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探索大自然的作文

有關探索大自然的作文五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的探索大自然的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

探索大自然的作文 篇1

  今天天氣熱,太陽像個大火球。“知了”在樹上叫著“熱——熱——”,這時節,也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到別人的螳螂的呼吸器官,這真奇怪,一切生物都有呼吸,但螳螂的呼吸器管在哪裡呢?我決心探索這個奧秘。

  這天下午,天氣挺好。我找了一根長棍子,領著妹妹去捉螳螂。妹妹是個小嚮導,她一連向我說了好幾個螳螂多的地方。“螳螂一般都在綠葉中,有的在高樹上。”妹妹說。我一聽這話便知道螳螂挺難捉,非做到仔細不可。我在扁豆葉上仔細尋找,忽然看到一個綠東西在葉子上一動不動,我以為是片小葉子就沒在意。可我剛要轉過頭去的時候,忽然又發現那個綠東西動了動,我過去一看,高興地差點叫出聲來。原來是一隻大螳螂在葉子上,它以為這樣會騙過我。我伸手抓住了它的脖子,沒想到它的兩隻“大刀鉤”朝我手上一鉤,我“哎喲”一聲,連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子,手背上火辣辣地疼,但是還想抓住它。妹妹跑來問:“疼不疼?”我在妹妹面前裝說不疼:“這點兒小事沒什麼。”我一看螳螂沒有跑遠,就一把抓住它的脖子,並捏住它的前爪,妹妹高興地喊著:“捉住螳螂嘍!捉住螳螂嘍!”我仔細一看那隻螳螂,全身碧綠,兩隻小眼睛鼓著,裡面有兩個黑點是它的眼球。它的脖子又硬又長,相當於身長的一半,肚子脹得鼓鼓的,上面還有幾條橫道,綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四隻爪子亂抓,兩隻前爪上佈滿了一排小齒,怪不得抓人特別厲害。“它沒有鼻子嗎?”妹妹問。我說:“它準有鼻子。可能不在頭上。”

  為了找螳螂的呼吸器官,我叫妹妹端來臉盆,再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中,看看它有什麼反應,可它在水中一動不動,顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中,突然,一個小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了,我把它拿出來仔細一看,只見它的脖頸上有兩個像針眼大的紅色小孔兒,原來這就是螳螂的呼吸器官。

  當時,我心裡有說不出的高興,比喝了蜜還甜。我想,我長大後要當一名生物學家,去探索大自然中無窮無盡的奧秘。

探索大自然的作文 篇2

  我認為在家裡不能瞭解大自然的文字,因為只有走進大自然才能讀懂大自然的文字,我們走進自然,仔細觀察,深入思考,善於請教,在家不能與大自然接觸,學到的知識都是呆板的,只不過是個書呆子而已!而且,在家裡只能在電腦上、電視上和報紙上得來的大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。看年輪可以知道樹活了多少年,也可以知道它幾歲的時候下的雨多,幾歲的時候下的雨少。看魚鱗可以知道這條魚多少歲了。看螞蟻搬家知道快要下雨了,雲也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家門、不親身實踐是不知道的,看似簡單,做了就知道很難。

  做井底之蛙,而不想去看天到底有多大。

  在山腳底下看高山,而不去攀登。

  只在家裡坐等閒,而不去看外面的世界有多美麗。

  大自然所賦予我們人的生命,也賦予給花,草,動物,植物生命。

  它們都是需要我們去探究的,讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧!

  大自然所給予我們的是無窮無盡的知識。

探索大自然的作文 篇3

  前幾天,我們學了一篇課文《植物媽媽有辦法》,裡面講到:“……蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲,只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山窪……”。

  課文學完了,但我們從小在城裡長大,我和妹妹都還不認識蒼耳呢,我們好想認識認識它。正好,今天我們要到農村小爺家,爸爸媽媽決定利用這個機會,帶我們到田野裡去認識蒼耳。

  田野裡的植物可真多啊,我們找了半天,看到了綠綠的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……還有非常多我們都叫不上名字的`植物,可就是沒有我們要認識的蒼耳,我們只好悻悻地往小爺家走。

  走在半路上,爸爸忽然招呼我們快來看一頭老黃牛,原來老黃牛的身上掛著許多蒼耳,老黃牛真的帶著它們四處旅行。因為害怕老黃牛踢到我們,我們只能遠遠的看著牛毛中的蒼耳。快到小爺家門口的時候,媽媽突然驚喜地叫起來:“遠在天邊,近在眼前,快來看,這兒有一株蒼耳!”我們連忙跑過去,蹲下身子仔細觀察,只見蒼耳橢圓形的身體上真的有許多硬硬的小刺,真像穿了一件帶刺的鎧甲,我覺得它還像古代打仗用的一種武器。哈哈,我們認識蒼耳啦!

  今天我們認識了蒼耳,明天 我們要認識更多的東西,用自己的知識,解開大自然的奧秘。

探索大自然的作文 篇4

  大自然中有許多的奧秘,植物王國千奇百怪,有許多新奇的事情,讓我去探索發現吧!

  為什麼仙人掌能在沙漠生活下來呢?因為它們體內有一個專門儲存水份的地方,它們把自己的葉子進化成了自己的刺,這樣它們的水份就不能被大量蒸發了。也就是說變成了刺,它們就能防止太陽把仙人掌的水份吸收掉了,可以在沙漠中活久一些,這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。

  為什麼含羞草會害羞呢?有人說因為它叫含羞草,所以它就一定會害羞嘍!不是的,因為含羞草的葉子裡面有一種東西叫葉枕,葉枕的裡面有一些水,如果你用手把葉枕碰破了它就會流出水來,含羞草一感應到就會將自己的身體縮起來,它一縮起來非常像一個害羞的小姑娘。

  為什麼豬籠草能吃掉那些小昆蟲呢?因為豬籠草的外形像一個瓶子,上面有一個非常小的蓋子,它的壁上散發著一種有香味的蜜,一些小昆蟲聞到香味了就順著香味的方向飛,好像它們的心裡非常好奇,想飛過去吃掉這些蜜,因為豬籠草非常光滑,所以那些昆蟲就非常不小心地滑了進去,裡面有一些消化液,能把小昆蟲消化掉,小昆蟲往上飛,卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來了,小昆蟲就在裡面拼拼命掙扎,單豬籠草排出的消化液就會把小昆蟲消化掉,這可像一個危險的陷井呀!

  大自然的奧秘讓我們瞭解了非常多學問,讓我知道了植物王國有多麼的新奇,還充滿了生機。它們用自己的方法保護它們自己,還用了自己的方法來維護著自己的生命 。它們就跟我們人一樣懂得愛惜自己的生命,不被別人欺負,植物王國是多麼的美好呀!

探索大自然的作文 篇5

  今天我早早就醒來了,因為呀,今天我們就要脫離父母,去秦嶺抱龍峪探索神奇的大自然啦!我們太陽花小分隊一起乘車穿梭在車水馬龍中,我們的大巴車裡就像是爆米花機一樣,各種歡聲笑語熱鬧極了!

  到達了目的地以後,生活老師教我們做了一些熱身遊戲,還手把手教了我們怎麼搭帳篷,之後我們終於開啟了秦嶺探索之旅,果然是青山綠水,滿眼的綠色,又有溪流作伴,潺潺的流水聲與鳥兒的鳴叫聲湊出了一曲清新的交響樂,青草香中野果滿山,野草莓遍地都是,紅瑪瑙般的鑲嵌在草叢中,還夾雜著小小的紫色野花,太美了,我激動得完全顧不得書包的沉重,突然,有人發現了只金色的毛毛蟲,原來這是出身高貴,一身金衣的金蟈蟈,稀奇又好看。接著,又發現了一隻乳白色的毛毛蟲,生活老師告訴我們這種蟲子只能看不能摸,因為,他可能有毒。我們還看到了跳高中的芭蕾舞家——螞蚱,一抬頭,一隻湖藍色的胡蝶正在翩翩起舞,不一會兒,我們就在一棵核桃樹下停了下來,當我看到了讓人垂涎欲滴的大核桃時,我激動得差點要爬上去!隨後我們還採集了許多美麗的樹葉,我要用它拼成最美麗的圖畫。越走越遠,剛才看到的一切都是那麼不捨,我真羨慕這些小蟲這些植物,他們居然可以有這樣仙境般的家。

  時間爺爺總嫉妒我們擁有快樂,他好像變魔法似的讓時間過得很快,不知不覺中天就快就黑了,我們下山吃過飯,搭了帳篷,洗漱完畢我們還搞了個精彩的睡衣晚會,大家玩得特別開心。等大多數人都睡著時,已經零晨12:33分了,我拿出水彩筆,悄悄的點燃我們的“雪花牌小燈”,寫著我的小夢想。

  第二天早晨, 我們伴著大公雞的打鳴聲起了床了,早飯後,生活老師帶我們總結了此次探索的收穫,大家踴躍發言,還用各種各樣的作品來記錄自己的所見所聞,我突然覺得我們B7班的同學都很棒!

  之後,我們依依不捨的乘車回到學校,大家互相揮手告別,沒關係,美好的旅程已經在我們的腦海裡清晰地印了下來,等著我們慢慢品味。