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成長的故事作文

關於成長的故事作文八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長的故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文 篇1

  我平時很害羞,但透過暑假裡的一次活動,我變得自信了。

  在暑假炎熱的日子裡,媽媽們給我們這群孩子組織了這樣一個活動:在地鐵口賣《新民晚報》。

  我們兩人為一組,每組拿到6份報紙。我和小陳站在地鐵出入口——人流量最多的地方,開啟了我們的“報童”生活。

  看著來來往往的人流,好幾次我已經瞄準了銷售物件,剛想上前詢問,卻在最後一刻敗下陣來,眼睜睜地看著行人和我擦肩而過。我懊惱極了,對自己說:“李欣芸,這樣可不行,你必須要跨出這一步。”最終,我鼓足了勇氣,盯準了一個年輕姐姐,在心裡把問答的話模擬了幾遍,才小心翼翼、結結巴巴地問她:“姐——姐,要買一份——報紙嗎?”可那個姐姐理也不理我,自顧自地走了。我這才發現,她戴著耳機,根本沒聽到我說了什麼。唉,我很沮喪。這時,旁邊的小陳對我做了個“勝利”的手勢,原來他已經賣掉一份了。不行,我可不能就這樣認輸。一定要成功!這一次,我看到了一位精神矍鑠的老爺爺朝我走來,還對我微笑呢!我馬上迎了上去:“老爺爺,今天的報紙有關於‘以房養老’的專題報道,買一張看看吧!”那位老爺爺一愣,稍稍遲疑了一會兒,就掏錢買了一份。我樂壞了!趕緊向他道謝。當我把來之不易的一塊錢放進口袋時,心裡別提多美了。這對我來說,可是邁出了一大步啊!後來,我越發有信心了。就這樣,我賣完了一份又一份。最終,我們組最早賣完報紙。

  這次活動讓我深刻體會到了成功來自於無數次的失敗。

成長的故事作文 篇2

  高考落榜以後,我只能服從父母之命,聽任媒妁之言,成家立業,跟隨丈夫來到一所鄉村學校安家落戶。當時的高中生,雖不是奇缺的,但也並不多。在一次小學教師招聘考試中,我有幸被錄用了。從此,我的人生的道路便從這三尺講臺上開始了。

  初來乍到,我滿不在乎,心想小學娃娃的課,那有啥難的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久學校開始組織觀摩教學。我為了講好一節觀摩課,曾起早貪黑,挑燈夜戰。做了充分的準備。沒想到,課後領導的評語讓我大吃一驚。郭老師的語文課還需要多努力:1、普通話不過關,滿口榆林話。2、板書不規範。3、教學方法是滿堂灌……我聽後,當時就臉紅脖子粗,心灰意冷。曾幾度有放棄教師這個職業的念頭。後經家人的勸說,方意識到萬事開頭難呀!從此我不敢小視這個職業,靜下心來,開始潛心研究這門專業。在以後的課餘時間裡,我大多數是翻閱師範類書籍,同時,還經常虛心地向專業學校畢業的教師求教。地凍三尺非一日之寒。儘管我做了很多努力,但還是收效不大。學生的成績老是提不上來,對此家長有意見。後來為了提高自己的學業水平,我參加了高等院校組織的函大學習。經自考我成為一名伊克昭盟教育學院政史系的函授生。三年艱辛的學習我收穫匪淺。當我拿上大學文憑,再次站到這三尺講臺的時候。我深感,要想給學生一杯水,自己必須要有更多的水。

  別小視這些小毛孩子,要想讓他們和自己配合默契,可不是一件輕鬆的事情。

  記得剛登上講臺的那些日子裡,我的語文課堂總是十分混亂,——常常是我說我的,學生們幹學生們的,有時候他們不但不聽你的話,反而還嘻皮笑臉,甚至等你在黑板上寫字的時候,還揹著你在下面開小會,更有甚者,還有吃東西的……簡直是令人惱怒。為了制止學生們這種不認真聽課的行為,我經常是扳著一副舊面孔,拉長了臉,放開了嗓門使勁地喊著、責罵著。幾天下來,嗓子也啞了,但課堂秩序依舊如此。我曾向那些“有經驗”的老師討教過,他們告訴我:這些學生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。說實話,我當時也嘗試過這種辦法,但收效甚微。隨著時間的流浙,教學經驗的積累,我才意識到,更多的孩子需要的是鼓勵、表揚和關心,而不是批評。後來我的做法是:只要學生有一點兒閃光點,我就送給他一個微笑,獎勵他一句讚美之詞。就這樣,在我的鼓勵和鞭策下,他們都變得很聽話了,我們師生關係也和諧了許多。我的教學成績也結上了豐碩果的成果。1995年我曾榮獲國家級“園丁”獎。xx年榮獲旗級優秀教師獎。

成長的故事作文 篇3

  和煦的陽光照射在沙灘上,在無邊無際的大海邊,一隻破殼而出的小鷸,在張開嘴巴讓媽媽餵它吃貝殼呢,可是當小鷸跑到媽媽身邊撒嬌,張大嘴巴等待食物落下時,掉下來的卻是空貝殼,小鶩傷心極了,心想媽媽為什麼不把新鮮的食物餵給我呢!它站在岩石上,往遠處望去,看見一個潔白的貝殼在沙灘上。一定很好吃、很鮮美吧!於是它奔向大海,張開嘴巴,小鶩剛把食物叼起來,就聽見身後大海的咆哮聲,它一點都沒注意到危險正在降臨,其它的鷸都逃走了,只有小鷸,還在沙灘上笨手笨腳地剝貝殼,可是它怎麼也剝不開。突然,鋪天蓋地的海浪把它給淹沒了……

  鷸醒來了,鷸媽媽再叫小鷸去覓食的時候,小鷸看了看那兇猛的海浪,嚇得直往沙堆裡鑽。過了一會小鶩的肚子“咕嘟咕嘟”地叫了起來,它還是經不起食物的誘惑,又來到了海邊。剛到海邊,大浪又捲過來,小鷸連滾帶爬地躲進了草叢裡,一直捂著眼睛。忽然,兩隻可愛的“小東西”,把鶩從草叢中推到了沙灘邊來。鶩翻了個身子一看,啊!原來是好朋友寄居蟹。寄居蟹爬到海邊正在吃貝殼而且吃得津津有味呢!海浪再一次打過來,小鶩早就一溜煙逃走了,可寄居蟹卻挖了一個洞,躲了進去,海浪退下後,小鶩再去看好朋友的時候,大吃一驚,原來它好好的在那裡。當第二個浪再打過來時,小鶩也學著朋友的方法把頭埋進進沙堆裡,可誰知這次是個大浪,把它們都衝到了海里。小鶩慢慢地睜開眼睛,哇!海底有成千上萬顆貝殼,五顏六色的。小鶩順著海浪被衝回到了沙灘上,它用了吃奶的力氣把超級大貝殼拉上來,和大家分享,還吃了好多好多貝殼,心裡美滋滋的,摸著滾圓的肚子,好滿足!

  傍晚,太陽都要下班了,小鷸還在沙灘上玩耍、覓食……小鷸長大了,戰勝了自已變成大鶩啦!

成長的故事作文 篇4

  秒針在“滴答滴答”地響,這是我的生命在流淌。翻開時光的相簿,成長的故事如滿天繁星,每一個片段累加起來就是我成長的歷程。給我的成長增添了幾抹色彩。

  去年暑假的一天,我第一次去賣場滑冰。剛進滑冰場,我的好戲就上演了。一個接一個的跟頭不斷趕來,我反手扶在地上,努力支起身體,一把抱住把杆。心想:滑冰太難了,我不學了!一股短促的疾風吹過,我定睛一看,原來是個小孩子,他滑的太快,使我看不清他的臉。她就像只蜻蜓在湖面上飛舞,快活極了!看到了他,我有點不服氣,他能滑好,我相信自己能滑得更好。我學著別人的樣子,先扶著把杆練習在冰上走,等我找到一點平衡的感覺,開始學習滑冰。 我看著其他人,將兩腳分開,呈八字形,屈腿向兩邊用力滑,雙手自由在身體兩側擺動。這時,好像有股強大的力量在推著我向前走,我感覺要摔倒,立刻舉起雙臂,保持平衡。嘿,感覺愈來愈好。可到拐彎處,我又狠狠的摔了一腳,四腳朝天,這一擊,痛在心裡。但我咬緊牙關又爬起來,學著別人的樣子開始練習。到拐彎處我放慢了速度,馬上成功了,可我像腳底抹了油,又一次重重的摔在冰上。我不甘心,仍艱難地練習著,直到我可以順利轉彎。我終於學會了,我從來沒有嘗試過這種感受,此時,我就像只輕盈的蝴蝶在冰面上飛了起來。雖然一次次的跌倒給了我重重的打擊,可是“雲如果不跌到,怎樣滋潤大地?”從哪裡跌倒,就從哪裡爬起,我不再害怕跌倒,跌倒是我成長中的“交響曲”。

  每一個片段都是一次鍛鍊,每一個片段都是一段成長,每一個片段都是一份成功,它們都如一縷縷陽光照耀在我的身上,伴隨著我的成長,讓我的成長多姿多彩,充滿陽光。

成長的故事作文 篇5

  在成長的過程中,正處於青春年少的我們,內心深處常常會有很多想法,這些想法有時卻與自己的言行相矛盾,就像我一樣,堅強中有時也想痛哭一場。

  在別人眼中,我向來是開朗的,是堅強的,其實,有時,我也想痛哭一場。

  記得上次考試,我的成績不佳,我當時真恨自己,真想大哭一場,就在這時,我的後桌大哭了起來,原來她的成績也退步了。看此情景,我連忙勸說,自己的淚水也自然而然的收了回去,我一邊勸說她,一邊鼓勵她,忽然覺得自己要比她好得多,可再看看那些笑容滿面的同學,我又傷心起來,又想痛哭。可我哭了後她不就更傷心了嗎?哎,有時,我也想痛哭一場!

  我就是這樣,向來都是為別人著想的,但有時我卻很無奈。

  從小我都是喜歡小動物的,要說最喜歡的,就是我家的兩隻小狗。每次,爸爸都是領著我去訓練它們,當我們走了一段距離後,就放開鏈子,讓它們自己跑回來,在我們的訓練下,小狗逐漸變得機敏起來。

  一次,我們全家坐在一起吃飯,爸爸因為高興喝多了點酒,吃完飯後,我們照常去訓練它們,可小狗卻再也沒有回來,我和爸爸找了它們好久,但都以失敗而告終。

  回家後,我十分傷心,真想痛哭一場,但看到爸爸十分自責,我的眼淚自然而然的收了回去,連忙勸說爸爸:“沒事啊,爸爸,小狗會回來的,我不怪您…..”我勸了爸爸好久,他才睡了下來,我跑回自己房間,真想痛哭一場,可又害怕吵醒爸爸,讓他更加自責,哎!有時,我也想痛哭一場!

  在自己與他人之間,我會選擇後者,正因為這樣也讓我的想法與言行相矛盾。儘管我不曾付諸行動,但這一切都是真情流露!!

成長的故事作文 篇6

  小學時,對我來說是“風平浪靜”一切都是順利的。學習是順利的,即便學習上遇到困難,我都能很快,很輕鬆的解決。各種挫折我都能去自信的面對。學校有活動時,每次我都能積極的參加。隨時隨地被快樂包圍著。還有在小學時的'任何一次考試和考驗我都用樂觀的自信的去面對。

  在生活上也是順利的,父母對我是悉心照顧,給了我生活上的輕鬆自在,並指引我不斷前進。另外我還有一個個好朋友,這些朋友每天都能帶給我快樂,帶給我陪伴關心和幫助,讓我感到幸福,生活一天比一天順利。

  這些順利,不會一直跟在我們身後,因為我們會成長!

  上了初中,可以算是“波濤洶湧”了。首先是學習科目的增多,讓我猝不及防,整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學習道路上的坎坷。另外不管是平時或週末我的時間幾乎花在了學習上。最讓我煩惱的就是沒有充足的時間去做自己喜歡的事情,比如之前最喜歡的畫畫。以前總是拿著筆紙隨時隨地畫著,現在連碰都沒碰過。

  生活中同樣也增加了很多煩惱,父母的要求更高了。或是突然迎來的某個困難,都可能成為我的心理壓力,甚至之前臉上常掛的笑容也消失了,但生活不會同情任何人現在煩惱還在不斷有著。

  我們一定也終究會不斷成長,煩惱也是我們不能躲避的,但我們可以說,成長就是煩惱的歌。

成長的故事作文 篇7

  我已經六年級了,在老師眼裡,是個品學兼優的好學生,在同學眼裡,是他們的小老師。可你們是否想過,我是怎麼變成這樣的呢?每個人生下來時都是樣的,我小時候也和你們樣,曾經不寫過作業、不認真聽講。但在我小學年級時,那件事讓我發生了改變。

  “以後每天的回家作業都要爸爸媽媽檢查好籤名,要是第二天有小朋友錯了好多題目,老師要批評了哦!”孫老師對我們說。我們起拖長了音大聲喊道。“好!”

  “媽詞媽,給我檢查。”

  “媽媽,我數學作業做好了。”

  “媽媽……”

  我每天都乖乖的讓媽媽給我檢查,我的口算次也沒有錯過,孫老師還 獎給我朵大紅花,我開心得像中了大獎樣。“真好!媽媽每天都給我檢查,我道題也不會錯!”我心裡想。

  “媽媽!媽媽!快給我檢查!”我拿著口算本像只小鳥似的,欣喜若狂地朝媽媽“飛”去,“瑤靈,你等等啊,媽媽現在有點忙,你先做其他作業好不好?”媽媽邊用脖子夾著電話,邊用圓珠筆“刷刷”地寫著什麼,“可是我作業都寫完了。”我皺著眉頭看著眼前被顧客忙得暈頭轉向的媽媽“那媽媽等等再給你檢查好嗎?”媽媽直用那溫和的語氣勸著我,“不嘛不嘛!就現在!給我檢查!”我有點生氣,對媽媽撒起嬌來,“噓!輕點!”“喂?哎!老王啊!前幾天給你說的油漆的事調好了沒啊?……”“媽媽!”我對著面前這個汗流浹背的女人大吼道,“恩,那就這樣啊。”媽媽結束通話了電話,“瑤靈,媽媽現在真的很忙,你先到邊玩去啊。”“不要!我就要你給我檢查!”媽媽皺了皺眉頭,說:“瑤靈,你要學會自己檢查,總是讓媽媽幫忙可不好,等你長大了還 要找媽媽幫忙檢查口算,多不好意思啊。”“我不管!反正孫老師讓我們檢查的!快給我檢查嘛!”媽媽沒理我低著頭記著賬,“媽媽!媽媽!”我不甘心,繼續對媽媽進行攻擊,“瑤靈!你要學會自己獨立!反正今天媽媽是沒空幫你檢查了!”媽媽氣憤地對我喊著,我下子呆住了,媽媽從沒這樣火冒三丈過,我鼻子酸,跑到奶奶那裡,“哇!哇!”地哭了起來……

  “瑤靈小朋友!今天怎麼回事!錯了這麼多口算題!”我低著頭站在教室裡,39雙瞪得大大的眼睛齊刷刷的朝我看著,“以前道題都不錯的!怎麼現在錯了這麼多!自己好好想想!那些簡單的不應該錯!”孫老師站在講臺上,當著全班同學的面狠狠地批評了我頓,我也從沒見過孫老師這麼生氣過,我低著頭,不吭聲,眼淚好像快要掉下來,“不能!我不能在學校裡哭!”我拼命地告訴自己不能掉眼淚,拼命地把鹹鹹的眼淚吞進肚子裡。

  我嘟著嘴回到了家,豆大的眼淚已經在眼眶裡打轉,“怎麼了?今天在學校裡不開心嗎?”媽媽問我,“都怪媽媽!都怪媽媽不給我檢查!要是媽媽檢查了,我就不會錯這麼多!也不會當著全班同學的面被孫老師批評!”我十分委屈地想著,“嗚嗚哇啊!”終於還 是憋不住心裡的委屈,埋在心裡整天的眼淚下子湧了出來,“呀!怎麼了?怎麼哭了啊?”媽媽著急地對我說,“都、都怪你!”我抽噎著向媽媽喊著……

  “好了好了不哭了,媽媽這麼忙不可能每天都給你檢查的啊,所以以後瑤靈要不要自己認真檢查啊?”“恩、恩……”我還 是止不住抽噎,媽媽輕輕擦掉我眼角的淚。

  在這之後,我養成了檢查作業的好習慣,錯題也比以前少得多。

  如果沒有媽媽,我現在可能還 是那個哭著讓媽媽檢查的小女孩;如果沒有媽媽,我就不會是現在的我;如果沒有媽媽,我永遠也不會自己獨立!

成長的故事作文 篇8

  小時候,我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態度改變了我對打包的認識。

  有一次,我和媽媽還有幾個阿姨一起去吃飯,吃完後媽媽就叫服務員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說:“媽媽不要打包,多丟人。”可是媽媽理都不理我,我覺得一下子好沒面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,希望這場聚會快點結束。直到打包完,媽媽見我還在那裡苦悶,就對我說:“你的老師沒教過你要養成勤儉節約的好習慣嗎?你那首《憫農》的古詩不是很會背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽麼越說越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點,我用餘光瞅了瞅別人,他們都看著我這一邊,彷彿都在看我出醜似的。

  回家的路上,我一句話也不跟媽媽說,還在生她的氣。回家後,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你知道嗎?農民伯伯種田的不容易,你以前學的古詩《憫農》就是寫出了辛苦;還有報紙上,新聞裡報道的,世界上有很多地方的人,在捱餓,甚至有許多孩子因為沒糧食而餓死……”說得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說:“媽媽打包的那些,我明天一定把它們全部吃完。”

  從此,我再也沒有浪費一點糧食。別人浪費,我也會說服他,這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。