實用的好奇作文500字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的好奇作文500字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
好奇作文500字 篇1
星期天，喬治和小黃帽叔叔出去野營，到了目的地他們把帳篷開啟，連車上都有個帳篷，到了中午喬治和小黃帽叔叔搭帳篷，可是喬治也搭不好，小黃帽叔叔也搭不好，他們都鑽到了帳篷的底下，小黃毛叔叔說:"喬治，你還是去打桶水吧，這種扎帳篷的事兒還是讓我來解決吧！"
喬治去打水大碗水了，喬治問小黃帽叔叔:"打水乾嘛？"
小黃帽叔叔說:"打水是要撲滅咱們燒棉花糖火呀！"
喬治明白了，等到小黃帽叔叔扎完帳篷，感覺手有點髒，用那盆水洗了手，他讓喬治再去挖桶水，喬治又去挖了桶水。挖完水了，喬治看見一個野營的地方著火了，他就把那盆水倒到了野營的火上，火滅了野餐的叔叔說:"我們還沒有完這些火呢，你們怎麼就把它給撲滅了呢？！站住別跑！"
喬治跑啊跑跑了好多地方聽到了一個更近的腳步聲，她繼續跑跑得比以前更快了，那個東西跑的比喬治還快，喬治一看，原來，是頭鹿喬治想和這頭鹿比賽，喬治怎麼跑也超不過這頭鹿。
在森林裡六怎麼會比一隻小猴子還要跑得慢呢？喬治再也跑不過它了，可是到了森林裡，喬治迷路了，他不知道走哪個地方，她覺得很孤單，可是森林裡的動物全都在那，他就覺得不孤單了，野營的事兒給忘了，繼續比賽，跑、跑、跑到了一個地方，他就上樹，他看見森林裡著火了，他趕緊下去挑了盆水從那裡蕩藤，他蕩啊蕩終於到了著火的現場，他把那盆水潑在了火上，火瞬間滅了小黃帽叔叔也找到了喬治，他們一起野營還叫上了小動物，和他們一起吃東西。
好奇作文500字 篇2
我們平時經常用到自動筆，它給我們帶來了許多方便。但是，我很好奇：它是怎麼按出來又怎麼彈回去的呢？
週末早上，我坐在書桌邊，拿了一支自動筆。上按按，下扭扭，看來看去，拆不開啊！我抓抓頭，最後使出全身的力氣把按頭一拔，彈簧、筆芯和一些零件“蹦”了出來，嚇了我一跳。
我開始一樣一樣地研究，筆芯可以出墨，彈簧和一顆小珠子我搞不懂，就故意不裝彈簧試試，呀！一點彈力也沒有，而且筆尖一碰紙就縮回去了，我只好拼回去。小珠子沒了，按頭也用不了，我又裝了回去。
這支筆經過了一番“組裝”，恢復了原樣。可是為什麼我剛按下按頭，它又彈了起來，好像在和我“耍調皮”。我憤怒地把筆摔在床上，又把另一支自動筆也拆了......
另一支筆拆了再裝回去也不好使了，完了，兩支筆都壞了，我不敢再拆了。這時，客廳裡響起了門鈴聲：“叮咚叮咚”，不好，爸爸買完菜回來了！我打開了門，更不幸的是爸爸偏偏這個時候要用筆。我只好硬著頭皮把“壞筆”給了他，他居然沒生氣！還幫我找出原因修好了它們。哎！看來以後不懂也不能亂拆東西啊！
原來是有一個塑膠圈沒套上呀！怪不得我的桌上有兩個白色小圈子，我還以為是廢紙呢！爸爸說我真是個粗心的工程師。
好奇作文500字 篇3
滑鼠是計算機的輸入裝置。透過滑鼠點選各個視窗再進行一輪繁雜的搜尋，我們便可以獲得所需要的資訊。好奇則是人生的滑鼠，因為好奇我們便對事物產生了興趣，再經過艱辛的探索，最終便找到了通向成功的道路。
“一千多年前，一個幸運的蘋果落在了一個好奇的頭顱上，智慧之門從此開啟。”牛頓就是因為對蘋果為什麼落地而好奇，才發現了萬有引力定律。著名的地質學家李四光小時候就對一塊他和朋友們捉迷藏的大石頭好奇，想知道它是怎麼來的。當他的父親告訴他那可能是天上掉落下來的隕石時，李四光好奇地問：“如果是從天上掉下來的，為什麼沒有把地面砸出一個大坑呢？”他就是因為對這塊石頭的好奇發現了第四紀冰川運動的遺蹟，最後發現石油，脫掉了“中國貧油”的帽子。由此可見，好奇是成功的前提。是好奇心打開了問題的視窗，才使得結論從千千萬萬個假設中被搜尋出來。好奇就是人生的滑鼠。
就像“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”一樣，好奇心是每個人都有的，關鍵是我們應該怎樣紶喚起它，利用它。滑鼠雖然可以幫助我們找到所需要的東西，但它也可能點到垃圾資訊。好奇可以把我們送到成功的`峰頂，也可以把我們帶到沉淪的谷底。那些吸毒的人並不是一出生就喜歡吸毒，而是好奇心使他們沾上這些東西，最終成為毒的奴隸。這種好奇則是應該被丟棄的。要丟棄這方面的好奇心，則還應該有明辨是非的能力和堅定不移的毅力，滑鼠從來都不是單獨工作的，必須有鍵盤輸入關鍵字才能找到需要的資訊。如果關鍵字輸錯了，那麼結果自然就不如人願了。
我們應該利用好奇這個滑鼠，在恆心和毅力的鍵盤的幫助下，搜尋通往成功道路的資訊，勇敢地向前，實現我們的目標。
好奇作文500字 篇4
今年寒假，我們一家人去福建霞浦，觀賞傳說中中國最美的灘塗。
當天下午，住下酒店，我們就往北岐村跑去。
一到北岐，沿著彎彎的小路，我們爬上山頂，目之所及是一望無際的大海，海上忙碌的船隻穿梭在浮標竿影之間，與波光粼粼的大海、遠山、島嶼渾然一體，非常壯觀。
媽媽被眼前的壯麗景觀深深吸引了，一個勁的在拍照。而我呢，對於山腳下的灘塗十分好奇。灘塗，它到底是什麼樣的呢？它和沙灘一樣嗎？也可以踢著泥沙玩嗎？
一個小念頭就萌發了：下去看看吧！一定很好玩！
於是，我不假思索地邁開腳步往灘塗裡走去。可我剛剛把後腳踩下，就感覺有點不對勁。那灘塗裡的泥沙軟綿綿的，我好像是踏進了蛋糕了。更可怕的是，我的身子還有了一點下沉的感覺！
爸爸看見了，趕緊把我抱了出來。
我低頭看了看自己的腳，我的鞋子上已經粘滿了灘塗上的泥，髒得不得了。
我好奇問媽媽：我以為只是沙子。這灘塗怎麼那麼軟呢？
奶奶說：“如果你再走幾步，可就會深陷其中啦！”
媽媽說：“傻孩子，你之前還不知道自己有多險吧！這灘塗就像沼澤地，幸虧爸爸救了你呢！”
灘塗到底有多深呢？
如果我再待上幾分鐘，我的雙腿就會被淹沒嗎？
為什麼漁民可以在上面勞作呢？
灘塗的底下連著大海嗎？
……
現在，灘塗給了我陰影，不過我還是對它充滿著好奇。