愉快的春遊作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的愉快的春遊作文，歡迎閱讀與收藏。
愉快的春遊作文1
綠樹成陰的盤龍公園使我非常難忘，風景壯麗的南字帶給我無限的快樂，氣鬼雄偉的文筆塔讓我刻骨銘心。如果你問我我最喜歡的地方在哪裡，我會毫不猶豫的告訴你，為什麼呢？那就請你往下看吧！
今天，老師走上講臺說：“明天，我們去春遊，大家晚上把東西買好，如果明天下雨就不去了，就按照課程上課。”老師剛說完，我們班的同學就大聲叫、笑、跳。
今天，我收拾好書包，馬上就奔跑著去學校，去到學校，我們就排好隊往後門出發，我跑去問老師：“老師去哪裡呀？”老師說：“七花廣場。”我說：“哦。”我們是坐著公交車去的。坐在公車上，我看著天空上，陰，好好像要下雨似的，但是一直都下。等我們到了，天氣晴了，我很高興。我就進了一個大門，見了一個叫猴子的餐廳，我們有些同學說：“裡面有猴子嗎？”等我們出來了不知道這個園子裡的名字叫民族村，民族村的對面是七花廣場，老師領著我們過了馬路，來到了七花廣場的中心，噴池，我們就在那裡吃東西，我和我的幾個好朋友一起坐著吃東西，吃飽了，我們就去了噴池邊玩，我發現在下水道里有一條金魚，老師叫了很多人去她的那裡，玩遊戲，照相等等。我們玩了一陣就回家了。
怎麼樣？聽了我的描述，很搞笑吧！一次愉快的春遊，一段美好的回憶，將記錄著這一段美好的回憶。
愉快的春遊作文2
一次愉快的春遊開學後的第五個星期四，學校組織同學們去春遊。
上午九點半，我們就迫不及待地坐在大巴上，向春遊的目的地，廣東省科學中心發。大約經過一個小時的車程，終於到了目的地科學城。我下車抬頭一看，一座龐大的建築呈現在眼前。從正面看，它好像個大眼睛；從側面看，又象一艘艘即將遠航的輪船；從高架橋上俯瞰，則好像一朵綻放的蓮花。走進裡面一看，原來這裡面裝著的東西可真不少呢！我們先到了兒童天地館。這裡有很多與科學有關的遊戲。這些遊戲機即好玩，又可以從中領略到與生活息息相關的科學知識。我們個個都爭先恐後地排隊巴不得馬上就輪到自己。接著，我們去了數碼世界和交通工具館，最吸引大家的是模擬翻車試驗。可惜我不夠高，只能觀察別人玩，想象一下自己身臨其境的感覺了。
只見乘客坐進一輛模擬小車內並繫好安全帶，一根足足有碗口般粗的鋼管在車子的底部，從頭貫穿到車尾。這時，操作人員按下開始鍵，汽車就緩緩地旋轉起來，並逐漸加速。轉到將近180度時，大家都為這驚險的一幕尖叫起來。汽車繼續旋轉著，直到轉回原位才停下。最讓我感興趣的是數字家庭館，因為那裡有很多科普知識和社會問答題，我一口氣答對了很多題目，旁邊的同學都拍手叫好。真是光陰似箭啊！轉眼間返回學校的時間到了。我們依依不捨地離開了科學城，結束了這次愉快的春遊。
但在返回的路上，大家仍在討論著剛才的開心時刻。
愉快的春遊作文3
在一個陽光明媚、風和日麗的春日，我們二年級同學去杜鵑谷春遊。
早上八點，我們乘著車浩浩蕩蕩地出發了。沿著寬敞平坦的公路，沒幾分鐘，就到了杜鵑谷。首先映入我們眼簾的是一座昂首挺立的梅花鹿雕塑，兩隻鹿兒歡快地奔跑著，彷彿在歡迎我們這批小客人的到來。
我們沿著蜿蜒的水泥路進入杜鵑谷。杜鵑谷真是名副其實呀，道路旁、山坡上、亭臺畔盛開著一叢叢、一簇簇的杜鵑花，有的粉紅，有的玫紅，有的鮮紅，好像給綠意盎然的杜鵑谷鑲上了一條條亮麗的紅花邊。最吸引我們的還是那一望無際、綠草如茵的小草坡，我們迫不及待地投入到草坪那柔軟舒適的懷抱。打幾個滾，賽幾趟跑，風輕悄悄的，草軟綿綿的，我們像一群春季裡的快樂小鳥，嘰嘰喳喳的，嘻嘻哈哈的，打鬧著，追逐著，那份輕鬆與歡快簡直沒法形容。山坡上的幾把座椅鞦韆成了我們的“搶手貨”，好不容易“搶”到了，坐在上面搖呀蕩呀，感受著春風撫摸著我的臉頰，欣賞著遠處連綿起伏的群山，我好像長出一對翅膀，乘著春風飛呀飛呀……班主任拿著相機“咔嚓”、“咔嚓”，攝下了這珍貴而難忘的鏡頭。我們的歡聲笑語在藍天白雲間久久迴盪。
快樂的時光總是短暫的，一晃半天過去了，我們還沒玩夠，班主任說集合回去了，我們依依不捨地離開了杜鵑谷。
愉快的春遊作文4
今天早上，學校組織我們去春遊。這一次，我們春遊的地點是太保山下的龍泉門。
一大早，我就將書包收拾好，興高采烈的來到了學校。啊，教室裡早已人山人海，同學們在說的說、玩的玩，可興奮了。我把書包放在桌子上，從書包裡拿出《漫畫派對》，專心致志地看了起來，過了一會兒，王老師來了，她對我們說：“同學們，趕快下去站隊，我們要去春遊了”。這是，同學們像潮水一樣的湧出了教室，飛快地跑下去站隊。
一路上，同學們有說有笑，不一會兒，就到達了龍泉門。那裡的風景可美了，有翠綠的柳樹，嫩綠的小草，鮮豔的花朵和一個水上涼亭。碧波盪漾的人工湖裡有一群小魚，它們東遊遊、西遊遊，好像在巡邏呢！湖水倒映著涼亭、小橋和白雲。
王老師帶著我們找了一塊空地，坐了下來，大家把報紙鋪在地上，把所有的東西都放在報紙上，盡情的吃了起來，不一會兒，便把東西吃的所剩無幾了，這是，同學們就玩了起來，他們有的在玩槍戰，有的在玩玩具，還有的在合影留戀……
到吃飯的時間了，我們紛紛開啟飯盒，津津有味的吃了起來，我將飯分給了我的小夥伴一點，小夥伴又將他的飯分給我一點。
吃完飯後，我們將垃圾丟進垃圾箱裡，然後收拾好書包，圍著人工湖繞了一圈，就依依不捨得離開了龍泉門。
這次春遊真快樂啊！下次春遊我還要來這裡。
愉快的春遊作文5
今年3月30日，老師帶著我們全班同學來到九龍公園春遊！
在去九龍公園的路上，我看見很多花草樹木，特別是桃花，粉紅色，非常漂亮！
過了不久，我們來到了九龍公園的南門，老師帶我們一個個排隊走進去！
哇，這裡面的花草好鮮豔呀，引來了很多蜻蜓和蝴蝶，在上面飛來飛去，好像是在空中跳舞。我們看了很久，腳都有點酸了，也有點口渴，於是我叫陳蘇雲幫我拿水壺，哇！我的水快喝完了，只有一些了！喝過水，我就又開始有活力了，然後我們就走到了一片綠油油的草地，這裡的小草好可愛，也很香，我都有點不忍心踩它。但我還是踩了，因為老師讓我們坐在草地上吃午餐。這時候，大家都拿出了自己帶來的食物，還有鋪地毯的，我也用一張塑膠紙鋪成地毯，然後把食物和衣服放在地毯上面，接下來就開始吃食物了！這個時候，我發現老師沒帶食物，其它同學正在搶著送老師食物，這時我也擠過去。給老師麵包和水，老師很開心地說：“你真個懂事的孩子，可是我的包裡已經裝有很多食物了，不用了，謝謝你！”
吃完食物，大家都一起玩耍！我們玩得好玩心呀！快到11點了，眼看著就要下雨了，老師叫我們集合，準備回班級！於是大家排好隊，往學校的方向走回去了！剛到教室，老師就放動畫片給我們看，我覺得很奇怪，為什麼老師會放動畫片給我們看呢？哦，原來今天是星期六，老師是想讓我們放鬆放鬆！老師真是對我們太好了，老師，我愛您！
愉快的春遊作文6
鳥語花香，花紅柳綠，大地一片春意盎然。盼星星，盼月亮，終於在4月10日讓我們盼來了這令人激動的一天——我們茅以升實驗小學一年一度的春遊！
我們懷著激動的心情，滿懷希望的坐著大巴，來到京杭大運河博物館前。老師先組織我們玩了一個遊戲——五毛一塊。大家隨意組隊，男生當一元，女生當五角，老師隨機報一個錢數，組裡的人就立刻讓可以組成這個錢數的人抱在一起。兩個組一起比，哪個組先報正確，哪個組就贏，輸的組可是要表演節目的哦！大家興致很高，贏得都開心得歡呼雀躍，輸的也不氣餒，表演了許多精彩的節目，有背古文，也有背古詩的，還有表演跆拳道的呢！
玩完了遊戲，我們以小組為單位，走進了一本神秘的書裡——京杭大運河博物館。在博物館裡，我們就像《愛麗絲漫遊仙境》裡的主人公愛麗絲一樣，奇蹟般地回到了隋朝，知道了許多關於京杭大運河的知識和輝煌。
參觀完了京杭大運河博物館，接下來就是每年春遊的必備品——吃午餐。大家鋪好墊子，擺出各自帶來的美味與大家分享，有魚丸、麵條、壽司、煎餃……個個都美味無比呢！吃完飯，大家還各自玩起來，有的下棋，有的聊天，還有的玩些小遊戲。
之後，我們還跨過拱宸橋，來到刀劍剪博物館和傘博物館，品味了中國古代的博大精深。愉快的春遊結束了，我們還意猶未盡，回去還編寫了拱宸橋小報。
愉快的春遊作文7
愉快的春遊給我們留下了美好的回憶。春遊途中的發生的許多事，也引起了我的許多感慨。
在游龍頭渚時，由於天氣太熱，我班的一位女同學的身體不適，中暑了。同學們紛紛伸出援助之手，有的扶她下山，有的給她喝水，有的給她扇風，同學們團結友愛，互幫互助的好品質在這裡得到了充分的展示。我們不光在同學之間要互敬互愛，獻出自己的真情和愛心，在其他場合也應如此。如果說集體是浪花，那麼社會便是一條由千千萬萬浪花匯成的河流，我們則是在河流中跳動，浪花裡歌唱的音符。沒有河流的安定就沒有浪花的溫馨，也就沒有音符的幸福。所以我們千萬別忘了，在我們同一方藍天下，同一片熱土上，有很多家庭和人們需要每一個你和我伸出熱情的手，投去關懷的目光，獻上一份力所能及的愛。
關心幫助他人的同時，要尊重和珍愛他人，哪怕是一個微不足道的生命。
這又是一件發生在龍頭渚的事情。一條錦鯉正被一些孩子用腳圍攻，魚已經奄奄一息，遊客卻視若無睹，此時孫老師看見了立刻上前阻止，並痛斥他們的行為。我們應該明白，生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。不管絢麗還是平凡，生命屬於我們每個人只有一次，魚也是，人類是自然的一部分，我們需要關愛與呵護周圍的生命，尊重生命就是尊重地球。保護動植物，保護地球，維護生存空間，只有這樣，人和自然才會和諧發展，人才能稱得上是真正意義上的人。
春遊雖然早已結束，但是我想，由這次春遊引發的諸多感慨卻遠遠沒有結束！
愉快的春遊作文8
伴隨著春天的到來，春遊也向我們招手起來，春是多麼的具有詩意呀！燕語鶯啼、鶯歌燕舞，小鳥在歡迎著春天的到來。含苞欲放、繁花似錦。你看，五顏六色的花朵向我們招手，也歡迎著春的到來……
這次我們春遊雲的地方是新月城，這是一個模仿大人們工作的地方。聽到老師宣佈這個訊息時，我不禁歡呼起來，手舞足蹈。
在去新月城的路上，我們有說有笑。後來，我就靜靜地欣賞著路邊的景色。有一些地方是野草叢生，但有的地方卻規劃得很好，路過了幾個農田，我還看到了三、四個稻草人。呀，是多麼具有鄉村生活的特色！
到達新月城了，我一看，都是按照現實生活來量身定做的。
當然，這次不是去玩的，透過這些模擬遊戲，是讓我們體會當大人有多麼不容易，掙錢真是很辛苦。
我還知道 了一些技巧，比如急救人員要爭分奪秒，要全力以赴，盡力去救治病人；護理小寶寶時，要輕手輕腳，因為小寶寶很脆弱；法院最重要的是公平、公正，還有有一定的證據……
這次春遊太愉快了，能讓我懂得了這麼多道理！
愉快的春遊作文9
盼望著，盼望著，一年一度的春遊又來到了。
3月24日我們坐車先去了橫山革命烈士陵園緬懷先烈事蹟，告慰先烈英靈。接著我們又瞻仰了先烈的墓碑，心中感到十分悲傷。
雖然離開了橫山革命烈士陵園，可我們心中仍是悲傷的，剛一到達農林大世界，那鮮明的卡通人物便沖淡了我們心中的悲傷之情。
農林大世界分好多版塊，觀賞魚世界、世紀寶貝、森林氧吧
我們先去了觀賞魚世界，一進去，就彷彿置身於無邊無際的海洋之中。你瞧，那條魚兩腮鼓得大大的，不知誰惹了它，害它憋了一肚子氣。咦，那條魚肚子鼓鼓的，不知喝了多少啤酒，都有了啤酒肚了……
接著我們又去了世紀寶貝，那是一個“充氣”世界。我們脫了鞋，放下書包便爬上了世紀寶貝。我剛一上去，就摔了一跤，可真軟，費力九牛二虎之力才站起來，我瞅了瞅旁邊，看見程靜欣她們正在攀爬一艘小船，我連忙“蹦”了過去。要上船得經過一段斜坡，可我怎麼也爬不上斜坡，我後退幾步，猛衝過去，終於爬上了，可這船太狹小了，容不下我們，所以我們將轉移到一個大一點的空間，我們匍匐前進，要過一個矮矮的城牆才能到達，我們一轟而上，再加上幾個調皮男生晃動城牆，差點沒掉下去，經過一個房子後繼續匍匐前進，最後乘滑梯滑下去，一個短暫的旅行就結束了。
我們還體驗了撈魚的樂趣，有好幾個同學都掉到水中去了。
這一天我們很開心，擺脫了書包的束縛，無憂無慮地做了回真正的孩子！
愉快的春遊作文10
陽春三月，全班踏上了春遊的旅程。這次我們春遊要去洪塘綠色學校。
走進學校的大門，映入眼簾的便是兩排鬱鬱蔥蔥的松樹，高大極了；隨著導遊，我們來到了一個好似小型遊樂場的地方，這兒有許多好玩的河上游戲。
我們先玩滾筒橋，是兩個人配合著玩的；幾組男生先上，滾筒被腳一踩，就快速前進了。看著同學們一組組玩得那麼開心，我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過來，心怦怦直跳，說不出是開心還是緊張。滾筒來了，我和樓玲妮配合著跳上筒，我腳一磴，筒就開始滾了，我兩手不著邊地亂扶筒邊，走著走著，人漸漸地趴下來了。我想方設法站起來，可是手腳就是不聽使喚，只能邊爬邊滾了；此時的我一定十分狼狽吧！想站站不起來，想爬又爬不動。哎！就像是一隻小老鼠在洞裡爬著似的。不過還是十分有趣的，玩後都笑得合不攏嘴了。
導遊還帶著我們玩了很多遊戲，我們玩得即刺激又開心。
我們還去摘草莓，草莓雖然很小，但是我們摘得十分開心，也體驗得有滋有味。
接著我們又去抓泥鰍，一個個都撲在一口小池邊；我們毫無顧忌地撩起袖子，伸進涼爽的池裡。我兩隻手在水裡亂撩，一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西，我大叫，知道手碰到泥鰍了；第二次，我要開始亂撩。摸到泥鰍後，我立馬把它抓上來，一看，已是奄奄一息的了。“快看，快看！”只聽同學在叫我，我頭一回。啊！她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進臉盆裡，加點水，小傢伙便在臉盆裡歡快地遊著，十分靈活，東，西遊遊，我們怎麼也抓不上來。
導遊說再把它們放回池中。我們便捨不得地把它放回池中。
時間過得真快啊！不久，我們便坐上了回校的車子。回頭望望兩排蒼翠的松樹，心裡默唸：再見了，洪塘綠色學校。
愉快的春遊作文11
眼下，正是一片春意盎然，各色的花兒競相開放，青青的小草探頭張望，樹木們展示著翠綠的新裝，蜜蜂、蝴蝶在花叢中跳著舞蹈,……春天到了，學校組織我們去西園春遊。
春遊那天，雖談不上什麼陽光明媚，但陰天那一陣陣涼風竟讓我的心情變得如此愉快，沒有想到連陰天都那麼美好。一路哼著小曲，忽然有人喊：“松鼠，松鼠！”我順著大家的目光，看見三棵高大挺秀的松樹上，兩隻松鼠正從這棵跳到那棵，再從那棵跳到這棵，它們看到了我們似乎很害怕，一下子跳到了樹葉叢中。真是兩隻可愛的松鼠呀，我不禁回想起了它們活蹦亂跳的身影……
想著想著，不一會兒就到了西園。阮老師剛宣佈分散，我和幾個好朋友就迫不及待地找了一塊空地，“安家”了。我們一坐下就吃了起來先是沈呈現晨拿著餅乾給旁邊的同學吃，然後我也拿了一些零食分給大家吃，似乎好朋友們之間都很默契，一個個拿著自己的東西給別，然後誰也不推辭地。不一會兒，我們吃飽了，理好東西，隨著阮老師踏上了回教室的路。
這次春遊真令我愉快！
愉快的春遊作文12
“呵呵！”“哈哈！”車廂裡的笑聲此起彼伏，陽春三月，我們春遊去！迎著和煦的春風，沐浴在暖暖的春風，我們興致勃勃地來到了“牧城”公園。
排著整齊的隊伍，我們從“鎖瀾橋”上走過，進了公園的大門。首先映入眼簾的是一個水平如鏡的'人工湖。忽然，一陣微風拂過，湖面碧波盪漾，宛如一位江南水鄉的小家碧玉，身著綾羅綢緞，款款走來，那輕盈的水袖，“忽”的拂過，那溫婉的美麗，讓人感覺她無比端莊。遠處，繁花似錦，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，紫的若黛，啊，還有小草哩！它可是春天的寵兒啊！怎麼把它給忘了呢？！小草見我忽視了它，賭氣似的挺了挺身子。
不知不覺，我們來到了長江邊。長江與剛剛那湖截然不同，如果說那湖是溫婉的小家碧玉，那長江便是雄渾的北方漢子。只見江上煙波浩渺，透過那薄如蟬翼的煙霧，隱約可見對面那繁華的城市。我們趨勢，正值漲潮，江水極不平靜，如脫韁的野馬，奔騰咆哮。我們本還想著走到攔江水的大壩下去玩玩，抓幾隻蟛蜞，看老師不允許，在加上壩下亂石叢生，我們也只好“望蟛蜞興嘆”了！o(︶︿︶)o唉~有點小小的遺憾啊！玩累了，我們便倚著壩子，席地而坐。溫暖的春風拂過我們的面頰，令人心曠生怡。同學們三五成群，也不知再說些什麼，笑些什麼，個個鼻尖上掛著汗珠。
休息好了，讓我們隨著春天的腳步，一起出發吧！
愉快的春遊作文13
今天，我也去春遊了，那美麗才讓我想起了用氣質非凡來形容春姑娘！
我來到了濟河，因為那裡是我的老家，我走到了那裡，感覺像換了一個世界一樣，天高地爽，大雁也來歡唱！
看，小草從土裡探出了頭，它們每一次出來，就代表著又到了春天了。放羊的人們也出來了，帶著雪白的羊兒，一片又一片，就像綠毯上繡滿了大花！羊兒們目不轉睛的看著，彷彿欣賞著春天的美。
再望眼一看，天空中飛來幾隻小鳥，啊！原來是孩子們放的風箏啊！這又給春天帶來了一個美麗的畫面！咦！小朋友們也脫下了棉襖，穿上了薄薄的衣裳，在春姑娘的陪伴下，笑開了懷。
再看，柳枝迎風搖擺，是女郎在舞蹈。白雲在藍天裡漂浮，是仙人的輕舟。黃鶯在歌唱，唱春天的快樂。桃花妹在笑，笑春天的歡愉。凡是映到她眼睛裡的，無不可愛，無不美好。湖面上的冰在這時也已經融化了，小魚在裡面早已經憋夠了吧！
再抬頭看看天空！啊！又有幾隻小鳥飛來了，會不會是風箏啊？哦，不是風箏，是大雁，因為它一會兒飛高一會兒飛低。黃鸝也來了，鳥兒們都來了。為春天唱了一首歌！又熱鬧又歡樂！
我又想起了濟河之畔的柳樹，再去看一看它長成什麼樣子了，是美麗還是高尚。原來，它有長長的頭髮，在春風的陪伴下，頭髮飄呀飄，那美麗無人可比！
啊！春天，萬物復甦，天高地爽，桃花、柳樹……都綻放了！這是多麼有意思的一次春遊啊！
愉快的春遊作文14
今天，我們學校組織我們去春遊了，春遊的地點雖然不是很好玩，但是從中我們可以受到很多的啟發，我們要去的地點是消防隊。
出發前，我們的心情是那麼的高興、又激動。高興是因為我們有機會踏進這扇神秘門，激動是因為我們可以看到消防員叔叔們。 雖然下著濛濛的細雨，但是我們還是堅持要去春遊，我們排著整齊的隊伍走在消防隊的路上。
走了很久，終於到了消防隊，我們遠遠看見一名消防叔叔像一棵挺拔高大的樹站在門口迎接我們，進了門以後我們看見一座座高樓是那麼的繁華、美麗。後來我們來到了停車場，我們看見幾輛消防車，消防車裡還裝著許多的滅火用具。消防隊員叔叔還給我們介紹了許多有關消防的知識和怎麼使用這些用具，觀察了消防車後，我們又到樓上去看消防叔叔的宿舍，我們看見他們的被子疊的是那麼的整齊，廁所時那麼的乾淨，觀看後我們開始到陽臺上去吃零食了。
消防叔叔你真棒啊！我會永遠把“安全”記在心裡，不會讓你們很忙，讓你們輕鬆一會兒。
愉快的春遊作文15
今年3月30日，老師帶著我們全班同學來到九龍公園春遊!
在去九龍公園的路上，我看見很多花草樹木，特別是桃花，粉紅色，非常漂亮!
過了不久，我們來到了九龍公園的南門，老師帶我們一個個排隊走進去!
哇，這裡面的花草好鮮豔呀，引來了很多蜻蜓和蝴蝶，在上面飛來飛去，好像是在空中跳舞!我們看了很久，腳都有點酸了，也有點口渴，於是我叫陳蘇雲幫我拿水壺，哇，我的水快喝完了，只有一些了!喝過水，我就又開始有活力了，然後我們就走到了一片綠油油的草地，這裡的小草好可愛，也很香，我都有點不忍心踩它!但我還是踩了，因為老師讓我們坐在草地上吃午餐。這時候，大家都拿出了自己帶來的食物，還有鋪地毯的，我也用一張塑膠紙鋪成地毯，然後把食物和衣服放在地毯上面，接下來就開始吃食物了!這個時候，我發現老師沒帶食物，其它同學正在搶著送老師食物，這時我也擠過去，給老師麵包和水，老師很開心地說：“你真個懂事的孩子，可是我的包裡已經裝有很多食物了，不用了，謝謝你!”
吃完食物，大家都一起玩耍!我們玩得好玩心呀!快到11點了，眼看著就要下雨了，老師叫我們集合，準備回班級!於是大家排好隊，往學校的方向走回去了!剛到教室，老師就放動畫片給我們看，我覺得很奇怪，為什麼老師會放動畫片給我們看呢?哦，原來今天是星期六，老師是想讓我們放鬆放鬆!老師真是對我們太好了，老師，我愛您!