三字經小故事5則
凡是讀過《三字經》的人，都知道：“若梁灝、八十二、對大庭、魁多士。”以下是小編為大家整理的三字經小故事5則，希望能幫到大家，更多內容請瀏覽(www.ruiwen.com/wenxue)。
【買臣負薪】
朱買臣是西漢吳郡(今江蘇吳縣)人,家境貧苦,靠上山砍柴薪賣錢度日。但他安於貧困,痴心讀書,堅持不懈。每日砍柴,置書樹下而讀;負薪(擔著柴)回家時,就將書置於擔頭邊走邊讀。他的妻子耐不住他負薪讀書、自得其樂的窮酸相,離他改嫁。50歲那年,經同鄉嚴助的推薦,朱買臣進京在漢武帝面前“說春秋,言楚詞”,如此這般他將自己歷年負薪苦讀積累的學問抖露出來,當場博得武帝龍顏大悅,拜為中大夫。稍後,朱買臣又官遷會稽太守。朱買臣“採樵工或餘,誦讀聲不輟”的頑強的讀書精神使他成為後代讀書人崇尚的榜樣。他的家鄉因此建起了朱買臣讀書檯和朱買臣藏書廟,這是後人對他負薪讀書的刻苦精神的一種肯定和表彰,也是我國曆來崇尚讀書傳統的具體表現。
【李密掛角】
李密少年時代，曾在隋煬帝的宮廷裡當侍衛。他生性靈活，在值班的時候左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實就免了他的職。李密並不懊喪，回家後發憤讀書，因以放牛為生，故此常坐在牛背上讀書。 有一次，李密聽說緱山有一位名士包愷，就前去向他求學。李密騎上一頭牛出發了，牛背上鋪著用蒲草編的墊子，牛角上掛著一部《漢書》。李密一邊趕路一邊讀《漢書》，正巧越國公楊素騎著快馬從後面趕上來，勒住馬讚揚他：“這麼勤奮的書生真是少見!”李密一看是越國公，趕緊從牛背上跳下來行禮。為此《新唐書?李密傳》記載：“聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。” 李密談吐不俗，深深吸引了楊素。回家以後，楊素對兒子楊玄感說：“我看李密這個人的學識才能，都在你兄弟之上，將來你們有事可以與他商量。”
【蘇洵發奮】
蘇洵是北宋著名的散文家，他和他的兩個兒(蘇拭、蘇轍)都以文采著名，被後人合稱為宋代“三蘇”。
蘇洵在27歲那年的一天，正像往常一樣隨手翻書閱覽，無意中發現一篇關於古人愛惜時間、刻苦攻讀的故事。他認真地讀了一遍，感到這故事很生動，又讀了一遍，更加感到有意義，於是他反覆讀了好幾遍，每讀一遍，就有一次收穫。他覺得這故事好像是專為自己寫的，不由得心中發出感嘆：“時光無情地飛逝，自己已經快到而立之年了，雖然寫過一些文章，卻都是些平庸之作，沒有什麼大的建樹。”他想：現在不努力，還要等到什麼時候啊!從這時起，蘇詢又開始發憤苦讀。經過一年多的時間，他覺得自己在學習上有了長進，就急急忙忙地參加錄取秀才和進士的.兩場考試，但兩次考試都落了榜。這件事對他的打擊很大，不過，他沒有灰心喪氣，決心重新振作起來。但他沒有理出頭緒，不知從哪兒做起。
有一天，蘇洵在書房裡整理他以前寫的書稿時，發現了自己的不足，因為連自己也感到不滿意，又怎能讓它們在世上流傳呢?於是他將這數百篇書稿統統抱出屋去，放在一個空地上，點上一把火，化為灰燼。他之所以這樣做，正是為了堅定從頭做起的決心。焚稿後，他如同放下一個沉重的包袱，更加輕鬆愉快地刻苦學習了。蘇詢有時在家閉門苦讀，有時奔走四方，求師訪友，一年到頭忙個不停，以致後來他兩個兒子的學習要靠他妻子教導。
經過二十多年的努力奮鬥，蘇洵已經閱讀了大量的書籍，既精通《五經》和諸子百家學說，又同時對古今是非成敗的道理進行探討，使自己具有了淵博的知識和驚人的才智，再寫起文章來，往往到了“下筆頃刻數幹言”的程度。他寫了許多有研究價值的論文，受到了家鄉學者的傾慕，他自己也真正體會到成功的樂趣。這時他的大兒子蘇軾、二兒子蘇轍也都長大成人，而且在他的影響下才華出眾，他就帶著自己寫的論文和兩個兒子到京城遊學。當時，文壇領袖歐陽修擔任翰林學士，他看了蘇洵的論文很賞識，認為這是當今最好的文筆。歐陽修平時非常器重有才華的學者，這次更不例外，於是他將蘇洵的二十二篇文章推薦給朝廷，受到朝廷的重視。一時間，引起朝廷上下的震驚，京城內外的學者傳閱他的文章都讚不絕口，並且爭相效仿蘇詢的文章寫作方法。蘇洵這位晚學成才的散文家，也從此聞名於世。直到很久以後，還廣泛流傳著讚譽蘇洵文章的民謠：“蘇文熟，吃羊肉;蘇文生，吃菜羹。”
【梁灝奪魁】
相傳宋人梁灝在八十二歲高齡時，在朝廷進行的進士考試中，戰勝了所有的考試者，奪得了狀元。
梁灝(963～1004)字太素，北宋鄆州須城(今東平州城)人，出身宦家。少年喪父。曾從學於王禹恬，初考進士，未中。留居京城，曾進諫宋太宗，選拔人才不要單憑詩賦，要注重治國治民的才能，未被採納。雍熙二年(985年)，考取狀元，任大名府觀察推官，時年23歲。灝有吏才，每上朝進奏，辭辯明敏，對答如流，真宗甚為嘉賞。群臣奏章，多教灝參議。景德元年(1004年)，任開封知府。同年6月，暴病卒，時年42歲。著有文集15卷。
凡是讀過《三字經》的人，都知道：“若梁灝、八十二、對大庭、魁多士。”說梁灝八十二歲中狀元，那是訛傳。《宋史》記載，梁灝，字太素，963年生於鄆州須城(今山東東平州城)，出身官宦之家，其父文度早逝，由其叔父撫育成人。雍熙二年(985年)，梁灝23歲考中狀元。曾任翰林學士、宋都開封知府等職。其間，曾與楊勵、朱臺符、李若拙同掌科舉事務。又與錢若水等人同修《太祖實錄》及《起居注》。灝有吏才，每上朝進奏，詞辯明敏，對答如流，且見地高遠，倍受真宗賞識，時論稱讚。景德元年(1004年)，暴病卒於開封知府任上，年42歲。所著文集15卷。
雖然《三字經》中“梁灝奪魁”的典故與真實的歷史有衝突，但因其中所含的堅持發奮學習，終能實現人生價值的良好寓意，至今為人們傳頌。
【祖瑩呤詩】
北齊有個叫祖瑩的人，八歲就能呤詩，後來當了秘書監著作郎。另外唐朝有個叫李泌的人，七歲時就能以下棋為題而作出詩賦。祖瑩八歲的時候能夠背誦《詩》、《書》，十二歲時是中書的學生，喜歡學習，迷戀讀書，日日夜夜的學習，他的父母害怕他會生病，禁止他但是不能夠使他停下來讀書，他經常偷偷地在暗地裡藏著蠟燭，趕走童僕，等到父母睡著之後，點燃蠟燭讀書，用他的衣服遮蓋窗戶，害怕漏光，被家裡人發覺，因為這件事情他的聲譽更加被傳開了，裡裡外外的親屬都叫他聖小兒，他特別喜歡寫文章。中書監的高允每次感嘆說：“這個孩子的才能不是大多數人能夠達到的，最終會大有作為的。”
當時中書博士的張天龍在講解《尚書》，把其中的內容都講解了。學生們都聚集來聽，祖瑩在夜裡讀老倦，不知道天亮了，老師催促著講課十分急切，他於是就錯拿了住在同一個房間的學生趙郡李孝怡的《曲禮》卷就去聽課了。博士嚴厲，他不敢再回去，於是就在前面行禮，背誦多篇《尚書》，不遺漏一個字。祖瑩講完了以後，孝怡感到十分詫異，對淵博的學士們說了這件事，所有的學士都很驚訝。後來，高祖聽說了這件事，召見祖瑩，讓他背誦五經裡的文章句子，並且敘述之中的意思，高祖聽後十分讚歎祖瑩的才能，非常讚賞祖瑩。祖瑩出去之後，高祖和盧昶開玩笑地說：“當年流放共工在幽州北方後代的地方，怎麼知道突然出現了這樣一個才子啊!”