有關成長的故事作文400字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長的故事作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文400字 篇1
在幼兒園的時候，爸爸就給我買了一輛嶄新的腳踏車，放在我家陽臺上。這輛腳踏車是紫色的，它的前面有一個小籃子，後面還有一個後備箱。一按車上的小鈴鐺，就會發出“叮鈴鈴”的聲音，好聽極了！我非常喜歡它。我天天看著它，盼望有一天能騎到廣場上去玩。
有一天，我看到許多小朋友在廣場上騎腳踏車，自己也想騎。於是，我就對爸爸說：“爸爸，我也想和別的小朋友那樣騎腳踏車。”爸爸說：“好吧，我來教你。”來到廣場上，爸爸讓我坐在腳踏車上，握好扶手。一開始，我覺得很害怕，就不想騎了。爸爸鼓勵我說：“孩子，只要去做就沒有做不到的，騎腳踏車也一樣。”因為害怕，爸爸先扶著後面讓我騎。開始我騎得很慢，累得出了汗，但是我還是堅持練習。慢慢地掌握了要領，越騎越快。我也不再感到害怕了，爸爸也漸漸鬆開了扶著的手。我終於學會了騎腳踏車。
以後，我天天到廣場騎腳踏車。我不僅學會了騎腳踏車，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。世界上沒有做不到的事，只要你認真對待，就一定能成功！
成長的故事作文400字 篇2
有人說，成長是快樂的；有人說成長是令人費解的；有人說，成長是艱難的；有人說，成長是緩慢的；有人說，成長是意味深長的。這些奼紫嫣紅的想法，是一朵朵鮮花，它們都有特色，各不相同。我覺得成長是酸酸甜甜的。
每次回想起媽媽小時候對我的教誨，我都心存感激。因為是媽媽教會我怎樣做人、怎樣待人，是她教會了我許多無法想象的知識。
我的成長是酸的。一天早上，語文老師拿著一堆試卷走進了教室。“請同學們在早讀課的時間裡複習一下第七單元。”老師用猶如洪鐘的聲音對大家說，“今天，我們要考第七單元。”聽完之後，我們立刻拿出語文書，大聲朗讀起來。考過試之後，我和同學們討論起考試的分數來，我猜自己一定會考90分以上。過了幾天，老師把語文試卷發了下來，我看見自己的分數果然和預想中得一樣。下課後，就在同學面前大談特談自己有多麼聰明。
回到家，我告訴媽媽在學校的事情。本想讓媽媽高興高興，不料，媽媽立即變了一張臉，嚴肅地對我說：“你這是驕傲，你跟驕傲走了，這隻會讓你落後。”我聽了媽媽的一席話，獨自站在角落裡沉思。從此，我再也沒有驕傲過。
同樣是一次考試。這次，我雖然得了高分，但是我沒有驕傲。媽媽說：“你知錯能改，是個好孩子，一定要保持下去。”媽媽的話，給了我更大的鼓勵。這時，我覺得成長是甜的。
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向未來。
成長的故事作文400字 篇3
在我的成長曆程中有許多難忘的事情，都珍藏在了我的記憶中。
記得我還四五歲的時候，一天我和爸爸、媽媽一起去襄樊買衣服，爸爸拉著我的手，媽媽卻只管興高采烈的挑衣服，我很好奇地四處張望，不知不覺中我和爸爸走散了，我急得想哭，心想再找不著爸爸，我就死定了，這時看見前面有個高大的身影，便追上去，不管三七二十一，高聲叫起來：“爸爸我終於找到你了！”接著拉著那個人的手左搖右擺，那個人一低頭，用一種責備的眼神看著我，好像在說：“這是誰的孩子，怎麼跑到我這裡撒嬌？”我一瞧，不是爸爸頓時嚇壞了，急忙住人群裡鑽，一抬頭就看見爸爸還站在媽媽旁邊，笑哈哈地，完全不知道我丟了這件事，我不由委屈地哇哇大哭。
時光飛逝，一轉眼，我已成了亭亭玉立的大姑娘了，也懂事多了。
冬日一天，媽媽下班剛回到家，就馬不停蹄的為我做飯，爸爸又還在上班，水池裡上次的碗還沒來得及洗，看著勞累一天的媽媽，顯得蒼老多了，於是我決定——幫媽媽洗碗，我挽了挽袖子，認真地洗，手被凍得紅通通的，這時才體會到了媽媽做家務的辛苦，我想：“以後我一定做一個聽話的好孩子，多幫媽媽做家務。
我知道在成長的過程中，還會發生許多酸甜苦辣的故事，我都會一一珍藏。
成長的故事作文400字 篇4
時間如一匹駿馬，轉眼間，我就已經上四年級了，考試的題也越來越難，我的成績也在漸漸下滑，可我的數學成績，李老師和媽媽還是對我很有信心。
在學校李老師經常抽時間給我們數學成績好的補習，教我們學奧數，因為我學拉丁舞的原因，我很少去，我也沒有學到多少東西，可李老師還是很喜歡我，讓我改試卷，用這種方式鍛鍊我的信心，但是我改的`試卷，並沒有上學期改的準確呢！
在家裡，媽媽用自己在以前學到的知識，教我奧數，在很晚的時候，媽媽才有一點時間休息。
因為有李老師和媽媽的幫助，我的數學也不下滑了，我有一點飄飄然了，媽媽知道了，給我買了一本奧數書，我老是做不起，我這才明白，數學成績不是要一直停留在一個程度的，而是要進步的，但要進步也不是那麼容易，要努力才行呢，我還明白了人外有人，天外有天的道理，因為這本奧數書總有人會做得起的。
看來我要更努力的讀書了，超·過其他同學，絕不做被同學超過的同學，還不能驕傲，不然會退步的。
成長的故事作文400字 篇5
在我的成長中發生過許多事，今天就讓我給大家講一件我最難忘的事。
有一次，爸爸買了一輛腳踏車問我說：“想學嗎？”我說：“想，那就趕緊到廣場去騎。”爸爸就推著腳踏車帶我來到樓下廣場。
到了廣場，我不管三七二十一就上了車，可是車子像野馬一樣亂搖亂擺的，最終我連人帶車摔了個“嘴啃泥”。我疼的哭了，趴在地上像中了彈的人一樣，爸爸走過來對我說：“別灰心，哪裡跌倒就要從那裡爬起來。”這句話激勵我，使我咬緊牙關站了起來，讓爸爸教我。爸爸說：“想要學會騎腳踏車，就先要會推車，推的熟練了自然就會騎了。”我就開始推車，推了好久我不耐煩了，迫不及待地上了車。上了車之後，我的車左右搖擺不聽使喚方向很難掌握。但我心裡想：我一定要學會。就用手牢牢的抓住方向把，慢慢的我騎的順暢了，動作也自如了許多。我會了，便高興的歡呼了一會，繞著廣場騎。爸爸說：“好樣的。”
這次學騎腳踏車，我嚐到了成功的喜悅，也讓我明白了堅持就是勝利。
成長的故事作文400字 篇6
再次看見青春的旋轉木馬時，恍惚間往事便一輪輪浮現在我的腦海裡。
小時候的我最大的心願就是把一塊橡皮完整地用盡，但從來沒有成功過。他們有的“慘遭毒手”，有的“下落不明”，有的“碎屍萬段”，總之沒有一塊能堅持到被我用完。橡皮啊，你可曾知道我不是故意要傷害你，直到現在，我還有許多的痛心與遺憾。
長大一些的我，突然對錢開始感興趣，也不知自己是怎麼想的。看到那些作家，我竟然也想像他們一樣寫書賺錢，說幹就幹。我開啟電腦用不多的知識儲備構思了情節，再用單薄彆扭的片語成句子，開始創作。不到半個小時，我便放棄了。想象中的金陽，皎潔中的月亮，滿天的繁星都隨著刪除鍵清脆的響聲如煙一般隨風飄散。
後來的我，擁有了數碼相機，天天拿在手上，見到什麼好玩有趣的東西都會“咔嚓”一聲存起來。一天夜裡，我突然醒來，翻來覆去怎麼也睡不著。我的手突然觸控到一個物體，嘻嘻，是我的相機，一個好玩的點子，迅速在我的腦海中閃過。於是我拿相機跑進哥哥的房間，對著睡夢中的哥哥就是一頓狂拍。哥哥忽然被驚醒，看見不停閃著光的相機，嚇了一跳。高分貝的尖叫使我哈哈大笑。
現在的我，回眸往事，並不覺得這些行為很幼稚、無理，因為他們都是我成長路上點點滴滴的印記。
成長的故事作文400字 篇7
如果說人生是五線譜，那麼成長就是不可缺少的音符；如果說人生是動聽的歌曲，那麼成長就是優美的旋律；如果說人生是一本日記，那麼成長就是日記中的內容，人生因為成長才精彩。
從我小時候，到我長大了，在這充滿喜怒哀樂的成長中，有兩件事是令我至今難忘的，讓我事隔多年，卻仍記憶猶新。
在我6歲那年，那時我還在老家，有一次，爺爺去田裡做事，帶我去田裡面玩而奶奶這時侯又趁我不在家，就把家裡的鵝放了出來，然後我在田裡玩了一會，就和爺爺說了一下，就回家去了。可我不知道奶奶把鵝放了出來，等我回到家，鵝就突然出來，咬了我一口，當時我嚇了一跳，從此看見鵝，我就不禁地害怕起來，至今鵝在我心中就成了一個驅散不了的陰影。
還有，就是在我八歲時，那時我是一年級的小學生，在一天晚上，我在房間中寫作業時，聽到視窗那邊有一陣聲音，於是我便掉頭去看。卻沒有想到看到了一個人站在哪兒。把我嚇了一大跳，飛快地從房間跑到廚房，抱著媽媽大哭了一場。現在想起這件事，都會令我毛骨悚然，到現在，我仍然感到有些害怕。
我明白了：膽小不是一個人害怕的藉口，當你有一天不再感到害怕，那時你才是真正的克服了害怕。
在我的成長故事中，有令我開心的也有令我傷心的。
成長的故事作文400字 篇8
小時候，我在家裡發生了很多事，今天我就說幾件事情吧。
一天，媽媽帶我上幼兒園，媽媽送到門口，以為門已經開了，她就掛水去了。我走到門口發現門沒有開就回頭追媽媽，可是到了路邊發現媽媽已經走了。於是我就哭了起來，然後沿著路邊向前走。這時候，一個賣油條的老爺爺看見了，就到學校喊了老師出來，於是老師騎著車子沿著路邊追到了我，然後把我帶回了幼兒園。我真的好幸運啊！
今天是我一個人睡。我很害怕，突然外面發出了“咚咚”的聲音，我趕緊鑽進被子裡，怕有鬼冒出來，我想冒出頭看一下可是又不敢，忽然我的腦袋裡有一個和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來。天使說：“出去吧，沒事，要勇敢，沒什麼大不了的，你已經長大了。”魔鬼卻說：“你出來我就把你帶走。”於是他們倆人就打了起來。然後我說：“不要再打了，我現在就出來了，我再也不害怕了，再也不鑽被窩了。”於是我出來了，一看才知道那聲音是風打著窗戶發出的。從那以後我有了自己的房間。
我的成長故事就是這樣子的，很有趣吧。
成長的故事作文400字 篇9
在沒上小學前我是快樂的，在那段日子裡，我想幹嘛就幹嘛。 那時的我沒有任何壓力，想玩就玩，在花園裡、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時的我沒有任何的物質上的需求，照樣玩得很開心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂。 可再大一點，開始嚮往上學，以為那裡是快樂的發源地，但我錯了，到了學校頭一回在一個地方呆上一天，學校一些從不知道的東西，第一次知道原來40分鐘是如此漫長，可以做那麼多的事情，頭一回知道了一本書中有那麼多的故事，於是上學便是帶我去世界各地的交通工具。
後來，我發現上學是如此的奇妙，讓我的生活有了規律，不再單調，快樂就是聽明白了老師上課講的內容，快樂就是新交了一個朋友，快樂就是又從課外書中找到了知己，快樂其實很簡單。 最後，我發現我在學校裡學會了各種好的品質：關愛、分享、幫助。我想我在學校要學的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正著的學習到了我人生中最重要的東西，它們一定會伴隨我度過一生的。
學校關閉了我幼兒時期的快樂，卻開啟了我的另一種快樂，還教會了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。