就跟著老師到每一個房間玩遊戲。
今天很好玩，下次有這種活動我也要來參加。
萬聖節的作文 篇7
過幾天就是萬聖節了，爸爸給我在噹噹網上買了一些東西：有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣，恐怖的面具。
在萬聖節的時候，經常會有讓一些人喬裝打扮，打著南瓜燈到處遊走，是為了驅走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語學校也要辦一場萬聖節的聚會，我盼望著萬聖節早點到來！
萬聖節的作文 篇8
老師、同學們，大家好！時間過得真快，轉眼已經有五個月沒見大家了，祝老師、同學們，身體健康，學習進步!
我在這裡度過了我的第一個萬聖節，真是大開眼界。
早晨，同學們穿著各種各樣的鬼服興高采烈地去上學，有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室，然後參加了全校組織的萬聖節活動，由校長主持。我們唱了加拿大國歌，每個班級都走了萬聖節時裝秀，熱鬧極了。
要糖是這裡西人孩子的習俗，每家每戶都會準備給孩子們的糖果。我興奮極了，媽媽給我準備了一個大大的袋子。天終於黑下來了，我開始了我的要糖“旅程”。我敲開了每一家，只要你說“trick or treat” , 大人們就會端出一個大盆子，讓所有來要糖的孩子自己挑選，有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開心極了，現在來看看我的收穫吧！
萬聖節的作文 篇9
今天是我校一年一度的萬聖節。昨天晚上，“鬼”還在一年級的時候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候，那可熱鬧了，教室裡一片歡聲笑語，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了，其中有兩個是我們的外教老師。
第二天，會場上歡聲雷動，大多數同學都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由於工作忙，沒有來得及幫我準備萬聖節服裝，只給我準備了兩個老虎頭面具。我們班只有一個人拿了獎，那就是三年級一班的黃曄，她兩次萬聖節都拿了獎。不過，我們班弄得好的也很多，比方說，谷德浩扮演的藍貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬聖節過去了，我們也該週末回家了。
到了家，我跟爸爸說：“下一次萬聖節幫我準備好一點。”爸爸點頭答應說：“下一次我帶你到南京萬聖節服裝專賣店去買。”還說：“不但各種活動比賽要爭取拿第一，學習上更要爭取拿
第一。”