精選成長煩惱的作文錦集8篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長煩惱的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成長煩惱的作文 篇1
有人說成長是一個牢籠，束縛了人們的夢想，讓人意識到了現實的殘酷。有人說成長是一種甜蜜的過程，在追夢的過程中，享受其中的一絲努力和認真，但我認為成長是一條曲折的小路，佈滿荊棘，卻又“柳暗花明又一村”，充滿了無限種可能。
成長原本是一種使人從天真走向成熟的過程，但在外界的無數壓力下，它成了斬斷人們夢想的利劍。如今，踏入學校，更是沒有了自由的權力。我們就像一葉劈風斬浪的小舟，在對前方的道路一概不知時，卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。如今，我們已經感受到成長所帶給我們的壓力。可是接受現實是追夢的開始，現實的殘酷又能讓我們有何辦法？以前清晰的夢想已變得渺茫，當初心中堅定的信念似乎已經開始動搖，變得模糊。
但反過來一想，是成長中的挫折鑄造了我們頑強的毅力與強大的心理，我們便是生長在溫室的花朵，沒有嘗試過用自己的努力來換取成果，沒有體驗過成長的艱辛。或許，我們用“艱辛”這個詞來形容成長太過片面。一旦用全面的眼光看待成長，我看到的更多是歷練，培養和教育。在成長中，我體會到了成果背後不為人知的艱辛；在成長中我鍛鍊了自己的意志和能力。
或許，我更喜歡用“不確定性”來形容成長。一個人的成長中如果只有快樂，而沒有煩惱，則成長對他來說則沒有了實質的意義；如果一個人的成長中只要有煩惱，而沒有快樂，則成長會使他失去對未來的信心。一個人的成長只有充滿“不確定性”才能使自己得到一定的磨練並對未來充滿信心。
讓我們都用一種自信的態度看待成長，不管是好還是壞，都去開心地迎接吧！
成長煩惱的作文 篇2
今年秋天，我就10歲了。在我的成長過程中，有快樂也有煩惱。今天我想和大家一起分享我的快樂，也讓大家知道我的煩惱。
我在快樂中成長，因為我有一個溫馨的家，我有疼愛我的父母。在家裡，他們不僅僅是我的'家長，也是我的良師益友。我可以平等地和老爸老媽相處。如果家裡有什麼事要決定，我也有投票權。我有自己的空間和自由。功課完成後，我可以自己安排時間：看課外書，看動畫片或玩電腦。我喜歡把時間花在寫科幻小說上，老爸老媽成了我唯一的熱心讀者。成長的過程中，我被愛包圍著。知道什麼是親情，也懂得了如何去學會滿足，學會寬容。有時，父母為我的事發生爭論，而我在他們的爭論聲中正悄悄地成長著，等他們回頭發現時會說“我家有兒初長成！” 我在快樂中成長，因為在學校裡有關心學生的好老師和可愛的好夥伴。世界這麼大，學海無涯，知識太多，我們學不完，所以就有了那份追求，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。知識時時充實我的生活，它能帶給我滿足。
一天又一天我的知識也跟著我的個子往上長，這是多麼令人愉快的事！絞盡腦汁解出難題後的快樂很難用語言來形容。每週我們都有快樂星期四，和老師同學們一起陶醉在杭州四季不同的風景中，真開心！成長過程中我知道了什麼是友情。課間小夥伴們一起玩耍，學會幫助，學會分享，學會探索，學會分辨 …… 成長中也有煩惱。生活中為什麼讓我們遇到不誠實的人？自己太誠實會不會吃虧？我要不要繼續誠實？一出門，我也會煩惱，為什麼很多人開車和走路都不願意遵守交通規則？為什麼盲人通道變成了擺設？為什麼有人在公共場合抽菸？為什麼有人會去破壞公物 ……
看來, 隨著年齡的增長，煩惱會越來越多。但快樂是記憶中最讓人愉悅和回味無窮的。對於我來說，快樂就是一切！
成長煩惱的作文 篇3
“長才靡入用，大廈失巨楹”。在我們成長的道路上，煩惱是必不可少的。讓我們開啟成長的煩惱，讓它煙消雲散。
我那成長的煩惱那就是莫過於挑食了，這對許多人來說，那經歷可畏是心驚膽戰，你們想知道嗎？別急讓我四兩棉花兩把弓——細彈細彈。
一天，又到了吃晚飯的時候，我興致勃勃地坐到餐桌前，可看見的是我最不愛吃的是和胡蘿蔔，我立馬心生厭惡，臉色發綠。我下悄悄溜走，媽媽嚴肅地說：“今天吃15只蝦”。剛剛說完，就以“迅雷不及掩耳之勢”在我碗裡放了15只蝦。我極不情願，久久不肯下嚥。媽媽惱羞成怒，臉色立馬180度大轉彎，立馬大發雷庭，我忍氣吞聲，一口氣全吞到了嘴裡，我苦思冥想，眼珠一轉，以出去作藉口，把嘴裡的蝦全扔了。可誰知媽媽看穿了我的把戲，緊隨其後，我深知自己不能成功，只得睜一隻眼閉一隻眼，一隻氣把蝦全吃了。本以為已經逃過一劫，可誰知一波未平，一波又起，正為自己感到慶興時，碗裡又莫名其妙多了幾個胡蘿蔔，我哇哇大叫，可眾人眼光盯在了我身上，我鼓起嘴巴，心想：不讓我離開，我自有妙計，我就先讓你們先走。果然不出所料，大家吃飽後都陸陸續續地離開了，而我就開始我的“大計”了，我二話不說，拿出餐巾紙往裡吐。這時，誰知媽媽又半路殺了回來，怒氣衝衝！宛如一隻母老虎正張開血盆大口向我怒吼。哎，好漢不吃眼前虧，吃就吃，我艱難地吃下了胡蘿蔔，老媽才緩緩離去......
成長的煩惱不計其數，可我們應該勇於去面對，成長的煩惱是我們生長必不可少的一部分。
成長煩惱的作文 篇4
生活就是一個五味瓶，有甜就有苦，有酸就有辣。我當然這四種味道都經歷過，但最讓我苦惱的不是作業多，也不是升學壓力大，而是我的身高。三字經裡說過：“人之初，性本善”。當我呱呱落地時，我和其他小朋友沒兩樣。但是不知道怎麼回事，從上小學一年級開始，我的身高就比別人矮，而且隨著年級越高差距越大。現在，甚至連三年級的同學都比我高!因為個子矮，所以上學期間發生了對我幾乎是“人格侮辱”的事：那還是一個晴朗的一天，我還是坐著車去上學。到我們六(8)班是需要經過一、二年級的。
好不容易爬上了三樓(書包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會，突然聽見下面有個打掃樓梯的喊：“小同學，這是不是你的《補充習題》?”小同學!?我都六年級了!肯定不是在喊我，除非他眼花了。於是，我繼續爬那“堆積如山”的樓梯。“喂!樓上的小同學，沒聽見嗎?”這句話傳進我的耳朵後，我就象被閃電擊中了似的，以迅雷不及掩耳之勢衝了下樓，一把拿過《補充習題》開啟一看，我傻了眼，目瞪口呆。“1×2=2，3×5=15，2×8=16……”這分明是二年級做的題嘛!“喂，我是六年級學生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?我氣的暴跳如雷。“六(8)班?那人個子怎麼這麼矮，怎麼可能?騙我的吧，騙人可是不好的喲!”這句話傳到我耳朵後，我差點吐出胃酸來。是的，我雖然11歲了(週歲)，但只有1米4多一點的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡直像只“螞蟻”。
所以，我四年級的時候經常被張涵芝等高個子女生當“玩具”。結果還導致有些“狗仔隊”造什麼我喜歡張涵芝的謠言，這都是身高惹的禍!面對面前這位滿臉疑惑的同學，我只好無奈的拿出一本絕對正版的六年級《補充習題》給他看。他看過之後，恍然大悟。“哦~~，不過你好矮!”我嘆了口氣，放回《補充習題》，上樓去了。為了長高，我每週打羽毛球，每天晚上跳繩，可還是長不高。唉，什麼時候我才能長到1米8呢?
成長煩惱的作文 篇5
成長中快樂和煩惱是兩個不離不棄的靈魂，快樂是一樣的，煩惱是多種多樣的。
每天我都是學校最晚放學的一名學生，我放學的時候總是讓路多長點，要是長到無邊無際才好呢！
因為……我一回到家就看見爸爸和幾個朋友在正方形的麻將桌上打麻將，嘩啦……嘩啦……我覺得這個家都能趕上農貿市場啦。唉，我只好躲在我的小房間寫作業，寫著寫著就寫成了二餅糊啦、寫著寫著就寫成了洗牌抓牌了。因為這個老師批評我好幾次呢。我心裡總想著“生命裡最偉大的光輝不在於墜落，而是墜落後再能升起。”這才是最主要的。
青少年是朝氣蓬勃樂觀向上的一族，我們就像早晨八九點鐘的太陽正冉冉升起。然而，也有烏雲蔽日的時候，正如成長中的種種煩惱。
成長煩惱的作文 篇6
歲月飛逝，漸漸的，我們也長大了，在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試，我每天都要上小升初輔導班，做各種各樣的試卷、習題，各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊樑。彷彿還是昨日，一年級、二年級，在學海中暢遊。
三年級、四年級，在學習中成長；五年級，在為理想奮鬥著；而六年級，我已疲憊的再也提不起對學習的興趣，課本上的課文一篇篇那麼相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復以前的生動，我也不再沉浸在數字的海洋中。
儘管，我知道，學習是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導。但是，望著院子裡那群玩耍的孩子，那是曾經的我們。
我知道大家都有壓力，學生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試，只是檢驗小學六年來所學知識。學習學習，是為了懂的知識，成為一個有文化的人，長大以後為國家儘自己的一份力量，這才是學習的本質。可是，現在我們是在為透過考試而學，各種各樣的題型將學習與知識之間的本質扭曲，讓學習由本來輕鬆、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長的煩惱，或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。
成長煩惱的作文 篇7
我的成長就像一本日記，每一件小事積累到一起就匯成了一本成長的日記，它是獨一無二的，那裡記載著我的快樂和煩惱。
每個人都捨不得母親離開自己的身邊，當然我也不例外，由於一些特殊原因我是奶奶辛辛苦苦帶大的，我很愛奶奶，但同時我也十分羨慕那些有媽媽陪伴的孩子。國慶節時媽媽從西安回來了，我已經有兩年多沒有見到媽媽了，甚至早都把媽媽的模樣忘記了。放學後媽媽來接我了，看到媽媽的那一刻我開心極了，我含著眼淚和媽媽擁抱在一起。來到媽媽家，明明我是很想親近媽媽的，可是心裡又覺得媽媽就是陌生人一樣，無法接近，可能是時間久了沒有見到也沒有聯絡的原因吧，我每天努力和媽媽親近，幾天過去了，我和媽媽的感情逐漸融洽了，但一切還是來的太晚了，因為明天就要上課了，奶奶已經來到樓下接我了，這時我的心情非常難過，不願意離開媽媽，只想賴在媽媽的身邊，我哭了，而且很傷心的哭了，媽媽沒有辦法只好說帶我出去買好吃的，把我送到了樓下交給了奶奶，我扯著媽媽的衣襟不放，在媽媽和奶奶的苦口婆心的勸說下我和奶奶回家了，回家後我還是忘不掉媽媽，每晚我都躲在被窩裡偷偷的流眼淚，幾天過去了，我的心情依然很沉重，可是我又仔細的想了一下，我都是大姑娘了，如果這樣下去，被奶奶發現了，奶奶豈不是更傷心嗎？媽媽也不會喜歡我這個樣子的，因為大人們也有他們的無奈，所以我覺得我必須要堅強起來，要想自己快樂的成長就得勇敢地面對成長中的一切煩惱。
我們的生活充滿著希望和陽光，即使在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰雲，就像成長中的我們總會有一些揮之不去的煩惱，但我們都要學會面對。從現在起讓我們一起清除那些煩惱，成為一名陽光少年吧！
成長煩惱的作文 篇8
成長，意味著責任；成長，意味著更多的分離和相遇；成長，意味著離開了無憂無慮；成長，也意味著獨立自主；成長，也同時意味著謊言與欺騙。我們從一個牙牙學語的嬰孩一步步走向孩童，又帶著孩童的稚氣隨著清風變成花季少年，這是一個懵懂而又略有心機的年歲。這時，我們又將攜著這些孩童，少年該有的懵懂坐著奔向未來的列車駛向下一個站點。
那一張張有恐怖氣息和鮮紅數字的考卷，足矣證明我的成長，從小時候的次次雙百，到小學的八十多，九十多到現在的八十多，九十多。有人問：小學和現在不一樣嗎？我會說：小學以前滿分一百分，現在一百二十分，這兩個能一樣嗎？還有從職務和名次也可以看出我的成長:小學六年，我當了六年班長，到了初中就不是了；小學六年，總是前三名，三好學生，年年都是。可現在進前五前十都難。我們不可能總在1+1＝2那個年代徘徊。我們長大了，成長了。
誰不想只停留在幼兒園，一天都寫不了幾個字，現在呢？一大堆如雲的公式，課文等待你背誦；如山的作業等著你寫；如海的題等著你做。小時候，幼兒園的時候，我們不分男女，盡情的嬉戲，玩耍，沒有一絲絲顧慮。現在呢？男女同學之間互相幫助一下，就有人開始八卦了。不只是這些，現在沒有幾個人在操場上盡情的玩耍嬉戲。因為人大了，學會做作了。一絲絲童真都沒有了。這也證明我們長大了，沒有了小時候的天真可愛，只剩下了面子和心機。
小時候做什麼是都不用考慮後果，因為有爸媽給你解決，可現在不一樣了。我們長大了，住校了，不可能為了一點事就找家長，要自行解決。自己弄出的事情，自己收拾這個爛攤子。這就是責任，要有責任感，才能在這個社會好好活下去。 成長，必須經歷酸甜苦辣這四個過程。
酸，就是爭風吃醋。比如說：老師的重視，你學習好，老師就喜歡你。就在課堂上點你回答問題。我就有這樣的經歷，我和以前我們班的瑞瑞就是這樣，表面上是好朋友，但暗地裡卻總是打小主意怎樣在老師面前表現自己。不過，我現在長大了，明事理了，老師喜不喜歡沒關係，自己學好了就可以了，用真正實力表現自己！甜，自然是快樂幸福的，當然，誰都體驗過甜。我在以前大部分都是甜的，因為我以前學習是中上等的。希望以後還能像小學一般“甜”。
苦，這個很好理解，考不好，作業多，被老師，家長訓自然都是苦。所以，苦之後都是甜的。先苦後甜，這個道理大家都懂吧！我相信以後的生活一定少不了苦，但是不要抱怨因為先苦後甜嘛！
辣，這個不好理解。辣，組個詞：火辣。也就是驕傲。我們不要以為考好了就可以驕傲。我以前就驕傲過，結果下一次考試就沒考好。自打那次以後，我就沒有驕傲過了。到了初中就更不可以了。因為“人外有人，天外有天。”
成長，不僅是年齡和年級還有心智，讓我們一起努力成長，長成一棵受人保護的百年大樹吧！