小學六年級上冊《望廬山瀑布》的片斷賞析
1、在教學這一課時我著重引導學生在學生理解詩意的基礎上，我讓孩子們著重體會“疑”的精妙之處。孩子們的解答讓我驚歎不已。請看實錄：
師：同學們，“疑是/銀河/落/九天。”是什麼意思？
生：懷疑是銀河從很高很高的天上落下來。
生：誤以為是銀河是從很高的天上落下來。
生：好像是是銀河是從很高的天上落下來。
師：你說得不錯，那作者為什麼不用“像”而用“疑”，它們之間到底有什麼不同之處。
生：“像”是好像的.意思，“疑”是誤以為的意思。
生：“像”說明作者知道不是銀河，只不過是像銀河。而“疑”說明作者還沒有肯定是不是銀河，可能是銀河。
師：這說明了什麼呢？
生：說明作者還沒有弄明白，因為瀑布太壯觀了。
生：說明了瀑布非常壯觀，會讓人誤以為是銀河是從天下落下來。
生：說明了瀑布非常有氣勢，看上去還以為是銀河是從天下落下來呢。
師：同學們說得真好，一個“疑”就讓我們感受廬山瀑布的氣勢磅礴。多麼精妙的一個字啊！這就是大詩人的出色之處。
2、且看教學這首詩的匯入頗有氣勢。自我臭美。
師：盛唐時期，一位天才詩人橫空出世，他就是李白。看看唐朝的另一位大詩人杜甫是怎樣讚美他的？{出示詩句：“白也詩無敵，飄然思不群。”——杜甫
“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”}
生讀
師：說說這兩句是什麼意思？
生：“白也詩無敵”是說李白寫詩是無敵的。
生：“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”是說李白寫詩時，下筆就驚動風雨，寫成以後讀起來讓鬼神都哭泣。
師：真的這麼厲害嗎？我們還是從他的詩中去尋找理由吧！
3、李白的詩用什麼來驚風雨、泣鬼神？用的就是誇張的想象、磅礴的氣勢。不信，我們再來從他的另一首詩中尋找吧！出示：《望廬山五老峰》
生：我從“青天削出金芙蓉”中體會到了，因為他把五老峰說是青天削出來的金芙蓉。
生：我從“吾將此地巢雲松”體會到了，他說要用白雲和松樹做巢，真是不可思議。
師：沒有什麼，他看上去就不是個人。
生：他是個神，是仙。
生：怪不得人們稱他為“詩仙”。