【精品】煩惱的作文500字5篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱的作文500字 篇1
近日，我的煩惱十分多，要我說，能說個三天三夜也說不完。我的煩惱從各地來：學校，家裡，課外補習班……
瞧，在學校，我又沒考好。今天上午有數學單元測驗，雖然我數學不大好，但今天也得考得好些，不然白費了昨晚那麼艱辛的，長達一個多小時的複習呀！
拿到試卷，我急忙看好題，拿起筆就快速地寫起來。我的筆尖，刷刷地開始舞動，全做完了！又按要求查了一遍，心裡想著肯定沒有錯了。但卷子發下來時，我發現自己又和“敵人”馬虎碰上了，呵呵，這下可好，85分，又一個“良”啊……
瞧，在家裡，我又挨一頓打……在學校沒有考好後，我捧著卷子往家裡走，心裡真是忐忑不安。這麼差，肯定要挨訓了吧，我媽教訓我，那是令人記憶猶新的；兩眼緊盯著我，像是獵人盯著獵物似的，盯得我滿身發寒，她一手拿著衣架，一手攥著竹筷子，雖然衣架、竹筷子不至於落在我身上，但她憤怒地摔打它們，直至衣架變了形，筷子被敲斷了才罷休。最後，還會憤憤地加一句：“下一次這樣，還會再打得更疼！”看來我的“下一次”來了，後查不堪設想啊！
我總是被煩惱圍繞著，瞧，課外班裡，我又鬧出了矛盾……在課外班裡，我身邊坐著的是小李和小王，上課時只要要插一句話，他們就能說個半個時辰。瞧瞧，我對他們講一句：“今兒我又考砸了。”他們就開始了：“我不也一樣，才考81分，不過小王還比我低。”小王生氣了，回了了一句“才不是呢！”他們就這樣你一言我一句地吵起來，好像兩隻麻雀在我耳邊叫個不停，我也聽不清老師講什麼，這個可好，老師提問時，我只能呆呆站著，多尷尬呀……
這就是我的煩惱，雖然煩惱在生活中看似很多，但我相信只要我足夠努力，熱愛生活，快樂一定比煩惱多！
煩惱的作文500字 篇2
我有許多快樂，有時也有煩惱。小時候，只要有幾顆糖我就快樂；現在，我已經是四年級的學生了，從三歲開始上學，到現在已經有六年學齡了。不再像以前那樣有幾顆糖就快樂、歡呼了，而是有學習任務的小學生了，已經成了大孩子了，是大孩子就要有煩惱了。“童年”像閃電一樣過去了，我非常留戀“童年”的往事。
現在，我已經不像小時候那樣整天哇哇大哭了，我的任務主要是學習，要把學習放在第一位。爸爸媽媽非常重視我的學習，每一步都認真教我，但是我有時很煩惱，比如：在家的時候，趴在窗戶上看到差不多4、5歲的小朋友一塊玩捉迷藏時，我就十分羨慕他們；毎當看到有許多作業時，我就有點不想寫的心思，想偷懶。
媽媽每天嘮嘮叨叨的，我很煩惱。從早到晚總是說個不停，好像媽媽每天說的話，都已經打好草稿了，每天說一樣的話，似乎連標點符號都背下來似的。媽媽的嘮叨成了一種習慣，卻成了我的煩惱，媽媽說的話，我都似懂非懂，耳朵都起繭子了。以前我不懂的地方很多，現在，我知道了，媽媽的嘮叨也是一種愛。
爸爸在不斷加大我的學習量，每天的作業把我查的嚴嚴的，別想偷懶。但是沒有爸爸的細心檢查，我的作業本一定就像臉上畫上彩筆水一樣叉號連篇了。
我的煩惱還有很多，但沒有這些“痛苦”的煩惱，我的成績就不會提高了。所以，我一定要努力消除我的煩惱，把這些煩惱化作學習的動力，成為我快樂的源泉。
煩惱的作文500字 篇3
人生路漫漫，每個人都有各自的煩惱，有“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的思鄉念故的煩惱；有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的憂國憂民的煩惱；還有“可憐夜半虛前西，不問蒼生問鬼神”的懷才不遇的煩惱。而我的煩惱則是——怯場。
我媽總是慫恿我說：“只要一抓到表現自己的機會，你絕對別撒手。”可我心裡總躍躍欲試，行動上又不敢去嘗試。這令我感到非常苦惱。
這個壞毛病在小學就有了。在下課我也算是挺開朗的，可到了臺上就變成了木頭一樁。每當老師找人表演和演講時，就是我苦悶之時。在座位上，我自己在心裡演練時，總能將臺詞說得滾瓜爛熟，一字不落，感情也表現得豐富多彩，淋漓盡致。自己更是信心滿滿。
可是，當沉重的腳步落在臺上的一剎那，我那飽滿的自信心就一下子被恐慌和忐忑給擊敗了，如同洩了氣的皮球一般，瞬間焉了。我望著臺下的觀眾時，就像孩子做錯了事情等待被處罰一樣：雙手不知道放在哪裡，雙腳不知道如何邁，腦子裡一片空白。我驚慌失措的'樣子惹得大家捧腹大笑。這時的我就想打個洞鑽進去，永遠不出來。
直到現在，我依舊保留著幾分靦腆。我媽總是下定決心要幫我改掉這個毛病，可我還是害怕，害怕嘲笑，害怕自己表現不好。
哎！人生就是風一程，雨一程，山環水繞，陰晴雨處，但有妙意。希望我能變得大膽，勇敢，自信起來。
煩惱的作文500字 篇4
伴隨著時間的流逝，曾經小小少年，到如今年歲增長，思想覺悟有所提高，能力得到強化，成長中的這些變化都給我帶來了煩惱。
小時候在家中無憂無慮，時間揮之不盡，沒有堆積成山的作業，沒有沉重的學業，只有小夥伴的嬉戲聲，久久地盪漾在心間。如今高年級作業堆積如山，肩負著沉重的負擔，時光彷彿滾滾東逝水，妄想竭力抓住，反而流失得更加迅速。我們被學業束縛著，被時間消耗著，每天在校學習知識，課後參加體育鍛煉，雙休日還要參加補習班，完成校內作業之餘又要在百忙之中抽時間去閱讀，汲取更多知識。
生活節奏越來越快，若想在時代的激流中紮根，必須加快腳步。當下我所面臨的煩惱還可以接受，可步入更高一階的舞臺，時間會流逝得更快。
光陰似箭，日月如梭。每個夜晚我都難以入眠，“知識並不是萬能的，但沒有知識是萬萬不能的”。少年的壓力並不輕鬆，為了將來有一份好的學歷去獲得終身幸福，就得從當下抓起。過去如過往煙雲，無法回到當年，而我們可以抓住現在，展望未來。我相信，再美的玫瑰都有尖刺，要想奪魁，必須付出血汗。偉大的文學家魯迅先生曾經說：“時間就像海綿裡的水，想要擠總會有的。”
要想解除煩惱，就必須與其對抗。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。無論有再大的障礙，只要帶著勇氣向前衝，必將能戰勝所有的困難。
我不相信，一個朝氣蓬勃的青少年會畏懼煩惱，止步於前進的成功途中。我會在一次又一次的煩惱中汲取經驗，不斷磨鍊鋼鐵般的意志。
煩惱的作文500字 篇5
在我們成長的道路上，難免會有一些煩惱。在學校中，與人的友好相處時必不可少的，可我，卻遇到了一根“絆馬索”。
四年級下學期，老師將小S調到了我的後面。小S上課做小動作不說，還說話打擾我們，唉！作為班級幹部，怎能不管一管？我回頭瞪了他一眼，同桌也不約而同地回了頭，看來他的“波及範圍”還真不小哩！誰知，他竟回了我們的動作的三次方，還加了句：“幹嘛！”我說：“別講話了！”他還沒回我，老師先發話了：“王佳晨，你在幹什麼？”我成了“沉默的羔羊”唉，冤呀！用“啞巴吃黃連—有苦說不出”一句歇後語形容我正式再恰當不過了。老師看我以前表現好，就從寬發落了，但小S笑得更歡了，眼睛都沒了，我見了肺都要氣炸了，同桌則與我一樣無奈地搖了搖頭。
我又想，硬的不行來軟的，用好言相勸，用太極打少林，說：“你挺聰明（這是大實話），可別太調皮，這樣你也是好樣的！”嗯，這話倒有一點兒作用，--可斬草不除根，過了幾天他又“發芽”了，還開始對我冷嘲熱諷，甚至聲稱讓大家都反對我。屈指一看，自從他調來之後，似乎永無安寧之日了。用少林？不行！用太極？不行！小S呀小S，你就非得成為我的“眼中釘”嗎？
我沒有勇氣告訴老師，因為我擔心事兒越鬧越大，但也不可以不管，那我的學習咋辦？我進退兩難。憋在心裡的感覺真不好，但也只好憋，如果講了，他繼續嘲諷我，傳出去咋辦？自己嘛，獨木不成林，怎麼能跟他……我還算第一次嚐到這種感覺。
小S呀，你就不能控制一下麼？你，都成了我的煩惱啦！