【精品】錯誤的作文彙總八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的錯誤的作文9篇，希望對大家有所幫助。
錯誤的作文 篇1
1、複製話題
作文的出題者只是提供一個寫作的由頭，意在考生能發表新議論，展開聯想來講述新故事。所以寫作文的時候不能把以前看過的文章素材照搬不誤，要透過描述自己的親身體驗或講述新鮮的故事，這樣才能讓閱卷老師眼前一亮，作文的分數自然而然地得到高分。
2、轉移話題
一篇文章如果前言不搭後語，驢唇不對馬嘴，誰知道你到底想表達的意思是什麼呢?雖然一篇作文可以議論，可以記敘，可以說明，甚至可以編寫出小小說或短劇，形式非常自由，但是都應該圍繞一箇中心來寫，這樣才能做到主題明確。
3、文意散漫
一般來說，話題作文提供的是寫作範圍，並沒有規定寫作的主旨。所以，在寫作規定的範圍內還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時候不在這方面下功夫，沒有考慮好究竟要寫什麼，要表達什麼意思，就匆匆忙下筆，就有可能東拉西扯，多頭指向，文意散漫，不知所云。
高考作文向來被視為語文高考的“半壁江山”。如何穩住這半壁江山，就應該避免用到上面所寫的錯誤方法。還要根據文章的實際需要，以最能發揮出個人才能，顯示出個人才華，最能引起閱卷人的注意和興趣為出發點，隨文而悟，靈活運用即可。
錯誤的作文 篇2
張秀亞女士在她的一首詩裡，寫出了一個極美的境界，這首詩是這樣的：
小白花，
像一個託著牛奶杯子的天真
孩童到處傾灑著
風吹著，小杯子一歪，
又灑出去一些。
剛看到這首詩時，覺得心裡好像非常乾淨了，然後，才忽然省悟到：我怎麼從來沒有用這樣的一顆心來對待過我的孩子呢?
不是嗎?當幼小的孩子拿著杯子歪歪倒倒地走過來的時候，我不是都只會緊張地瞪著他，深怕他會把杯裡的東西灑潑出來嗎?而若他真的灑了，我不是每次都會很大聲地斥責他嗎?就算有時候能夠控制情緒，不嚴厲地對待他，可是，每次不也是趕快地拿著抹布東擦西抹地，很強烈地暗示了他：“我在做一件錯事嗎?”我為什麼要這樣對待他呢?
和我的沙發、我的地氈比較起來，我孩子的價值當然應該高出許多許多。可是每次孩子把牛奶灑在沙發上或者地上的時候，我不是都很快地把孩子趕在一邊，然後，很心疼地去收拾殘局嗎?在那一刻，孩子眼中氣急敗壞的媽媽，不是好像愛沙發、地氈多過愛孩子嗎?
不過，我並不是說，從今以後，在孩子打翻東西的時候我都會鼓掌叫好，並且很快樂地叫他再來一次，好讓我能再欣賞一次。
我只是提醒自己，這是上天賦予幼兒的一個特殊的權利。當然，我仍然會急急忙忙地去收拾，我也許仍然會告訴他說：他犯了錯了。可是，在我心裡，我要感謝上蒼，感謝它能讓我享受做慈母的幸福。而在我眼裡，我要溫柔地安慰我的孩子，他是犯了錯了，可是，他犯的是一項“美麗的錯誤”。
人生有好多不同的階段，在每一個階段都有不同的特色，我們既然可以欣賞老年的慈和，中年的成熟，青年的美麗，兒童的天真，那麼我們為什麼不能欣賞幼兒的失誤呢?
他不會好好地拿杯子，他不會好好地拿湯匙，他若跑得快就常會跌倒，他若說得急就常會說錯。可是，在那樣幼小的年紀裡，他所有的失誤不都是為了惹你憐愛?不都是為了告訴你，他一刻也不能離開你嗎?他有軟軟的雙腳、軟軟的雙手以及一顆軟軟的心，需要我們給他永遠不嫌多的愛和安慰，需要我們所有的陪伴。
而當有一天，當他走路不再常跌跤了，當他把杯子拿得很穩了，當他口齒非常清晰了的時候，他就不再“那樣地”需要我們了。
當然，他仍是你的兒女，可是他已經開始往自己的路上走去了。他需要的扶持越少，就表示他將離你越遠。若他有了悲傷，已不是母親的一個擁抱或者一次親吻可以安慰得了的;若他有了恐懼，母親的懷中也不再是最安全的地方，有些事情，已非慈母的力所能及了。當然，他仍然會不斷地做錯事，可是，那些錯誤就將是一些真正的錯誤，不再如幼兒時所犯的那樣溫柔和美麗了。
前一陣子，孩子還小的時候，我和所有年輕的母親一樣，覺得我在數著日子，我們常說“再熬兩年，等孩子上幼稚園就好了。”或者：“等孩子都上了學，我就苦出頭了。”
今夜，我才發現，我們都在浪擲著上蒼給我們的最好的一段時光。在這段時光裡，我們原來可以好好地享受孩子給我們的每一剎那和我們給孩子的每一剎那，這原來該是整個世界的一個開始，最最單純與無私的施與受，這樣的愛，在以後的日子裡將變得比較稀少了。
親愛的朋友，讓我們來做一個快樂的慈母吧。在這封信的最後，讓我再引用張秀亞女士的一段文字來與您分享：
“有時，偶爾我為一些日常的瑣事而抑鬱時，牆外傳來巷中孩童的不分明的語聲，夾雜著純真的歡笑，每使我莞爾，而想到了那句詩：
上帝，孩子的眼中有你!”
錯誤的作文 篇3
相信，每個人都將會犯許多的錯誤。但回想一下，我們怎麼會犯錯。還不是因為自己那年，那是太過幼稚，還未成熟！心中所想就會那樣做。但知道自己錯了之後，還知道自己沒有錯。也許只有自己真的錯了後，才會感到滿滿的失望吧！也許失敗是成功之母，也許失敗了才會重新再來！但請相信，往後的往後，不會再犯同樣的錯誤。如果在犯錯誤，自己也許就真的無藥可救了吧！
錯誤
也許，錯誤終究只是錯誤。錯的意識卻錯不了一世。也許錯誤之後總是回報！總是收穫，也許錯誤是我們成長之旅必不可少的！也許錯誤之後，得到的是回報。錯誤其實並不可怕，可怕的卻是我們不曾改正。如果自己一錯再錯，那我們或許真的是無藥可救了吧！錯了，就必須勇敢的認錯。這樣才是一個好孩子。希望我餓美女能夠變得更加優秀！為了自己，為了夢想，不斷奮鬥，不斷進步！
失敗
或許，在成長之路上，每個人都應該有失敗。如果不曾失敗，怎會有眾多的成就。怎會有總舵的成熟？失敗其實並不可怕，可怕的是我們不曾悔改，如果真的想讓自己優秀，想讓自己變得更好，要學會經歷磨鍊。也許只有這樣，我們才會成長，成熟！的過人生缺少了驚了，缺少了動力。那將是不完美的青春。為了自己，為了夢想。一直不斷奮鬥，一直不斷努力！相信某一天我們將會變得更加優秀！
隨著年紀的增長，我們也逐漸的成長，逐漸的成熟！同樣的，我們也有了許多的責任，為了心中的守護。一直不斷的付出，一直不斷地努力著！相信，長大後的我們不再犯同樣的錯誤！因為經歷了就要有所改正，因為磨鍊就要變得優秀！
因為曾努力過，就決不會失敗！
因為錯誤過，就不會再犯同樣的錯誤！
錯誤的作文 篇4
我是一個驕傲的女孩子，不願意看到老師失望的眼神，更不願意聽到父母恨鐵不成鋼的責備，沒想到這次卻讓我輸得這麼慘。
十三歲，一切對我來說都是懵懂的。在社會實踐活動中，班裡一個高個子男生引起了我的注意，在逐漸的交往中，我們彼此產生了一些特殊的感覺，這種感覺讓我有些飄飄然。再後來，我們揹著老師開始寫小紙條，我的心思完全沉浸在了小紙條的內容中，無時無刻不在想著那些惹人的話語。課堂上的表現，讓老師和同學大跌眼線，而我卻不自知。
不幸的是我和我的小紙條，終於被老師發現了。老師並沒有當場發作，只是收走了那些該死的紙條，我卻終日惶恐不安，迷迷糊糊參加完了期中考試。考試成績的糟糕程度，超出了我的想象範圍。自習課後，老師讓一個同學叫我去她的房間。
我拖著艱難的步子走進了老師的房間，老師坐在床沿邊，她讓我坐在對面的椅子上。我很難為情的坐在了上面，耷拉著腦袋，緊緊咬著自己的嘴唇。老師拿出了前幾次的成績單，讓我依次看了一遍，天呢，我什麼時候變得這麼遲鈍。成績屢次退步，而我卻不自知，我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最後一次考試的成績單，我再也忍不住了，眼淚“唰唰”的流了下來。老師語重心長的說：“哭吧，如果哭能讓你的心裡好受些，那麼你就痛快的哭一場吧。你是個很聰明而又驕傲的女孩子，你一定清楚自己的問題出在哪兒。這段時間，你把自己的理想放在哪兒了？老師希望你能明白，路邊美麗迷人的風景，只能欣賞，卻不能迷失，你要時刻提醒自己你的目標在哪兒。”
我真如老師所說的那樣，痛快的哭了一場，哭去了一切的不應該和一切的悔恨。是的，原本驕傲的我還有什麼資本值得我去驕傲呢？我的大學夢怎麼會這麼不堪一擊呢？
青春，多麼的絢麗，我又有什麼理由去迷失呢？青春，應該是唱響理想，勇於拼搏的最好時機，就讓我們一起心無旁騖的乘著青春的翅膀，去踐行自己的理想吧！
錯誤的作文 篇5
每一個人的成長過程中都會遇到許多事，有快樂的，有悲傷的，有煩惱，當然還有錯誤……而對我來說，有一件這樣的事，讓我每每想起都悔恨不已。
我七歲那年，同學邀請我去他家裡玩，我剛到，她就熱情的招待我，還給我吃她的零食。她把我領到樓上，把她的玩具都拿了出來，一個特別小巧精緻的布娃娃吸引了我，非常可愛，我心中萌生了一個罪惡的念頭：將它據為己有。到了回家的時候，我偷偷地將那個娃娃裝進口袋，心中竟有幾分得意。
吃飯的時候，口袋裡的娃娃不小心掉到了地上，媽媽發現了。媽媽質問我布娃娃的來歷，我怕的不知所措，臉漲得通紅，低著頭，不敢直視媽媽的眼睛，半晌，我才支支吾吾的說：“是……是從同學家拿的……”媽媽大發雷霆，生氣地對我喊道：“你怎麼可以偷別人的玩具呢？”我委屈地說:“我管你們要，你們也不給我買。”媽媽張嘴似乎想要說什麼，可最後還是將嘴邊的話嚥了回去。爸爸走過來摟住我說：“世界上有很多美好的東西，都是我們沒有的，如果想要得到，必須要靠勞動來獲得，不能像你這樣不勞而獲。”我聽著聽著，淚水順著臉頰流了下來，打溼了那個布娃娃。爸爸說：“每個人都要為自己的行為負責，你好好想想應該怎麼做。如果你在期中考試取得好成績，我就獎勵你一個布娃娃。”
我忐忑的再次來到了同學家中，對她說：“對不起，我不應該偷拿你的玩具，原諒我好嗎？”同學吞吞吐吐地說：“好吧，我原諒你。”那一刻，我如釋重負的抱住了她：“謝謝，謝謝你原諒我！”
很快，期中考試結束了，我如願取得了好成績。一個嶄新的布娃娃展現在我的眼前，它似乎在告訴我：這次我得到的不只是它，還有更為重要的心靈上的淨化。
經過這件事後，我明白了一切自己想要的事物都要透過自己的努力和勞動換來，不勞而獲在任何時候都是不可取的。
錯誤的作文 篇6
每個人在一生中都難免會有犯錯的時候，當我們犯錯時，重要的不是錯誤的大小輕重，而是面對錯誤的態度。逃避的人選擇掩飾、否認；負責的人選擇面對、改過，如果要承認自己的錯誤，那更需要莫大的勇氣及智慧，這讓我想起三年前我所做過的一件事……
記得在三年前暑假的一天，我購買了一附全新的耳機，我非常愛惜它，小心翼翼的擦拭著這能為我傳送美妙音樂的神奇電線，我幻想著每天透過他聆聽我最喜愛的音樂，沉醉其中，我的暑假一定能因有這神奇電線過的非常愉快，一想到這，我就興奮地睡不著覺，對我而言，這附耳機是我的寶貝，可是，隔天早上，我竟然看見了一幅令我不敢相信的畫面，我的寶貝耳機不知為什麼跑到了妹妹的書桌上，而且竟然斷成了兩截，我怒髮衝冠，拼命似地跑到一樓找正在看電視的妹妹，氣呼呼的怒罵她，你為什麼要把我新買的耳機用壞，她一臉莫名其妙地看著我，急忙解釋，我沒有啊，一聽到她在說謊，我更生氣了，眼淚幾乎要奪框而出，我將她帶到樓上，指著斷成兩截的耳機大聲問到，那這是怎麼回事，我的新耳機為什麼會在你的桌上？看著壞掉的耳機，妹妹搖搖頭，帶著受傷的語氣反問我，你昨天不是在這裡聽音樂嗎？你還向我炫耀你的新耳機有多麼棒呢！聽到這一句話，我突然一愣，猛然想起，對！我昨天的確是在這裡聽音樂沒錯，後來我隨手把耳機放在一旁，急急忙忙的向妹妹借她的美工刀，開始製作我的美術作品，在我裁切紙張的時候，我感覺到我的美工刀似乎割斷了一條類似線的物體，但當時我並沒有多加留意，就繼續做我的美術作品，回想到這裡，我的怒髮衝冠立刻轉為羞愧萬分，我態度一百八十度的轉變，立刻低聲下氣地請她大發慈悲原諒我這個愚蠢的哥哥，妹妹看到我誠心誠意的道歉，就和顏悅色地說沒關係啦，下次別再誤會我就好了，說完，妹妹又快快樂樂的，好像什麼事情都沒發生過似的，到樓下看電視去了，而這場誤會也因此冰釋、圓滿落幕了。
每個人在生活中都會犯各式各樣，大大小小的錯，不論是因逞口舌之快而再言詞中惡意傷害他人，冷靜後卻懊悔不已，或是為了獲得高分，在考試時投機取巧、不擇手段，事後卻惴惴不安，都是一般人就會犯的錯誤，俗話說“三思而後行”，在做任何事情前，一定都要先謹慎思考過後再採取行動，如果還是無法避免犯了錯，一定要提起勇氣，誠實面對錯誤，並進一步思考錯誤、改正錯誤，就如同我之前所犯的`錯誤一樣，完全是自己迷糊，在沒釐清事情的始末之前，就把矛頭指向妹妹，誤會了她，甚至對她發了一頓脾氣，我知道了我的錯誤之後，我選擇不掩飾、不逃避、不否認，我態度積極的去思考錯誤的原因，並且用實際的行動去改正錯誤，最後我提醒自己不能再犯相同的錯，這些都應該是每個人犯錯後必須要採取的態度和實行的步驟，如果在經歷錯誤後，沒有做到面對自己、反思自己，就代表你沒有從經驗的教訓中成長；如果能做到省悟自己、惕勵自己，就代表你已經是一個有勇氣、有智慧、為自我人生有責任感的人了。
錯誤的作文 篇7
那等在季節裡的容顏如蓮花般的開落，那一次的邂逅，是一個美麗的錯誤。
_____題記
茫茫人海，能相遇那需要多少緣分，但並不是每一次的相遇都會開出美麗的花。
心蘭是個溫柔而又體貼的女孩，是打字樓裡一個普通的打字員，在這個物慾橫流的社會里，她也做著和所有上班族的女孩一樣的夢，對未來充滿了幻想，也渴望一份穩定又浪漫的感情。為此，她一直在等待，也一直在奮鬥。
李華是一位文字編輯，沉穩而又陽光，他有個美滿的家庭，也很愛很愛自己的妻子。一次偶然的機會，因為工作的需要，他來到了心蘭所在的打字樓列印檔案，正巧是心蘭接了他的打字任務。就這樣，兩人有了業務上的往來，他一直把心蘭成自己的妹妹來對待，兩人聊得很投機，每次打完字後，李華都會約心蘭吃一頓飯，久而久之，李華的沉穩和陽光把心蘭給俘虜了，心蘭深深的愛上了他。
也是一次偶然的機會，心蘭得知李華已經結婚了她不願意做破壞他幸福的第三者。於是，她辭去了工作，孤身一人走了，沒有知道她究竟去哪裡。李華照舊來到了打字樓，當他得知心蘭已經辭職後，只是默默在心裡為她祝福，而後，照常在打字樓裡找人幫打字，只是再也見不到那個溫柔又體貼的女孩而已。
而心蘭，依舊在這座城市生活，她不願離去，因為這裡有這他的氣息，只是沒有了以前的笑顏，因為她覺得自己胸前的肋骨好象被抽走了。每到夜晚，她總是會一個人來到他和她一起來過的地方，煙花忙空的夜空下，她一個人靜靜地坐在那裡，雙眸凝視這夜空，沒有人知道她在想什麼……。
遇上一個人，要多少緣分，茫茫人海擦肩而過多少陌生人，錯的時間遇見對的人，是一種無奈，更是一種有緣無份。
那一次的邂逅，是一個美麗的錯誤。
錯誤的作文 篇8
女孩叫葉子 長了一張白淨的臉 冷漠且不快樂 眼睛卻異常地清澈
如果上帝賦予她這麼一雙漂亮的眼睛是用來盛放淚水的話
我想是上帝錯了
從初中到高中 我和葉子說過不到十句話吧 但見她掉眼淚的次數卻記不清了
她流淚時是很奇怪的 沒有哀傷的神色 也不見任何表情 晶瑩的淚珠彷彿葡萄酒一般從那漂亮的眼睛裡嘩嘩滾了出來 甚至連眼眶都不會紅 眼淚也不會留下痕跡 讓你猜不出她剛才哭過
有時候會想 她幹嘛哭呢
難道是一隻飛蟲撞到蜘蛛網上嗎
我一向反感哭哭啼啼 矯揉造作的女生 但對於葉子那冷漠 不帶任何表情的哭 我卻從來沒反感過
相反地 我甚至覺得她不是在哭 而是在冷冷地笑
於是 每次看到她哭的時候 透過那雙清澈的眼睛 我似乎看到了某種東西 不由得害怕起來
真的 那種感覺只能用害怕來形容
就好像你跟一個人敵人在對峙 周圍都是黑暗的空間 而你卻是通體發亮的 隨時都可能被對手置於死地
有了這種感覺後 我開始不看她
漸漸地 我發現班上其他人也不大注意她 她似乎總是一個人獨來獨往 話也很少說
我想如果沒有後來的那件事 她也許就永遠這麼被人遺忘了
那天早上 天晴得很好 上課 下課 一切很正常 沒有一點兒要發生什麼事的徵兆
第三節課開始了 語文老師進來開始講課
不知講到哪兒的時候 葉子突然站起來向窗邊走去
老師擋住她 你要幹什麼
話音未落 我們每個人都清楚的看到語文老師被一巴掌打到講臺邊 昏倒
隨後 葉子爬上了窗臺
在一片驚叫聲中 我又看見了葉子那種另人恐懼的流淚表情
只是一眼 她便轉身跳了下去
我不知道那個表情是悲傷還是在深深地嘲笑這個世界
當時 我只是閉上了眼睛 眼前一片黑暗 腦子裡只有一個念頭 也許上帝發現自己的錯誤了 他想召回葉子
但葉子沒有死 她成了植物人
我們一起去看她的時候 她就像睡著了一般 躺在白色的床上
我再也不能看到她那奇怪的流淚表情
也許上帝認為這樣就能塵封她銳利的雙眼了吧
學校裡掀起了軒然大波
各路記者蜂擁而至 採訪 報道 評論 甚至引出了一個對當今學生心態如何評價的專題報道 辯論賽 電視劇隨波而至 連頭上裹著繃帶的語文老師也頻頻在銀幕上亮相 成了名人
我忽然覺得很悲哀 上帝他又錯了
在鎂光燈閃個不停的病房裡 我彷彿看見葉子躺在床上 流著淚 用空洞的眼神冷冷地笑著
我跑出病房 淚水流了下來
透過牆上的鏡子 我忽然看見了葉子表情