有關大自然作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大自然作文3篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
如今，人們越來越意識到綠色對於健康生活的重要性。雖不能理想化地每天與山林為伴，生活在空氣清新的田野之間，可聰明的人卻可以利用好方寸之地，為自己和家人制造一個綠色、健康的居住氛圍。
客廳 把天然氧吧搬回家
每當你走進一片竹林，是不是總有一種身臨仙境的脫俗感？竹子的釋氧能力是普通植物的二三倍。想在家中製造一個“天然氧吧，最簡單的方式就是養一叢竹。它可以在缺少陽光的背陰處生長，並具有淨化氯氣、氨氣的功效。
適合擺放在客廳入口、玄關或者衛生間;榕樹的水分蒸散性好，可以增加室內的溼度，有淨化甲苯、二甲苯，苯、一氧化碳、臭氧的功效，是客廳裡淨化空氣的好幫手;盆栽的椰子樹造型美觀，還可以使室內溼度保持在40%～60%的正常狀態，也有淨化苯，三氟乙烯，甲醛的作用，擺放在人員出入較多的客廳再合適不過了。
餐廳 增添歡快氣氛
應選擇使人心情愉快、可增進食慾的綠化植物裝飾。如：秋海棠和聖誕花之類，以增添歡快氣氛，配膳檯上擺設中型盆栽有間隔之作用。亮綠的盆栽植物，均可擺放在餐廳周邊。餐廳中央可按季節擺放春蘭、秋菊、夏洋（洋紫蘇）、冬紅（一品紅）。餐桌上面可掛一盆吊蘭，顯得“瀟灑而又浪漫，令人食慾大振。 臥室 淨化睡眠空間
虎皮蘭富含負離子，有淨化甲苯的效果。它習慣在夜晚大量吸收二氧化碳、製造氧氣，改善空氣品質。無論在缺少光照或光照充足的地方，虎皮蘭都能茁壯成長，適合擺放在你的臥室中，幫助製造晚間的健康氛圍;常春藤作為一種攀緣類的植物，常被我們運用在點綴居室上，它不僅裝飾性強，還是很好的空氣清新劑，對苯、甲醛、三氯乙烯等有淨化效果。
大自然作文 篇2
置身於冬姑娘溼冷的懷抱裡。我仍能品鑑出一番滋味。
我曾讚歎，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我曾注目，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”但我還是信任自己所聽到看到的。作為一個北方人，我比南方人幸運。南方四季皆春，花香鳥語，即便在美好也厭倦了吧。北方的景色，是不容人遐想的。
雪為冬季增添了幾分神秘的色彩。瞧，青紅磚瓦也披上薄紗。再過一會兒，就會有一場瑩白色的華麗演出。灰濛濛的天空與寒冽的北方為這開始拉開了序幕。嘿，開始了。數以億計的雪花紛飛飄落大地，如鵝毛輕盈。沒有指揮家，倒也配合的默契十足。不信，你再看。起初，雪花如輕易脫俗的仙子一般柔情似水；中間高潮，如囂張跋扈的野牛力氣十足；退場，如學富五車的教授一樣沉穩幹練。倘若詩仙李白在世路過此地，不也“斗酒詩百篇”，為此景歎為觀止。
我更愛冬的樂趣。我們喜歡打雪仗，過家家。冬已經為了我們準備了鬼斧神工的玩耍地點。這時候的我們呀，就是一群森林中的仙子，無憂無慮。我和往昔的夥伴們，常常在上學等車的`時間來嬉戲。我們戴好手套，帽子，低頭攢起雪球，努力的想要做一個更大的，再大的。然後分成幾個小組，盡情丟出去。無論前方是誰，都是一個目標。轉瞬間，我們已經忘記了冬的嚴寒，只記得快樂短暫的時光。小的時候，經常玩過家家。這時候，我們就會爬到楊樹那裡，一塊高處地面的空地上。上面覆蓋了厚厚的雪。我和哥哥姐姐，索性坐在上面。開始當起了麵點師。用樹枝刮一塊長方形雪地，切成一部分一部分的，用石頭做裝飾。再到雪底下挖很多的泥巴，揉成大包子，餡料就是雪啊，然後一個一個可愛的包子就登場了。在這個蓬斷草枯的季節裡，我們的心仍是綠意盎然。
現如今的我們，忘記了季節的美。各自奔波，各自忙於學業。有時候，站在窗戶那裡，望外面美不勝收的冬景，缺少了幾分生動與幸福。紅燈酒綠代替了自然。
我愛冬，冬是與之不同的季節，因為自然賦予它靈魂，讓它用鵝毛大雪宣告自己的美麗。希望那段封存的回憶可以永遠安然無恙的藏在冬。
大自然作文 篇3
新的一年快到了，同學們都很高興，互相的贈送禮物最普遍的就是那些精緻美觀的賀卡。在幾天的日子裡，我收到了幾十張漂亮的賀卡。當我在家仔細的欣賞的時候，媽媽進來了，喲，這麼多賀卡呀，她驚訝的說。我驕傲的揚起賀卡，那當然了，看這個多有意思，還是立體的呢。我滔滔不絕的說著，媽媽打斷了我的話，那你知道這麼多賀卡需要毀壞多少樹木呢？我不知道，但我清楚這些都是同學的心意媽媽也沒在說什麼。
第二天，媽媽送給我一本書，作為禮物。我高興地接過來，認真的讀了一遍。書不算長， 是關於保護環境方面的。裡面講的是我們平時注意不到的危害大自然的事情，其中就有這樣一句話400張賀卡所用的只需要一顆大樹。天吶，真不看不知道，一看嚇一跳。我深深地陷入沉思中這一張張顏色鮮豔，精美奇特的賀卡是同學們的關心，祝福。那麼一次節日一個班就可以毀掉一棵大樹。一個年級就可以毀掉十個大樹。一個學校，一個市區，我不敢再想下去了。如果我們不買賀卡，也許就有一大片森林就不會消失。我感到慚愧，課本中寫道，要保護環境，我也曾暗暗許下承諾，一定珍惜一草一木，然而這時我才知道，課外讀物中的環境保護知識離我們很近很近，小小的賀卡會給大自然再來這麼大的危害。
第三天，同學問我賀卡漂不漂亮？喜不喜歡的事，我只是微微一笑，說那些賀卡很美麗，但你們有沒有想過和賀卡要樹木來做？我們要是長期這樣的話，我們可愛美麗的地球將變成荒山。即使有許多植樹造林，也不能挽救生態環境。他們聽到我的話也意識到了賀卡的危害。
保護大自然的空氣，土壤保護大自然的動植物，保護大自然的地下寶藏。保護大自然就是保護我們賴以生存的環境。
這是我送給同學們的禮物，也是送給大自然的禮物。