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道德模範的作文

【精品】道德模範的作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的道德模範的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

道德模範的作文 篇1

  道德心不僅適用於人類社會,在自然宇宙同樣適用。——題記

  在一片寧靜的森林之中,密葉遮擋著陽光不讓其瀉下。葉層上下,形成了陰陽兩重天。隨著一陣“沙沙”聲,一把鋥亮的獵刀從灌木叢中伸出來,開出了一條道路。一支科學考察隊正在向森林深處進發。

  一路上,他們見識了許多,但最令他們驚奇的是,密林深處的中心竟是一座活火山。這座火山的能量,強得令人感覺不可思議,而它的上面卻是一座上億年的森林!他們將其命名為“萊夫火山”,即生命的意思,並將其評為年度道德模範。頒獎詞是這樣的:“他的忍耐鑄就了生命的奇蹟,他的奇蹟詮釋了自然的道德心!”

  很久以前,萊夫所在的區域是名副其實的生命禁區。巍峨的山峰成日宣洩著內心的炙熱,把滿腔的熱血噴灑到滿目瘡痍的大地上,凝結成死亡的灰黑色。那上方的雲團不是即將恩澤萬物的雨雲,而是來自深淵地獄的無盡的火山灰。這一切,都是因為萊夫——那個隨心所欲、無所忌憚地傷害著世界的惡徒。此時,一隻青鳥作為生命的代表,帶著一個神秘的禮物來到萊夫的身邊:“萊夫,我們想要贈予你一件禮物,但你現在的品性卻沒有資格擁有這件禮物。”

  橘紅色的岩漿還在蔓延,又有灰塵湧入本已不見太陽的天空。萊夫傲慢地說道:“什麼?我的品性不夠好?我的光輝照耀著這片大地,我的形象如此雄偉,我的力量如此強大。我難道還沒有資格?你在開玩笑吧?”“你的力量使你驕傲,然而你卻憑此藐視生靈。你看看你的身邊,除了你自己,還有什麼?”青鳥似乎早已預料到萊夫回答,並沒有因此感到憤怒,接著說:“道德心來源於關愛生命,你對生命的藐視決定了你沒有道德心。”青鳥一邊說,一邊飛離了這片生命禁區,只留下萊夫在深思。

  一個紀元過去了,又一個紀元過去了。外界進入了冰河時期,世界上的一切皆被冰雪所覆蓋,了無聲息,就連萊夫也暫停了他無止盡的噴發。此時的萊夫正期盼著青鳥的再一次來到,他想要得到來自生命的禮物。可是等啊等,沒見到青鳥的一根羽毛,卻讓風吹來了一顆小小的種子。於是,萊夫的世界裡便只有這顆種子。

  向來唯我獨尊的萊夫,宛若成了一個慈祥的母親,他看著這種子落在他的身上,看著這種子把根紮在他的'身上,孤獨地成長。種子的生長需要溫度,他便讓自己的體溫小心地散發;種子的成長需要水,他便讓冰雪融化;種子的生長需要陽光,他便讓天空的灰塵散去。漸漸地,種子長成了小樹,小樹又長成了大樹,大樹繼而發展成為森林。生命禁區也改變了曾經的模樣,變得充滿生機。

  那顆種子,其實就是生命的禮物。青鳥在離開時特意將其留下,因為她相信萊夫會明白,道德心的來源是對生命的關愛,她也認為萊夫一定會有一顆關愛生命的心。

  評點:

  誰也不會想到,一座火山,在作者筆下會成為一個如此美麗的故事,能夠向世人訴說出一段如此深刻的哲理。行文時,作者從現實性入手,寫出科學家們對萊夫火山的驚訝。在此基礎上,繼而放飛想象的翅膀,構思出了一個美妙無比的故事。這樣的故事,顯然是作者智慧的表現;而這種哲理,卻能給人一種觸及靈魂的感動。

道德模範的作文 篇2

  3月1日,我懷著一種敬畏之情,觀看了《春暖花開》道德模範先進事蹟,心靈受到洗禮、震撼。

  倪秀蘭,湖北黃石的一位熱愛教育事業的模範,一位熱愛兒童的典範,從18歲紮根小山村,堅守農村單班點32年,教師、校長、炊事員全是她一個人。在艱苦的小山村,培養了大批農村孩子走出大山成為社會有用之才,多麼了不起的好老師。

  倪老師的行為生動地詮釋了“真愛與無私”。她平凡的名字,平凡的面容,但平凡的背後,卻讓我們深深地感受到那是不平凡的堅持,那是不平凡的勇毅。倪老師的事蹟感染著我們,滋潤我們的心靈。

  作為一名普通的教師,我對責任與義務的認識又進了一步。教師不僅僅只是一名育人的使者,還有更深重的責任與義務,那就是言傳身教,教給學生做人的道理,開啟他們道德的大門,讓他們向善向美。做更好更優秀的自己,讓道德的火炬在學生中廣泛傳遞,為和諧社會貢獻自己的力量。

  作為一名普通的教師,我不由得深深的佩服。我們身邊許多人,在他們平凡的人生中,把平凡演繹成了偉大。我們要學習倪老師熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業精神;學習她艱苦奮鬥、捨己為人、無私奉獻的高尚品德。用心中的愛播灑希望的種子,用心中的愛,為孩子們的世界點亮光彩,每時每刻影響、啟迪感化學生,“隨風潛入夜,潤無細無聲”。

  雖然當今社會關於“道德淪喪”、“人格扭曲”、“人情冷漠”的言論此起彼伏,但看過倪老師的事蹟後,我們無不堅通道德力量的強大。中國之所以從未間斷過自己的歷史,與華夏兒女代代傳承祖國的道德文化關係密切。也正因為這樣,道德時時盪滌著我們的靈魂。我們這個社會太需要道德傳承了,它是時代的呼聲,它是精神文明建設前進的不竭動力。

  道德之流永遠涓涓流淌,以每個人心中善良的土壤為源頭,蔓延至世界的每一個角落,穿越過歷史,化作一條奔騰不息的道德長河。

  上善若水,真愛無私。

  真愛的力量是無窮的,真愛的力量是相互支援的,真愛的力量是可以傳遞的。正是無數像倪老師這樣的人,用他們的愛與付出讓奉獻與感動成為社會的主旋律,讓精神文明之花開遍人間。

  真愛是一道春風吹散冰凍的江水,真愛是一扇陽光照亮前進的方向,真愛是一縷月光折射社會的美麗,真愛是一絲甘泉驅走心中的焦渴……

  倪老師,你永遠激勵我們前進!

道德模範的作文 篇3

  拾金不昧是古老的文明道德行為。一直以來,許多拾金不昧的市民頻頻出現。近日,就有位外來務工人員拾金不昧的精神出現在廣州。

  普天同慶的國慶假期,人們都與家人一起歡度節日。但胡老伯卻沒那麼幸福,因為他的兒子患了重疾,正在住院治療。因兒子患病急需用錢的他,這天他來到XX銀行櫃員機取錢,銀行卡一去,櫃員機立即吐出了2900元人民幣。當時他總覺得很奇怪,再查查自己銀行帳號餘額,也沒有少呀,胡老伯沒有馬上帶錢離開,而是立即打電話報110,他知道一就是櫃員機出毛病,二就是有不法分子設圈套騙財。