【實用】萬聖節的作文彙總5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的萬聖節的作文9篇，希望對大家有所幫助。
萬聖節的作文 篇1
11月1日，天長小學的操場上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場裝得滿滿的。同學們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著，隨意地在操場上走來走去。今天是正式上課的日子，為什麼還這麼熱鬧，歡笑聲此起彼伏？
原來，11月1日是西方的節日——萬聖節。傳說在這個日子裡，會有很多鬼出來。在這天，小孩可以穿著鬼服扮成鬼，跑到別家去要糖果吃。哦！事情原來是這樣啊！前幾天大隊部就告訴我們要準備好鬼服，在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個訊息後，我興奮得一回到家就開啟電腦，和媽媽一起挑選衣服、查詢帽子……想設計一個與眾不同的造型，讓同學們大吃一驚。
“萬聖節”終於到了，我們穿著各式各樣的衣服，在“T”型臺上走秀擺造型，有的裝扮成女巫，有的變成了佐羅，有的穿上公主裙像是天使……而我，就是那個英勇無敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉塗成綠色的，用紙做了兩隻墨綠色的大耳朵，簡直就是一個綠魔怪。
今天的校園，讓我們更真實地瞭解了西方文化。
萬聖節的作文 篇2
“快點，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。為什麼這麼著急呢？原來英語輔導班的楊老師要開一個萬聖節派對，讓我們7點準時參加。還剩幾秒就開始了，可是我和媽媽還在路上呢。終於趕到了，我鬆了一口氣，走進教室。呀！教室裡的裝飾真奇特啊！門口掛著南瓜燈，屋裡掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的殭屍發出一聲聲的壞笑。想必老師佈置教室應該花了不少的時間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉，她是我的`同桌，終於在人群中看見了她，我急忙走過去向她揮了揮手。“同學們，請安靜！”楊老師發話了“排成兩隊，我們開始玩遊戲嘍。”一聽見遊戲開始了，本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，只聽見殭屍的壞笑，終於同學們繃不住神經笑了。
遊戲開始了，老師給我們每人發了一個氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上，開始踩氣球的遊戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球，我兩互相分工，準備了戰略。沒想到我的對手竟然是我們學校五一班的葉之睿，我對他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時我腳上的氣球卻不爭氣的鬆開了，但命運很快就出現了轉機，當他們剛要踩中氣球是，遊戲結束了，老師宣佈這一局平局。隨著遊戲進入高潮，同學們玩得更加瘋了。時間真是過得很快，兩個小時過去了，萬聖節派對也結束了，大家都還戀戀不捨的窩在教室裡不想回家。這時老師給我們吃了一個定心丸，明年還要繼續開萬聖節派對。哦！老師萬歲！我明年一定還會參加的。
萬聖節的作文 篇3
在萬聖節，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的遊戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。
今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會，得到這一訊息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室裡久久迴盪。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手裡都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
這種晚會真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛。
萬聖節的作文 篇4
快了，再有11天就是萬聖節了！
雖然這個節日在中國並不流行，不過依然是屬於10月份的一個節日，而且，只要萬聖節一到，就代表10月份要結束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒想到吧？一個萬聖節竟然有這麼多意義。
10月31日，外國的學生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“
是多麼的令人嚮往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆裡埋頭苦幹，為即將來臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別啊！心裡總有那麼一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心裡不平衡。
據說，萬聖節晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現在，已變成了一種節日的遊戲。這麼說來，驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅走妖怪，這個妖怪就是考試！！！只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾隻；我們呢，是靠啃書，把書裡面啃不完的東西一股腦背熟，然後向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。
哎，萬聖節，借我一點力量，把試卷打敗！！
萬聖節的作文 篇5
今天，我和俞晨晞、黃馨茗一起去名思教育裡面組織的萬聖節狂歡會。
黃馨茗帶了一個聖誕老人的髮箍，穿著紅色斗篷，穿了一雙媽媽的增高鞋，背了一個Hello Kitty的小揹包，像是去參加聖誕party的；而俞晨晞穿了一件棕色的馬甲，背了一個上學用的書包，像是去上學的；我穿了一件七彩的T血衫，一件粉紅色的外衣，灰色的褲子，洞洞鞋和一個枚紅色Hello Kitty的小揹包，像是去旅遊的。
到了狂歡的地方，我們先簽了個名，報了個到，再去吃了一些點心。做完這些準備後，令人開心的狂歡會就開始了。
第一輪，我們先來一個唱歌跳舞的表演，表演者有獎品，大家一聽到有獎品就躍躍欲試，迫不及待地衝向前去。我、黃馨茗和俞晨晞也不例外，一下子就衝向前去，可老師像根本沒看到我們一樣，就不選我們，直到最後才是我們三人一起唱的high歌，在唱high歌之前，那裡的老師隆重介紹了我，說我就叫張瑋，讓同學們來聽一聽我的歌聲，在唱的時候，黃馨茗和俞晨晞就在那兒大聲地歌唱，而我只動了動嘴巴，在裡面濫竽充數。唱到最後，大家都用手指著我說我唱的最好，黃馨茗聽了之後氣死了，就悄悄的跟我說：“都是因為我和俞晨晞的功勞！”我嘿嘿的笑了笑。
到了第二環節，是做遊戲，遊戲規則，讓一些人在黑屋子裡面找紙條，另一些人在黑屋子裡嚇唬找紙條的人，最後找到紙條的人要按照紙條上說的內容去做，做到之後，就可以另一個小禮品。遊戲開始了，我帶了一個鬼面具，一個南瓜帽，和一串閃閃發亮的手鍊，在黑暗的情況下可以看的清清楚楚，我們三人不光是嚇唬人的，我們還一邊找紙條。最後，我們每人都找了一條小紙條，俞晨晞的紙上寫：大聲說出我是膽小鬼，黃馨茗的紙上寫的是：唱一首歌，我的紙上寫的是：跳一段舞，結果我們都得到了一個小禮物！
啊！今天可真開心啊！我還希望再有一次這樣的活動！