精選春聯作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的春聯作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春聯作文 篇1
在我的成長曆程中，有許多值得高興的事，要說最令人高興的，莫過於今年春節到大街上寫春聯了。
那天早晨，我早早地來到學校，整理好東西，就跟著老師與校園裡毛筆字寫得較好的同學一起到大街上寫春聯送給老百姓了。我們來到街上，雖然現在還很早，但街上已有了來來往往的行人，我們準備好墨汁與紅紙，就認認真真地寫起來，行人馬上圍了過來，有人還說：“一幅春聯得多少錢呀？”我們笑呵呵地說：“不要錢！”一聽到不要錢，更多的老百姓圍了過來，把我們寫的春聯全都拿光了，看著一個個拿走春聯的老百姓的臉上充滿了笑容，我的心裡有一種說不出來的快樂。“給，永遠比拿愉快。”我們儘自己的能力寫出一幅幅漂亮的春聯，最後全部送給了別人，我們給予別人，自己也得到了幸福。
這真是一件值得我高興的事。
春聯作文 篇2
放假了！放假了！放假對於大多數學生來說無疑是放鬆放鬆緊張的心情，睡睡懶覺，看看自己喜歡的電視節目……而我，早已安排好了寒假裡的一次體驗活動——上街寫春聯。
1月29日上午十點鐘，我、文晨曦、媽媽和阿姨就拿著寫春聯用的東西來到文筆路，汽車總站對面的二空宿舍門口，這條街上早已擺滿了各種過年用的商品：春聯、封包、門神、玉兔、福……應有盡有。來往的人們討價還價，熙熙攘攘，好熱鬧呀！我們選好地點，擺好攤，打出“學生寫春聯”、“社會實踐活動，歡迎指導！”，再掛上昨天晚上寫好的幾幅春聯，就等人來買啦！
等了一會兒，竟無人問津，我有點兒洩氣，是我的字寫得不夠好？還是人們不懂欣賞。按理說，我學了幾年的書法，參加過全國級的各種比賽都獲過金獎，難道敗在這區區的春聯上不成？媽媽好像看出了我的心思，安慰我說：“彆著急，做什麼事不是這麼容易就成功的，要經得起失敗的考驗，不斷總結經驗教訓，你才會不斷進步。”她建議我們去看旁邊攤的一位爺爺寫的春聯，看他有什麼技巧？
我和文晨曦來到旁邊攤，跟爺爺聊了起來。原來這位爺爺在這裡寫春聯已經有二十多年了，他說，寫春聯只要求筆畫有力，結構緊密，字型容易被人接受就可以了。原來寫春聯與書法作品不一樣，書法作品要求不光筆畫的輕、重、緩、急，長短穿插，整幅作品的氣脈也要貫通，等等。看來，寫春聯比寫書法作品容易多了！我更增強了自信心。謝謝了爺爺，我們回到攤位，實踐起來。
“實踐出真知”，果然我們寫出來的字和原來寫的不一樣了，筆畫重了許多，字也穩重了。以前譚老師老是說我的字過於輕盈，好似“無根的浮萍”。這會兒，我終於體會到了。
不一會兒，我們的攤位就圍滿了人，有老人，有年輕人，有小孩……他們都是來看我們寫春聯的。一位伯伯問：“你們是哪個學校的學生？”我說：“我們是四十五中初一年級的學生，放假出來鍛鍊鍛鍊，希望您多提寶貴意見。”伯伯說：“了不起呀！這麼小能寫出這麼好的字，現在的孩子很少有人學這種傳統的文化，主要是怕吃苦啊！”說著，一位中年婦女也帶者她的兩個孩子來看我們寫字，邊看邊教育起她的兩個孩子來。
一位叔叔擠到前面對我說，他已經看我們寫很久了，覺得我們比其他的人都寫得很好。所以，他要求我們現場寫兩幅三米三長的春聯。我一聽，心中不禁打了一個寒顫，我可從來沒寫過這麼大這麼長的呀！媽媽在一旁不斷的鼓勵我說：“你能行的，加油！”看著媽媽信任的目光，我信心滿滿地說：“行！”
拿紙，摺紙。三十個大字早已在我心中胸有成竹，我提起大筆，沉著冷靜，屏住呼吸，從容揮毫，一筆一畫都力求完美，頗有些大書家氣勢。不一會兒，兩幅氣勢磅礴的巨型春聯在我的筆下完美收場。觀眾不禁嘖嘖地讚歎，我的心裡也了滋滋的。我把寫好的春聯交給叔叔，叔叔激動地說：“小妹妹，你太棒了，明年我還要找你寫！”我說：“行，謝謝您給了我一次鍛鍊的機會。”
從1月29日到2月2日連續五天，我們都在這條街上寫春聯。其中，有苦也有樂。苦，每天八點鐘就得起床，十點鐘準時出攤，擺好東西，迎接客人，一直站到下午六點鐘才收攤。如果有客人還得更晚，賺錢可真是不容易呀！樂，看著桌上，地上，牆上，一幅幅自己寫成的春聯，頗有成就感：我在挑戰中成長著！
春聯作文 篇3
春節是中國人最隆重的`節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯。說起春聯，使我想起了王安石的詩《元日》：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千家萬戶瞳瞳目，
總把新桃換舊符。
詩中的桃符就是指春聯。過年時，每家都要換下舊春聯，貼上新春聯。
自從我小學一年級開始學書法起，每年春節，寫春聯、送春聯成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯。
牛年春節書寫春聯我覺得更牛氣。前年我是習楷書，去年我又開始練習隸書，用楷隸兩種字型各書寫了一幅唐詩作品，參加了全國書法七級的資格考試。因此今年的春聯我全部採用隸書書寫。經過幾年的書法練習，我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對分析、處理字型結構佈局的能力也大有長進，分析和運用基本筆畫的技巧更熟練，因而今年春聯寫得較得體，隸書的特點也表現的較逼真。
在書寫春聯中，我也加深了對春聯寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯：上聯是“春風惠我財源廣”，下聯是“旭日臨門福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽光普照全家，祝老人幸福、健康、長壽，全家快樂。太太高興極了，笑得合不攏嘴。
今年我特別注意讀春聯，在寫春聯中去解讀春聯，值得一提的是領悟欣賞了三幅獨特的趣聯。其一是“上聯二三四五，下聯六七八九，橫批為南北”。巧用數字和諧音，補缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯缺“一”，下聯少“十”，橫批沒“東西”。
我理解應為“缺衣、少食、 沒東西，這家人很窮。其二”上聯是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下聯是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺橫批。字面上看，上聯很多“壹”可以理解很多為豐富，即豐衣(壹)壹，下聯足夠多的“拾”可以理解為足食(拾)，“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯要表達的是：有衣、有食、豐衣足食，生活很富裕。其三是“上聯長長長長長長長，下聯是長長長長長長長，”缺橫批。
這是妙用多音詞不同讀音構成的一幅趣聯。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下聯zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。據說這是一位從事豆芽生產的人寫的對聯，他希望自己生產的豆芽天天長(zhang),天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應該是：越長(zhang)越長(chang )。
透過學習春聯、書寫春聯。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯是中華文化的藝術精品。傳承著中華文化的悠久的歷史，是中華傳統文化中的一朵奇葩。節日裡春聯襯托了節日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛中華民族文化， 我喜歡學習、書寫春聯。
春聯作文 篇4
春節的前一天，我把我的書法老師劉老師請到家裡和我一起寫春聯。早上八點鐘，劉老師到了我家門口。爸爸告訴了我，我迅速地跑到門口，迎接我的書法老師劉老師。劉老師到了我家，和我一起吃了早餐。早餐裡面有魚。劉老師告訴我“魚”與“餘”同音，代表年年有餘，大吉大利，是喜慶的象徵。吃完早餐後，劉老師在紅紙上一筆一劃的寫著“福”字，我就在旁邊聚精會神地看著。輪到我寫之後，我寫了一個“福”字，劉老師誇我寫的“福”字很好看。到了春節那天，我把自己寫的“福”字貼在門上。媽媽告訴我說，福字要倒著貼。我很疑惑，問媽媽為什麼福字要倒著貼，正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講，倒著貼福，“到”與“倒”同音，代表著“福到了”。我感慨著對媽媽說，漢字真是博大精深。這就是我的寫春聯。
春聯作文 篇5
春聯又叫“門對”、“桃符”，起源於後蜀，興於宋元兩代，興盛於明代。是人們抒發美好願望的一種形式，也是過年必不可少的物品。
除夕中午，我和老爸在飯桌上正為買什麼樣的春聯爭論不休。老媽插嘴：“你們先別爭了，我看這樣，先對對聯，輸者用紅紙寫。”這一提議，我和老爸都沒異議。
“勤勞門第春光好。”老爸急不可耐地說道，似乎想搶先佔據優勢。這大概是我四年級所學了，我一點也沒印象。時間一分一秒地過去，我還是想不起來，只能急得根熱鍋上的螞蟻——團團轉。“投降吧！投降吧！”老爸似乎看穿了我的心思，得意洋洋地說道。“下面是什麼？下面是什麼？”我急得抓耳撓腮，可還是一點也想不起來，一旁的老爸滿面春風。“倒計時10、9、8……”眼看還剩下幾秒，我的大腦在0。01秒內迅速採取應急措施：“春聯講究對仗，那麼勤勞應該對和睦，門庭對家庭，春光好對幸福多。”“下聯是‘和睦家庭幸福多’。”哪知老媽“驚堂木”一拍，說道“回答錯誤，正確的下聯是‘和睦人家幸福多’。”
該我向老爸提問了，這一輪決定勝負。我異想天開，打算對老祖宗不敬。“新年納餘慶。”要知道，這可是公元964年後蜀皇帝孟昶所書，開創了春節張貼春聯的先河。老爸自然也蒙了，一臉迷茫地盯著天花板，剛才的得意之情早就到九霄雲外去了。要的就是這樣的效果，我暗自得意。“倒計時5、4、3、2、1！時間到！回答錯誤！”耶！我歡呼雀躍。“不過我也不知道下聯，就由銘銘公佈吧。”下聯是“嘉節號長春。”我十分自豪地說道。“字咋麼寫？”老爸雞蛋裡挑骨頭，想要找一個錯別字，以此搞個魚死網破。“哈哈！這個‘嘉’寫錯了，正確的應該是這個‘佳’。”老爸應為興奮，連他的小鬍子都微微地抖動起來。“No！”我故作神秘，“這個‘佳’其實是一個通假字，通‘佳’，所以還是你輸了。”老爸看起來一臉沮喪。
“由於你們打了一個平局，所以春聯我來寫，你們貼。”媽媽好不得意，樂開了花。“好，幫我寫一幅‘梅開春爛漫，竹報歲平安’。”“不不不，先幫我寫幅‘勤勞門第春光好，和睦人家幸福多’。”我們一家人沉浸濃濃的年味中。
我和老爸這時候也沒閒著，迫不及待地往鍋裡倒了些水和麵粉。經過十幾分鐘的漫長等待，我們將熱氣騰騰地漿糊盛到一個盆裡。我拿起勺子舀了一勺就往嘴裡送，就是太淡了。我再一次地異想天開，往盆裡加了點調料。就這樣，我往春聯上塗一勺，就往嘴裡塞一勺。當我的春聯塗完時，盆已經見底了。“我的春聯咋麼辦呢？”老爸無精打采。“哈哈，問這隻小饞貓吧”。所有人哈哈大笑起來。老爸只能認倒黴，再去燒一鍋了。
春聯大決戰讓我家過了一個幸福年。
春聯作文 篇6
春節前一次學寫毛筆字臨回家時，老師送給媽媽一副春聯：“筆走龍蛇資雅韻，詩題福壽賀新春。”回到家，大家都對這對春聯讚不絕口。我看著春聯，心裡冒出一個念頭：我照著老師的樣子也來寫一副春聯吧！
那天，爸爸媽媽上街買年貨去了。他們後腳剛誇出門，我就飛快的拿出筆、墨、紙、硯，又裁好了紅紙。行動正式開始。我找出春聯，放在桌上，提起筆，看看那些剛勁雄健的字，我又不敢下筆了。不過，我想起老師說過臨帖前先要認帖。我就仔細的觀察這些字的結構，筆畫的位置，手指也不由自主的比劃著。
我就要臨寫了。俗話說“萬事開頭難”第一個“筆”字就給了我一個下馬威。幾筆下去便“身子長腿短”。我皺緊了眉頭。“不行，看來得‘另起爐灶’了。”這張紙就當草稿吧。我乾脆把這個字練了很多遍，覺得滿意了才接著練下去。“韻”字是14個字中筆畫最多的一個字了，我老是掌握不了大小。最後，我還把難字挑了出來單獨練習。完全沒有老師的氣概。
這下應該胸有成“字”了，我端正姿勢，深吸一口氣，寫下了第一筆。我越寫越順：橫、豎、撇、捺、勾、挑……筆筆到位，一氣呵成。我用力的把字吹乾，放在老師的字的旁邊。哈，幾乎可以亂真！我把老師的字藏起來，媽媽咋麼會發現這是張“盜版”字呢？
中午，媽媽把春聯貼在了門口。我指著字，大聲說：“這是我寫的！”媽媽的眼睛睜得老大，笑容漸漸溢上臉……
這個春節，我的這幅“盜版”春聯迎送著客來客往，帶給我們別樣的快樂和幸福。
春聯作文 篇7
放假了！終於放假了！我的假期計劃馬上就可以進行了！我像剛飛出籠子的鳥兒，歡快地向家跑去。今年的寒假可不同尋常，為什麼呢？因為我將要和好朋友黃海倫一起去街上寫春聯。
寫春聯、貼春聯可是中國的傳統習俗。早在北宋年間，大文豪王安石就在《元日》中寫到“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”在我們柳州，這一傳統習俗可是得到了很好地傳承和發展，每到新年，家家戶戶都要灑掃門庭，張貼春聯的。
一月二十九日上午，我左手抱著一卷紅紙，右手握著一把毛筆和海倫還有我們的家人早早就來到文筆路上。喝！這條路上洋溢著濃郁的節日氣氛，街道兩旁擺滿春節用品：有貼在門上的發財兔、有貼在窗戶上的鏤空窗花、有紅底燙金的“福”字、有包含人們對來年生活期盼的大紅春聯。這濃濃的中國紅點燃了每個人的激情，整條街像著了火一樣。汽車的喇叭聲與街上行人的談笑聲融為一體，小販們拉著過往路人買這買那，好不熱鬧！
我們自然也不甘落後，很快架好了桌子，鋪開紙提起筆蘸好墨，寫了起來。不一會兒，人們就把我們倆圍了個水洩不通。他們指指點點七嘴八舌地議論著。這個說寫得不錯，哪個說小小年紀真不容易，可就沒一個肯出錢買下對聯的。我不甘心，為什麼前面那個老爺爺寫的春聯賣得這麼好？我仔細看著老爺爺寫的春聯，豁然開朗，就像拔開雲霧見到了星星，很快悟到了其中的奧秘。原來寫春聯不像寫書法作品那樣講究章法，寫好春聯關鍵在於把字寫得有力、大氣，筆畫粗壯，龍飛鳳舞，洋洋灑灑，那才令人喜愛呢。我回到桌前提筆練起字來。
一個叔叔拍了拍正發呆的我，說：“小妹妹，別灰心！那個婆婆不懂欣賞，咱們不和她計較。你幫我寫對聯吧！兩幅三米三的對聯。”叔叔拿出對聯內容。我望著他，心裡直打鼓：你真的相信我嗎？我可是第一次寫這麼長的對聯呢！他似乎猜透了我的心思，笑著說：“有了第一次才會有信心寫第二次，我相信你能寫好春聯的！”看著他真誠的笑臉我終於又有了信心。我盯著前面那位老爺爺懸掛在牆上的春聯，心裡默默想著寫字的訣竅然後提起筆，深吸一口氣，胸有成竹地寫好了第一個字。叔叔連聲稱讚“很好！很好！繼續寫！”經過十幾分鍾“頑強拼搏”這副長長的春聯終於完成了，從那位叔叔的面部表情可以看出他十分滿意，我懸著的心終於放下了。他拿著補回的錢，抱著春聯走了一兩步，又轉身回來對我說“明年我還買你的春聯。”聽著叔叔的話，我默默地想：“叔叔，我會好好練字的。”漸漸的，春聯的顧客多了起來。我在忙碌中增強了信心，字也越寫越好了。
傍晚回家時，我耳邊還回響著那個叔叔說的話。是呀，萬事開頭難，但只要你有勇氣面對各種挑戰，你就會不斷進步。這短短的一天裡我體會到了賺錢的艱辛，體味了人間百態，雖然經歷了一些挫折，但也有了不小的進步。媽媽說：“人的一生是一個不斷磨礪自己的過程，只有強者才能坦然地走過困難，走向成功。”我決定第二天還來寫春聯，我要在磨礪中成長！