實用的冬天的雪作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的冬天的雪作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天的雪作文 篇1
雪花從天上紛紛揚揚地飄落。
我與幾個夥伴聚集在院子中玩耍。經過一番商量，我們決定來打雪仗。
我們一共六個人，“敵軍”三人，“我軍”三人。“戰鬥”開始了，我派出一名“戰士”去勘察敵情。突然，“敵軍”投出一顆又一顆的“炮彈”，想“殲滅”我軍。我立即下達命令：全隊衝鋒！
我從地上抓起一大把雪，在後面掩護兩名“戰士”。這時，“敵人”突然包圍了我方一個隊員，又丟擲子彈，那名隊員“壯烈犧牲”，他只好垂頭喪氣地離開“戰場”。
我意外地發現，又有一個敵人在我身後，想偷襲我。只見他手持雪球，小心翼翼地靠近我。我連忙向下一蹲，又順手扔一顆雪球，終於“解決”了一個。
我方不斷逼近“敵人”總部，“火力”也愈加強烈。不久後，我們的“子彈”打光了，只有防守了。這時，也不知我方一個隊員從哪裡拿來一個大鍋蓋，擋住了敵人一層有一層的進攻。
我想，這樣防下去不是辦法，不如我們也來個“草船借箭”吧。於是，我從地上拾起“敵人”投過來的炮彈，再投回去。不久，我們又“解決”了一個。
敵軍只剩下一個人了，我們不斷進攻，可是都被他敏捷地躲開了。
我找準了時機，把雪球捏得圓圓的`，扔向“敵人”。之見那顆“子彈”在空中劃過一道弧線，然後準確的落在他身上。
這場“戰鬥”我們勝利了，雖然肆虐的寒風把我們稚嫩的小手凍得通紅，但是絲毫沒有減弱我們的激情。快樂盪漾在我們臉上。
冬天的雪作文 篇2
我是一名南方男孩，雪是很少見到的。今年的雪，真是讓人又愛又恨。
愛在考完試的那天，就放假了。班主任打電話來，說因雪太大，不用去報到，作業也沒有。我當時就歡呼起來。
恨大雪封路，鄉下也不能回，圖書館，超市也不能去。只能一個人在家，無聊地坐在沙發上。
雪，我到底該愛你，還是該恨你。
冬天的雪作文 篇3
冬天到了，下了一場大雪，房子上、樹上、地上一片白。
小紅和小明一大早就出門去玩打雪仗，瞧，他們玩得多麼高興啊！小紅滾了一個大大的雪球做雪人的肚子，小明滾了一個小小的雪球做雪人的頭。他們又用石頭做雪人的眼睛，用兩顆冰糖葫蘆做雪人的紐扣，再用兩串冰糖做小雪人的手。然後用葫蘿蔔做雪人的鼻子，接著用又紅又彎的辣椒做雪人的嘴巴和眉毛，最後用小玩具桶做雪人的帽子。看，多麼可笑又可愛的雪人呀！
冬天的雪作文 篇4
也許是壓抑了太久，也許是憋了太長時間，灰色的天空在經歷了一冬的嚴封之後終於被拉開，小雪花從天空中飄落下來，重獲了自由，它舞著、跳著，奔向了人間，奔向了大地。
雪花一片緊挨著一片，多麼像親密的一家人。它們三三兩兩在一起散步，多麼悠閒自在。我跟著雪的腳步，來到了灰色的公園裡。看，那小路像細細的小河，也像用蘆花編織成的圍巾，把公園圍了起來。雪到了哪裡，就在哪裡留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上那一堆一堆的積雪，莫不是頑皮的孩子把棉花糖掛到了上面，或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了饅頭，把它放在了草堆頂上？抬頭遠望，遠處朦朦朧朧的，好似仙境一般，樹林好像在做夢，大雪為它蓋上被子。
我接住幾片雪花，這精巧的六瓣雪花是出自誰的巧手？又是誰把它放飛到了天空？我手中的雪花閃著光澤，白得透明，亮得閃光，可一會兒就不見了，只留下幾個細小的水珠。我想：這雪花，就是大自然愛的凝結吧，是它孕育著新生。
我用手捧起一捧雪，頓時，有的雪花在我的手中融化了，雪水從指尖滑落，落到地上。我想著：待到明年春天時，這雪水融化的地方就會長出紅的花、綠的草，雪的痕跡就會變成一幅五彩的圖，那時的大地會充滿了生機。
冬天的雪作文 篇5
週六的早晨，我和媽媽早早的就起床了，原因是外面下雪了，因為太激動了，所以就沒有了睡意。
吃完飯我和媽媽便匆匆的來到樓下，下雪天真是太漂亮了，屋頂上、房子上、汽車上都披了一層厚厚的雪，好像是給大地、屋頂、汽車穿上了厚厚的棉被。
我們很快進入狀態，打雪仗，媽媽還偷偷的襲擊我，結果我們弄得滿身都是雪，雖然手凍得發紅，但心裡還是美滋滋的，特別高興，真希望明天還可以玩雪，打雪仗。