【熱門】萬聖節作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的萬聖節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬聖節作文 篇1
昨天萬聖節，我在我學英語的地方過萬聖節。萬聖節是有很多南瓜，老師準備了很多南瓜，讓我們用球投進南瓜的嘴巴里。可是我三次機會都沒有投進，我不知道為什麼，我每次都瞄準了，還是扔不進去。
每個人都是背朝著南瓜扔的，所以很難扔進去。就是要準備的時候就瞄準好再開始發射，不然的話就扔不準。我就是這樣還是扔不進去，我想了很多辦法還是不行。
我試了四次，沒機會了。然後我們開始去欣賞教室裡的東西。後來我們用自己準備的橙子來做南瓜燈。用黑色的紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再後來媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖，第二次玩拿都了兩顆，一共有三顆了。
後來又跟英語老師玩了一會兒，然後就回家了。
萬聖節作文 篇2
今天，我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬聖夜。萬聖節是西方節日，在每年的10月31日是萬聖夜，11月1日是萬聖節，每當萬聖節或萬聖夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬聖節有兩個特點—— “提著自己做的傑克燈，”“不給糖就搗蛋。”
我們這節課，還要和家長們一起做傑克燈，和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了，我們都學了糖果、萬聖節、南瓜……我們學得很認真，家長們學得更認真。
接下來，我們高興得不得了，因為我們人做傑克燈了。我們還要進行比賽，看哪一個組做的最快最好，老師說：“現在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然後，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把裡面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個稜形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎麼也挖不動，“別傷了你們的手”，我來幫忙，奶奶說，啊！我們終於挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂！
我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈裡，哇，太漂亮了！我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬聖節快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬聖節！
萬聖節作文 篇3
每一個人的腦海裡都有著許許多多的.回憶，每一個回憶都像是點點繁星，在浩瀚的宇宙中閃閃發光。讓黑暗的田口變得絢麗。
萬聖節是一個西方節日，主要的活動就是孩子們穿上奇裝異服，到每家去討糖。這個節日十分有趣，令我十分嚮往，然而在今年萬聖節，我們班要舉行一次萬聖節服裝大賽。
一聽到這訊息，我便激動不已，可是要自己做服裝，我改扮成什麼呢？我想了想，最終，我決定扮成一個魔女，以世界開始找材料，然後動手了。
首先我在家裡翻出許多鐵絲，準備用來做翅膀、叉子和尾巴。我先請爸爸把鐵絲迂成一個翅膀的形狀，然後把翅膀的開口處的鐵絲連起來，再用這個當模板來製作另一隻翅膀。因為想體現出骨骼的效果，所以用一根硬硬的身子在翅膀兩端固定。最後，我開始糊了，由於看到電視上，主之人都是用小紙在糊，於是我便拿了許多小紙來糊。可是發現根本沾不牢，於是十分焦急：這是什麼紙呀，根本糊不牢，真煩人！後來媽媽告訴我要用大紙糊與是我便拿了一大張紙，然後將它粘在鐵絲上“好多了。”我自言自語。後來，我便上了顏色，並作了叉子和尾巴。然後我又去買了墨鏡和角，向媽媽借了風衣，一股喜悅湧上心頭，終於完成了。
週一，我懷著忐忑不安的心情來到了學校，心想：要是別人的裝扮都比我好看怎麼辦？不過後來咯的心情卻十分開心：沒有一個人的服裝像我一樣細緻，雖然吳雨芸扮的氣球人和王乾力的“浴室拉簾男巫師”也十分不錯，但我依然十分與眾不同，我有了一種成就感，我的服裝業得到了同學們的讚揚。
這次服裝製作及讓我動了手也動了腦，也讓我體會到了快樂，這便是那揮之不去的記憶。