【精選】科學作文600字五篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的科學作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
科學作文600字 篇1
許許多多的神奇的魔術，其實並不是魔術師有什麼魔法，每一個魔術其實原理都很簡單，科學為你解開那一切奧秘！科學隨處存在，生活在21世紀的我們，怎麼能缺少發現科學的眼睛呢 鬧鐘鈴聲大作，電視機播放節目，在浴室裡發出的聲音顯得特別響亮……這些再自然不過的事情，科學已經悄悄地走來。
吸塵機真神奇，只要插上電，按下開關，垃圾和灰塵就被吸進去了，其實這一點兒也不奇，科學可以為你解釋這一切：機內有一臺電動機，空氣被高速旋轉的電動機吸進吸塵器，經過過濾風的過濾，再從吸塵器的後面排出來。在洗澡時唱歌，聲音會特別響亮，為什麼？原來浴室的空間較小，聲音傳播的距離並不遠，能量損失的也比較小，而且聲波傳到堅硬、平整的四壁後，會直接反射到耳朵裡，聽到聲音會更響亮、清楚。微波爐一下子就能煮熟食物，又為什麼呢？因為微波爐可以利用電能產生微波，它再爐內經金屬壁不斷反射，並進入食物內部，所以使食物一會兒就熱了。當我們從冰箱裡拿一罐汽水，開啟易拉罐，會發出嘭的一聲，喝下一口，馬上會有一股氣直衝向鼻子，原來汽水裡含有二氧化碳，它被壓入汽水，所以開啟時會衝出罐口，如果搖一搖再開啟，二氧化碳會形成氣泡，當開啟時會連同液體隨氣泡噴出，弄得自己滿身溼。當開啟電視時，只要把遙控器對準電視，按下按鈕就可以收看節目，原來時遙控器發出的紅外線會照射到電視機特殊的感測器，這樣電視機就能收到資訊了。
就在小小的家裡，就有許多事物應用到科學技術。從牙膏到電腦，從腳踏車到飛機火箭，科學發明改變這我們的生活，我們的世界。我們應該多留心生活，多思考生活，加上自己的一份創意，希望30年後的我們，也能創造出一件又一件的新“科技”！
科學作文600字 篇2
每個人對未來都有著美好的憧憬，我也不例外，如果我是一名科學家，我就要證明外星人究竟存不存在。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我慢慢睜開眼，發現周圍的一切環境都變了，我從這個陌生的房間裡走了出來，看到客廳的桌子有日曆，我走過去一看，呀！竟然是20xx年，我無意間按到了牆上的按鈕，突然出現了一個黑洞，竟把我吸了進去，那個黑洞把我傳送到了一間實驗室，有許多的科學家坐在那裡，各種各樣的'機器人也在做實驗。一個人看到了我，便急衝衝地走了過來對我說道：“哎呦，你總算來了，他們都來了，就等你來控制火箭呢！”“什麼？開火箭，可我不會啊！”我大聲說道。他說：“你幾個月前不就學會操控模擬火箭了嗎，就算你不會，也有機器人教你。”我說不過他就坐上了火箭，接著機器人走了過來，它說道：“你的情況我已經聽李博士說了，現在就由我來教你吧。”
在它的精心指導下，我學會了操控火箭，火箭起飛了，我把火箭轉化為自動駕駛狀態，在突破大氣層一兩個小時後，雷達突然顯示有不明飛行物正以極快的速度接近我們，那個不明飛行物傳送了一段影片，十幾個大眼睛穿長袍的外星人出現在我們面前，其中一個走到了鏡頭前面開口說道：“你們好，沒想到太陽系還有其他生物存在，當我們星球發現地球上有生命跡象時就決定和你們建交，你們願意到我們星球做客嗎？”我們興沖沖地說：“我們先通知總部，待會就去做客。”“太好了。”於是我們來到了那顆星球，科學技術完全比我們領先。我們在那兜了一圈，便回到了地球把訊息告訴全世界，當大家都在歡呼時，一陣“叮鈴鈴”的聲音把我驚醒了。
唉，原來是一場夢啊，不過如果我真是一名科學家該有多好啊！
科學作文600字 篇3
“ 007”這個名字你們都聽說過吧，但是你玩過“007”這個遊戲嗎？沒有？那我可幸運的玩過！
星期四的科學課，由於我們上課表現的很“乖”，所以老師答應我們剩下的時間做遊戲。做什麼遊戲呢？我們七嘴八舌的討論著。突然，坐在我後面一直保持沉默的陳玫含興奮的大叫道：“玩‘007。’”什麼? 007? 007不是電影裡的人物嗎？怎麼玩呢？
只見老師皺了一下眉頭，然後沉默了0.01秒後，對我們說：“好，那我們就玩007。”這下，我們班的同學更疑惑了，有一個同學站了起來問老師：“老師，007怎麼玩呀？是不是追著打。”說著，他在自己的座位上比劃了幾下。
老師看到我們這個樣子，搖了搖頭，“語重心長”地說：“不是這樣玩的，應該是……7的英文是什麼？”“seuen”我們異口同聲地對老師說。“好，那麼就這樣說，zairou,zairou,seven,砰。”同學們也在臺下練了起來，我也在臺下練，生怕出錯，要知道講錯了可是要罰唱歌的啊！
比賽開始了，只見整個教室似乎充滿了“火藥”味，到處都是要爆炸的氣息。馬上就要到我了，我屏住了呼吸，“砰”一聲響亮的聲音從我的喉嚨裡傳出，“呼，我沒有說錯.”我的心放下了。可是畢煦和米潔就沒有那麼幸運了，他們被罰唱了一首歌。別看畢煦下課說話聲那麼大，可是一在全班同學面前唱歌，聲音小的如同蚊子叫，唱著唱著就跑調了，害得我們班的同學笑的前仰後合，有的乾脆坐到了地上笑……
真是一節有趣的科學課呀！
科學作文600字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我和同學們都乖乖地坐在教室裡等待老師的到來。
沒過一會兒，老師一走進來就揚了揚手上拿著的袋子，問我們：“你們猜這裡面裝的是什麼？”我們都疑惑不解，不知道老師葫蘆裡賣的什麼藥。老師見我們都沒猜出來，就告訴了我們，“這裡面裝的是土豆和吸管。”同學們一聽，異口同聲地問道：“拿吸管和土豆乾什麼？”老師神秘地說：“今天，我們要用吸管和土豆做穿透實驗。”我們一聽吸管能穿透土豆，都半信半疑。
說著，老師告訴了我們實驗規則：三個人一組，每組一個土豆，每人三根吸管。哪一組能用吸管穿透土豆，哪組就勝利。
實驗開始了，我們都爭先恐後地搶過吸管嘗試著紮了起來。我們組的人接過吸管就小心翼翼地一點一點地紮起土豆來。試著試著，我們竟然真的把土豆穿了一個小孔。我和組員們都喜出望外，想把剩下的吸管都穿進去。可是，這次不論我們怎麼扎，不是吸管斷了，就是穿到一半穿不動了。再看看我旁邊的那一組，他們已經成功穿過好幾根了。我們也加把勁追趕，在我們的同心協力下，我們終於又穿透了幾根，我們高興得跳了起來。
這時，實驗時間到了。老師一臉期待地問：“成功穿透土豆的小組請舉手。”老師話音剛落，我們驕傲地舉起手來，並且和大家分享了成功的秘訣。
同學們分享完成功的喜悅後，老師又告訴了我們實驗成功的正確方法：用大拇指蓋住吸管的一端，其他四指握住吸管，然後使勁紮下去，這樣就能穿透土豆。同學們不明白為什麼，老師又解釋道：“吸管兩端是通的，一旦用手堵住一端後，吸管裡的空氣不能流出，裡面的壓強就變大，吸管就會變得堅硬，這樣就能穿透土豆。
這節實驗課可真有趣！
科學作文600字 篇5
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地遊著，可是明天，水裡就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們汙染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
在二十一世紀裡，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。
因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但是怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。透過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地遊著，可是明天，水裡就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們汙染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但是你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二。