【精選】珍惜的作文七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的珍惜的作文7篇，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
轉眼間，時間化作了灰燼，離別之日已近，不知心中為何有了微微的依戀。那時可笑的青澀稚嫩，現在卻可以馳騁於社會的疆場上。那時我們的笑語、音容、淚水、痛苦漸漸地變成了回憶。我不得不去承認，幸福的回憶是一種永遠忘不了的痛。望著遠去的時間，我只能說：願汝且行且珍惜。
初中的生活，太過短暫，我們現在就已經在中考的戰場上，不經悔恨自己的遺忘。怨自己忘記時間總是走得很快;怨自己還沒有報答老師的恩情;怨自己不珍惜同學們的友情。現在我想要珍惜，卻晚了。這本來就是上帝對我的懲罰，讓我無法珍惜。
初中的生活，太過漫長。讓我有時間去暢想。暢想未來世界的美好;暢想中考戰場上的英姿;暢想大學四年的美妙。直至現在，我的暢想也只是暢想而已。四年的美好時光卻已成為過去，初中，這朵我還未珍惜的花，卻在我無邊的暢想中灰飛煙滅。我痛心疾首地問命運：“這可是你給我的懲罰?，無法兌現的珍惜?”
畢業那天，我們都哭了。那淚水中有恐懼、有悔恨、有依戀，還有那逝去的且行且珍惜。
千言萬語隨著淚水化作一句話：願汝且行且珍惜。
珍惜的作文 篇2
有一個很失意的人，爬上了一棵櫻桃樹，準備從樹上跳下來，結束自己的生命。就在他決定往下跳的時候，學校放學了。
成群的小朋友跑了過來，看到他站在樹上。一個小朋友問：“你在樹上做什麼?”總不能告訴小孩要自殺吧!於是，他說：“我在看風景。”“那你有沒有看到身旁有許多櫻桃?”另一個小朋友問道。他低頭一看。發現原來自己一心一意想要自殺，根本沒有注意到樹上真的結滿了大大小小的紅色櫻桃。“你可不可以幫我們採櫻桃啊?”小朋友們說：“你只要用力搖晃樹幹，櫻桃就會掉下來。拜託啦!我們爬不了那麼高。”
失意的人有點兒意興闌珊，但是又拗不過小朋友們，只好答應幫忙。他開始在樹上又跳又搖。很快，櫻桃紛紛從樹上掉下來。地面上也聚集了越來越多的小朋友，大家都興奮而又快樂地揀拾著櫻桃。一陣嬉鬧之後，櫻桃差不多掉光了，小朋友們也漸漸散去了。那個失意的人坐在樹上，看著小朋友們歡樂的背影，不知道為什麼，自殺的心情和念頭都沒有了。他在周圍採了一些還沒掉下去的櫻桃，無可奈何地跳下了櫻桃樹，拿著櫻桃慢慢走回了家。
在他回到家時，看到的仍然是那破舊的房子，與昨天一樣的老婆和孩子。但是孩子們高興地看到爸爸帶著櫻桃回來了。當一家人聚在一起吃著晚餐，他看著孩子們快樂地吃著櫻桃時，忽然有了一種新的體會和感動，他心裡想著：或許這樣的生活還可以讓人活下去吧
失意的人放棄了自殺的念頭。
一種新的所得往往來自不經意之中。失望的盡頭總會有新的希望產生。
人生的天空永遠不會是晴空萬里，人不能左右天氣，但能左右自己的心情。
生活如天氣，今天晴空萬里，明天也許會陰天下雨。
珍惜的作文 篇3
時間有真情，人間有真愛這句牌普通的話，卻被人們樂此不疲的傳播著，至使已經無人都不知這句話。其實在今天我們每個人都應該思考一次這世間有多少種愛，而自己則又獲得了多少種愛，可能這時你會想在這世間應該有很多種愛如：父愛、母愛、友愛、博愛……而自己得到的可能微乎其微吧。如果你這樣想你就錯了，你已經擁有許多鍾愛。父親給了你父愛，母親給了你母愛，朋友給了你友愛，老師給了你師愛……這些已經不能用語言來描述，用數學來計算了。
自從我們降臨到這個世界上我們便開始得到四面八方的愛，母親把我們細心的照料，給予了我們母愛。而父親則幫助我們學習成長，給予我們父愛、如此說來，在每個人的一生中都會獲得無窮無盡的愛，直到期結束生命。在現實生活中父母個我們的愛更是無窮無盡的，在美國作家克里騰登的作品《母親的價格》中指出，如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。我們在不知不覺中已經欠了母親這麼多薪水，可母親卻是無怨無悔。這證明愛是不能夠用金錢衡量的，所以我們就要珍惜在我們身邊的每一份愛，不等他失去後才追悔莫及。
這是一個真實的故事：在一個小村莊裡，有一個小男孩十分的調皮，每次都會幹一些讓人們厭惡的事，這樣就引得鄰居們不斷地向他的母親告狀，終於有一次他學的很乖，沒有讓鄰居來向他的母親告狀。可是幾天後，這個小男孩向他的母親出示了一張賬單。上面寫著：這幾天沒有讓鄰居告狀——十元。母親看到這張賬單後，便依照這張賬單上面寫的給了這個小男孩十元錢。一會兒後，母親也向小男孩出示了一張賬單：對於兒子的行為和鄰居的告狀沒有怪兒子，對兒子無私的愛——0元當這個小男孩看到這張賬單時他哭了。因為他終於明白了母親是多麼的無私，於是他給了媽媽一個擁抱，並在擁抱時偷偷的把錢塞到了母親的口袋裡，從此以後，那個小男孩再也沒有幹過一次壞事。
這個故事告訴我們。我們不論在幹什麼事，父母總是愛我們的，只是我們並不能看見父母對我們的愛。但是我們每個人都必須要珍惜這份愛。其實在這世間我們能夠得到的愛是很多很多的。只不過，我們每個人都不可能發現著隱藏在點點滴滴的愛但我們一定要珍惜它們，因為它們是博大的，無私的。
珍惜的作文 篇4
話題展示
有一首關於珍惜的'歌：“數一數身邊的每一種東西，想一想一生中的每次高低，讓最珍惜的一些，回頭回頭又細味，方感覺到世間始終這樣美；天高高海深深原來極壯麗，好爸爸好媽媽心意永系，用我心聲哼的歌，和良朋痛飲的酒，哭哭笑笑最珍惜的卻是你；讓我再次去思念，珍惜的一切腦裡再浮現，讓我再次去思念，小心的珍惜它到永遠，珍惜的將珍惜到永遠。
請將“珍惜——”補充完整，並以此為題，寫一篇不少於600字的。
思路點撥
珍惜，是“珍重愛惜”的意思，人的一生中有許多值得珍惜的物件，關鍵是作者要選出適合自己的物件來寫，這樣才能拓展思路，真情表達，因此，在確定選材的方向時候，可以從這樣幾個角度去思考。
一、從實或虛的物件進行選材。值得大家珍惜的物件有許多，如果從“實（具體）”的物件來寫，可以寫：珍惜大自然，珍惜環境，珍惜土地，珍惜水資源，珍惜糧食，珍惜動物，珍惜植物，珍惜親人、朋友……如果從“虛（抽象）”的物件來寫，可以寫：珍惜時間，珍惜今天，珍惜過去的每一天，珍惜榮譽，珍惜幸福，珍惜感動，珍惜靈感，珍惜誠信，珍惜創新精神，珍惜美好的情感，珍惜純真的友誼，珍惜鍛鍊的機會，珍惜自己的個性，珍惜自己的思想等等。
二、從正面或反面進行選材。正面的物件，也就是通常值得大家肯定、讚賞、能夠給人以美好情感的物件，如：珍惜美好青春，珍惜自己的職責，珍惜自己的權利，珍惜濃濃的親情，珍惜真摯的友情，珍惜難得的機會，珍惜寶貴的綠色等等。反面的物件，也就是人們的餓否定、批判、沒有好感甚至深惡痛絕的物件，如珍惜失敗，珍惜挫折，珍惜痛苦，珍惜短暫的生命，珍惜對手等等。
素材積累
1、唐肅宗李亨做太子的時候，一次，陪父親唐玄宗（李隆基）吃飯。那些珍饈佳餚都擺放在肉砧上，玄宗叫太子將其中的羊腿割成小塊。等太子割完羊腿時，刀刃上早已沾滿了油汙，太子便隨手拿起麵餅，把油汙擦掉了。玄宗默默地看在眼裡，心中很不高興。這時，這見太子慢慢地舉起麵餅吃了下去，玄宗這才面露笑容，對太子說道：“是應該這樣珍惜生活的。”
2、有一個生長在孤兒院中的小男孩，悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什麼意思呢？”院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但不是‘真賣’，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。”第二天，男孩拿著石頭蹲在市場的角落，意外地發現有不少人好奇地對他的石頭感興趣，而且價錢愈出愈高。回到院內，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場上，有人出比昨天高10倍的價錢來買這塊石頭。竟被傳揚為“稀世珍寶”。院長對孩子說：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。”
例文賞析
珍惜你的失敗
她獨自坐在窗前,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫；淚，還在流。她沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。她任淚打溼桌上的書和剛發下來的試卷。她只是木然地看了看。
她不知自己在窗前坐了多久，只知現在太陽已落下，月亮已升起。她無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數時，她心跳得厲害，好象要蹦出胸膛來一樣。可是越是害怕的事越避免不了。她不敢正視老師那雙佈滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成果。但她不得不相信，那可憐的分數就擺在自己眼前，畏畏縮縮的，自己已經被打敗了。她默默地念叨著。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得她的臉色發白。她想起了父母，他們此時也許還在辛勤地勞作；想起了父母起早貪黑幹活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下被曬黑發臉，無情的歲月在他們額上刻下的條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起了每次臨行前父母關切的話語，期待的雙眼；想起了關心她的一切。如今……她覺得愧對他們的關心。
窗外,月亮已升得老高；窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓她感到太累了。她抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入了她的眼簾。她定眼再看，原來是窗外的白楊樹，那棵曾在一次次風雪襲擊後，仍頑強生存下來的白楊樹，它比以前更高了。她突然想起了居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍........一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了她的思緒，她打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回那個曾屬於她的第一，我不甘願就這樣認輸了，不經任何搏鬥就否定了自己，不戰而敗。她覺得自己太傻了，她要拼一拼，她相信自己。失敗只能代表昨天，只能以為過去，過去的一切只能化為零，她要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水作一股神奇的力量湧入她的全身。她拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。她看到桌上的書、紙，以及被淚水浸溼了的試卷。她擦乾了眼淚，握起筆，重新拿起了那份試卷。開始認真總結，尋找失敗的原因.........她要讓這次失敗成為她前進的動力，她要讓這次失敗為她奪取下次輝煌的時刻奠定基礎。
窗外，皎潔的月光一瀉千里,星星也不知道什麼時候鑽了出來，還眨著調皮的眼睛，它們一直快樂地拌著她到了深夜........
她輕輕地疊起了試卷，就這樣和衣而臥。她明白明天等待她的是什麼。她的臉上露出了微笑，那象徵失敗的淚水在她臉上再也找不到了。因為她看到明天那朝陽在地平線上冉冉升起時，她正迎著絢麗的朝霞向前走去。
[亮點提示]
本文采用第三人稱的手法刻畫了一個由考試失敗淚流滿面到擦乾淚水以後振作精神，迎接新的挑戰的鮮活的人物形象。本文的閃亮之處在於：
構思巧妙，立意新穎。由一張失敗的試卷引入流滿淚水的臉，到最後擦乾眼淚，從新拿起試卷，總結經驗教訓，兩次心情的起伏變化刻畫了人物形象的性格特徵。
借物抒情，託物言志。作者始終在描寫月光的變化，由慘淡到皎潔，正如人物的心情一樣，這樣的環境描寫極好地渲染了人物的內心情感，與人物融為一體。
語言優美流暢，整散結合。結尾捲起試卷微笑地朝著朝陽走去，與開頭形成對比、呼應。全文如行雲流水一般，淋漓酣暢地直抒胸臆，託物言志，抒情色彩濃郁，感染力強，足以見作者的作文功底。
珍惜的作文 篇5
在我們的生活中有許多值得我們珍惜的東西,如:時間、金錢等等。
珍惜時間，我現在是一箇中學生，回想起小學，我唯一失去最多的，也就是時間。在我看來，時間就象是一條大河，當河水流過去了，就在也流不回來了。時間也是如此，你要是失去了今天的十二點，你就再也不會有今天的十二點了。記得，那還是在一個星期日，上午我在家裡面認真的寫作業。到了中午十二點的時候很困，但是又想玩一會。當我把中午的時間，花在電視上的時候，又覺得很精神了，到了下午寫作業的時候，有開始發睏了，一趴桌子，就睡著了。透過這次我才知道，時間是多麼的寶貴啊！
珍惜金錢，金錢就像是一個高高的果子樹上的一個果子。當我仍想把它摘下來，也是很難的。當摘下來的時候我們會覺得，得來不易，很珍惜它。其實金錢也是如此，他們是得來不易的。那是在我放暑假的時候，我們老師在外面辦了一個班。有一天，上學的時候，路過了一大堆的小商小販。這一家吃完了，有到那一家吃，一直把家長給的錢花光了為止。可是在我上樓的時候，我看見了一個光著腳的人在我前面，揹著兩個重重的箱子。正在那裡費力的上樓，當我看到這裡，我就明白了，不禁覺得自己的心好酸好酸，這一定是因為著什麼原因，才這麼辛苦，這麼賣命的賺錢了。於是，我想到了我的爸爸，他也同樣的辛苦，他乾的雖然不是苦力，但是他也是用汗水換來的，他也是付出了許多的，他每天都很忙。所以我很後悔，我應該把爸爸媽媽給我的錢放起來，到了特殊的節日，為家人送上一份禮物。
我覺得在這個世界上我們應該珍惜的東西很多。但是在我們的不經意間，卻常常的失去了，今後，我們可要珍惜一切了！
珍惜的作文 篇6
我輕輕地合上《假如給我三天光明》，書裡的故事仍在我眼前回蕩。
這本書主要講了海倫變成盲聾啞人後的生活，起先她對生活充滿了失望，但在家人與老師幫助下，她考進了哈佛大學，並掌握了英、法、德、拉丁、和希臘五種文字，對生活也重新燃起了希望。
和海倫的童年比起來，我的童年是多麼的辛福，海倫的童年就像一隻被困在籠子裡的小鳥，充滿了艱難困苦，而我童年的小鳥卻在自由自在，無拘無束地飛翔，我倆的童年真是大不相同。讀著這本書，我不由地想起了一件我至今想起來仍後悔不已的事。
媽媽又耐煩地說：“下午拖地。”我怒氣衝衝地反駁到：“不拖，老是讓我拖，就不能讓我休息一會嗎？”“不行，你天天玩電腦還累呀。”我理虧，只好答應了。雖然滿肚子不願意，但還是母命難為。
拿起拖把，我漫不經心地拖起來，一邊拖，嘴裡還一邊嘀咕著：“老讓我拖，就會使喚我。”拼盡了九牛二虎之力，終於把客廳和兩個房間拖好了，但還有衛生間、廚房和餐廳，我再也忍不住了，火冒三丈的我“嘭”地一聲把拖把扔在了地上，顧自己玩去了。當我再次把拖把拿起來時，發現它的手把被我摔破了，裂了好大一條縫，我滿腦子都在想著下一局遊戲要怎樣打才能反敗為勝，“算啦算啦，等下再修吧……”我不以為然地想著。
媽媽下班回來後大發雷霆，她面紅耳赤，咆哮著，像一頭兇惡的獅子，向我撲來。但我對她的表現早已習以為常，滿不在乎的看著她。她好像知道我沒有半點恐懼，又拿我沒辦法，只好自己氣呼呼地拖好那剩下的幾個房間……我看著她那疲憊的身軀，卻覺得這是她應該做的事。
現在想想，我心中充滿了悔恨與不該，我悔恨我這樣對媽媽，畢竟她養我很不容易，我應該幫她分擔一些家務。我還不該常常惹媽媽生氣，我應該要好好聽她的話，不該讓她為我操碎了心，還要忍受我的少不更事。原本幼稚的我以為父母為兒女做事是天經地義的，可讀過這本書後我彷彿成熟不少，才知道兒女應該是要孝順父母的，不幫父母做事已經不孝了，更何況讓父母為自己做事呢？和海倫比起來，我唯有敬重和慚愧！
《假如給我三天光明》，它讓我學會滿足，讓我體會幸福，海倫尚且能實現自己的夢想，有著幸福生活的我們難道不該停止抱怨，更好地向自己的目標前進嗎？
珍惜的作文 篇7
誰言寸草心，報得三春暉”，關於感恩的作文。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，湧泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地湧動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源於不會、不願感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人透過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什麼事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂於奉獻的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨，中學生作文《關於感恩的作文》。天天都有感恩之心，是多麼幸福、清淨的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！
愛，讓我懂得感恩
感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會了我做人。父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒事時為父母分擔些家務，父母下班後為他們倒上一杯水，父母不舒服時為他們充一杯牛奶，父母勞累時為他們捶捶背，父母苦惱時為他們分憂解難，父母高興時與他們分享快樂。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來感恩父母。
我剛出生時，只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上，媽媽抱著我一動也不敢動地坐著，生怕將我吵醒。經過無數個黑夜，媽媽就在這一動也不動的姿勢中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時間一長，腰便疼痛萬分。有一次，媽媽腰疼的話都說不出來，我心裡特別難受，彷彿疼的不是媽媽，而是我。當我心痛得流下眼淚時，我想到了膏藥。對！用膏藥貼。我拿出自己平時捨不得用的零花錢，奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對我說：“真舒服呀！謝謝你，寶貝！” 我的淚水再次奪眶而出。我明白，膏藥的效果不可能那麼快，那麼好。媽媽是為了讓我放心才這樣說的。這個“舒服”再一次讓我感受到了母愛。
小時，我們家是溫馨的，那時，我們的樓道沒有燈，而全家人又有個習慣，晚上吃完飯後去散步。幼小的我到家門口已經累的氣喘乎乎了，便大聲一叫：“不走了！累死我也。”爸爸皺了皺眉頭，突然把身子一蹲，我邊輕易的爬了上去“耶！走咯！”以後每天我都會爬到爸爸那寬大的肩膀上去，爸爸也不抱怨什麼，背起我爬上6樓。
我的爸爸媽媽不僅關心我還很勤勞，他們為了讓我多讀書，不管這麼辛苦都不怕，我爸爸經常寫檔案，常加班、常開會，而且，有時在我們睡覺的時候還在寫檔案，讓他不能好好睡覺。我媽媽更辛苦了，每天早晨六點多鐘起床，又要賣菜、做早餐給我吃、然後煮好我午餐飯，她還要上班又不能遲到，晚上下班一回家就做飯給我們吃。
隨著時間的推移，隨著年齡的增長，我與父母的距離也越來越近。茶餘飯後，總是喜歡與父母聊天，有時談我在學校的煩惱，有時談我的成長經歷，有時談父母的創業的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。
有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。難道我們不該感謝這些嗎？我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺少的不正是那一腔感激之情嗎？