查文庫>一年級作文> 有關一年級成長作文彙總5篇

一年級成長作文

有關一年級成長作文彙總5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的一年級成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級成長作文 篇1

  看到這個題目,你一定會大吃一驚吧!童年應該是最歡樂的,煩惱從何而來呢?彆著急,讓我來講給你聽吧。隨著時間的流逝,我漸漸長大了,面對我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。

  一個暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書包,邁著沉重的腳步走向學校,一放學回來做完作業,隨著就“長官”——媽媽的聲音:“快去練練毛筆字.”我只有聽從長官的命令練字。

  又是一個太陽剛升起的早晨,我依然賴在床上不肯起來,因為今天是個星期天,可沒過一會兒“長官”來了說:“玲玲起來了,太陽昇起來了。”沒有辦法只有起床囉。接著我又開始做作業,忽然聽見窗外一陣歡笑聲,開啟窗子一看原來是一些低年級的學生在做遊戲,心裡挺不是滋味的,天空多麼寬廣草地多麼的綠,小夥伴們多麼開心,可我就像只被關在籠中的小鳥。我做了一會兒作業,也想玩一會兒,不巧被爸爸撞見了。爸爸說:“作業做了再去練練字,幾天不練字一定不好看。”我拿起毛筆寫了起來,一直練到中午.我剛吃過午飯,媽媽又叫我做一做數學題,突然一滴水滴在我的作業本上我哭了。

  爸爸,媽媽孩子的童年是短暫的,請不要剝奪,讓天邊屬於我們的那顆星星重新發光,重新閃耀吧!

一年級成長作文 篇2

  小時候,我經常和我的朋友們一起出去玩,我們玩的可開心的。我們經常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用籬笆做小人物……小時候不用為某事煩惱,不用為某物、某人擔心,無憂無慮的,真是快樂似神仙!

  但快樂的日子總是很短暫的。一剎那,都已經上初中了。以前,我都天真的以為上初中和小學一樣,是那麼的簡單輕鬆。可萬事都與我想的相反,上初中剛好是複雜和勞累,不但科目增多了、作業增多了,連我的玩時間也變得愈來愈少的,真是想的就煩。哎,長大了真不好!

  長大後,會的越多就做的越多!明天一放學就回家寫作業,寫完作業還要幹活。作業都已經把我煩的夠嗆了,特別是數學,簡直是一竅不通,英語,簡直是看的眼睛都花了,並且有多的幾顆科目。每當些作業時,都要左思右想,害怕那裡些錯了,又有好幾顆作業,有時腦子都轉不過彎來了。

  小時候,一直在想什麼時候才能長大呀,長大該多好呀。現在回想起來,小時候說的話真是童言無忌呀!

  哎,曾經,再也會不去了,再也回不去那無憂無慮、什麼都不用愁的小時候了!

一年級成長作文 篇3

  我一天天的長大,一年年的又學到了許多的知識,在知識的積累下又慢慢的變聰明,我開始學寫日記,緊接著有從幼兒園走向小學.剛上小學,每天在我身邊都要發生很多有趣的事我不知對誰敘說.

  在9月18號,我認識了一個伴我成長搖籃天地你-,我就把我剛進小學讀書的所見所聞寫了下來,第二天登上了本網站,我心裡別提多高興,謝謝你,陳老師,是你開辦了本網是你讓我覺得自己過的`很有意義也很快樂!

  因為有你-,我學會了觀察留意身邊的每一件事,讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化,讓我的心靈深處在也不是空空當當,而是很充實,也增加了我寫作的慾望,當每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來,就讓我想寫出更多的好東西,再被你選上!那時候的我,心情會更加的激動又高興.覺得自己每一天都生活在陽光裡!因為有你,.我每天都細心觀察我的身邊周圍環境裡發生的事,然後認真用自己的筆寫下來,是你給了我機會讓我表達和傾訴願望,

  讓我學會捕捉自己的心音,捧出自己的思緒,喜歡寫什麼自己就寫什麼,把我自己想說的話講給你聽,讓你和我分享我的童年的快樂,同時也是你給了我更多的希望,知道自己不差,還行!你陪伴我練習寫作,告訴我技巧,讓我看到自己的寫的一個子一句話!,你讓不懂事的我知道生活豐富多彩,你記載我過的每一天,了我的所有,我喜歡你,是你讓我的心靈敏銳有味,讓我的童年豐富而韻味無窮。

一年級成長作文 篇4

  回憶模糊了時間概念,但卻常常被人們提起,成長不過是經過了歲月的洗禮,那段專屬個人的成長經歷將伴隨一生銘記於心。

  在我記憶裡,每天除了寫作業,就是練琴,琴是我的第二玩伴,我選擇的樂器是二胡,選擇學習民族器樂,希望弘揚我們自己的文化,從最開始的對它的好奇,練琴勁頭十足到慢慢的不想練琴,覺得太枯燥無味,開始厭煩,甚至是想放棄二胡,沒過多久我媽開始每天坐在旁邊督促我練琴,拿個皮尺坐在板凳上,給我打節奏,給我對譜子,每天鐵板丁丁要練一個小時琴,那一段經歷對我而言枯燥乏味,絲毫沒有感覺到學習琴的樂趣。

  在一個盛夏的暑假,我媽把我送到專業老師家開始"魔鬼訓練",早上八點去老師家練琴練到下午五點,因為要考級所以那個暑假的一個月基本上都在訓練中度過,那時的我已經無力反抗這種高強度的魔鬼訓練,因為夢裡都在練琴,一直到考級結束魔鬼訓練才結束,很快到九月成績出來了,真的是功夫不負有心人,我居然考了個老師手上唯一的優秀證,也是從那個優秀等級開始,我真的熱愛上了二胡,看待它的態度也從那一刻開始改變,我開始不再要媽媽督促,開始自覺的去練琴二胡,因為我的付出讓我看到了收穫,我開始慢慢的去尋找音樂中的快樂,練琴的時光好像也變得不那麼漫長,我一步一腳印的堅持下來,一直到考上藝術特長生省重點中學,我決定了,我要把二胡學下去,儘管它不易,但我已選擇,我願勇往直前。

  成長的經歷可能枯燥,可能乏味,但我堅信,也請你相信,陽光總在風雨後。

一年級成長作文 篇5

  一天清晨,小鷸們都出去覓食,只剩下一隻小鷸沒有出去,因為它不會覓食,媽媽說:“去海灘上我教你”。小鷸有點猶豫,想了想說:“好吧,你先去沙灘上等我。”媽媽先去叼了一個貝殼在嘴裡,小鷸說:“媽媽!媽媽!你餵我!”,媽媽說:“不行,你得自己抓,不然你長大也要我抓。”

  小鷸只好去沙灘上自己抓貝殼。剛走到沙灘,海浪就來了,小鷸不知道該怎麼辦,它往後面跑,可是沒跑掉,就被海浪捲走了,等他醒來的時候,海浪已經退掉了,它身上溼淋淋的,它嚇壞了跑回到鳥巢。不久,小鷸的肚子又咕咕叫起來,它沒有辦法,只好自己再去覓食。它看見了一個貝殼,立刻飛奔過去,可是海浪又來了,它嚇得跑進一堆草裡。不一會兒海浪退了,它感覺到自己被一個東西纏住了,小鷸把纏著它的繩子剪開,正準備走出來的時候,發現腳竟然自己動了起來,看了看腳底下,原來是兩隻寄居蟹,還有一隻小寄居蟹從遠處爬了過來,他們一起去海邊找食。小鷸轉身看見了一個大海浪,寄居蟹他們都挖坑鑽進了沙灘,小鷸也挖了一個坑鑽了進去。

  海水淹沒了它們,水下,小寄居蟹夾了夾小鷸的嘴說:“小鷸,別害怕。”小鷸睜開眼睛,哇!看見了很多很多小貝殼,可好玩了!過了一會兒。海浪退了。大家都出來覓食了,小鷸找到了很多貝殼,還有一個特別大的,分享給大家。

  現在小鷸已經不怕海水了。一抹夕陽照在海面上,像一幅畫,小鷸快樂地向海浪跑去。