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好書伴我成長優秀作文500字

好書伴我成長優秀作文500字(通用12篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的好書伴我成長優秀作文500字(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  好書伴我成長優秀作文500字1

  鳥兒愛廣闊的天空,魚兒愛無邊無際的大海,而我,愛書。如果,人生是夜空,那麼書就是夜空中最耀眼的那顆星;如果人生是天平,那麼書就是天平上最凝重的一枚砝碼。

  我非常愛書,我對書有一種特殊的感情。在童年中,書陪伴了我無數個日日夜夜,它是我親密的朋友。我和書雖然不能面對面的交談,但是它卻猶如一位老師,教會我知識;讓我明白世間的真諦;帶我領略祖國的秀麗神奇……

  記得那時我讀三年級的時候,在一次數學測驗中,我考出的成績出乎意料的差。面對從未有過的打擊,我灰心了,喪氣了……在無意中,我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,裡面有一句話——“生命的意義在於奮鬥!”這句話雖短,可它卻那麼的有道理。是啊,在人生漫長的道路上,怎能沒有挫折與失敗呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奮鬥,才會從一棵經不起風吹雨打的小樹苗,長成一棵堅韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中,這句平凡有簡單的話找回了我以前的自信。

  書是一把開啟知識大門的金鑰匙,也是人類進步的階梯,更是人類的精神營養品。是書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。一本本好書伴我度過了多少個日日夜夜,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友,好讀書,讀好書,是我一生中最大的樂趣。

  好書伴我成長優秀作文500字2

  讀書,是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識的方式,高爾基說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”由此可見讀書、閱讀是多麼的重要。

  在我的小時候,讀的是圖畫書、識字書。圖畫書給了我對世間事物最初的印象,配合著識字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預感,和一開始那些淡淡的印象,淺淺的知識。

  大一點後,讀的是童話書、故事書,有一些文字了,但大多數仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年,安徒生童話使我印象最深。其中,《皇帝的新裝》讓我感到可笑,《醜小鴨》的結局讓我感到高興,《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好,《海的女兒》的結局使我感到悲傷。

  再後來,我開始看故事書,整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫,這使我的閱讀量、識字量大大提高,我最愛看《心靈雞湯》這個系列,有的故事告訴我做人要誠實、有的故事告訴我做人要腳踏實地、有的故事告訴我了一個偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事,它們使我的感悟又上升了一個階梯。

  現在,我最愛看各種各樣有意思的小說,還有那四大名著。《三國演義》讓我認識了各色各樣的英豪,知道了一些打仗時的計策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功。《紅樓夢》裡讓我對人生的酸甜苦辣鹹十分無奈。《西遊記》中有趣的內容讓我浮想聯翩……

  好書伴我成長優秀作文500字3

  一本好書,猶如一塊麵包,能在飢餓時填充肚子;一本好書,猶如一艘航船,帶我們駛向成功的彼岸;一本好書,猶如一盞明燈,照亮我們前進的道路。

  小時候,我的讀物是一些圖畫書,我會從圖片中分辨人物的喜怒哀樂,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一點時學了拼音,就喜歡看一些注音版的書,我看得津津有味,但畢竟還小,還不能把書中的意思弄清楚,看書的時候我囫圇吞棗,不求甚解。上小學了我就不再只對注音版的故事書感興趣了,小學生字認得多了,可以看一些中外名著了,書中人物的各種遭遇,會讓我浮想聯翩,潸然淚下。

  《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學院獨特的校園風光,《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈,《西遊記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠,《十萬個為什麼》讓我明白了大自然的神奇和奧秘,……許許多多的書使我受益匪淺。

  後來,兒童魔幻類的故事深深地吸引了我。《絨布小兔子》講述了一個小男孩在媽媽去世後,父親忙於工作,無暇照顧他,不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙於自己的生活,小男孩偶然在魔法閣樓發現了一個絨布小兔子,他把自己對媽媽的思念都寄託在這隻小兔子身上,最後小兔子變成了一隻真的小兔子。這個故事生動有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都會被故事的悽美所感動!

  是書,帶給我無盡的知識、美好的遐想,讓我快樂地成長!

  好書伴我成長優秀作文500字4

  一年前我生日的那天,爸爸送給我一套叢書《丁丁當當》,這是曹文軒叔叔的經典著作。

  丁丁和噹噹是書中的主人公,他們是活潑善良的兄弟倆,他們沒有常人的智商,所以感受不到很多人的煩惱,但他們每天都生活得快快樂樂的。由於爸爸媽媽陸續去世,只有年邁的奶奶照顧他們。為了防止走失,奶奶分別在他們的手腕上掛了一個鈴鐺,這也是他們名字的由來,可是他們還是走失了。

  這套叢書講述了丁丁和噹噹走失後,在彼此尋找的路上發生的故事。他們吃了很多苦,遇到很多善良的人,也碰到過心懷叵測的人。慶幸的是經歷了五年的風風雨雨,丁丁和噹噹終於重逢了,看到這裡,我也激動得熱淚盈眶。

  透過這套書讓我明白了許多道理,丁丁、噹噹走失的這五年中,不論遇到多大的困難,他們都不會忘記對方,一直往前走,常常側耳傾聽鈴鐺聲。這種濃濃的親情,讓我在感動的'同時又有些慚愧,平時爸爸媽媽對我無微不至的照顧,我卻認為是理所應當的,有時候還會惹他們生氣,真的是很不應該。叢書中也讓我看到了人性的閃光點,每當丁丁、噹噹遇到困難的時候,總是有許多陌生人伸出援助之手,幫助他們渡過難關。

  4月2日在中央電視臺《朗讀者》欄目中,曹文軒叔叔朗讀了他的另一部作品《草房子》裡的精彩片段,同時也分享他的個人故事。我相信有這麼多好書陪伴我成長,促使我不斷進步,為我插上理想的翅膀,我定會飛向美好的未來!

  好書伴我成長優秀作文500字5

  我喜歡讀書,書就像我的好朋友伴隨我左右,使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義,從小時候讀的《安徒生童話選》到現在的《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學到了很多知識,懂得了更多的道理。

  前段時間我讀了《保姆蟒》這本書,我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來,除了我們人類以外,地球上還有很多生命是有感情有靈性的,它們有愛的天性,也會喜怒哀樂,甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動物,免不了要殺生,免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我們應當學會尊重動物,尊重另一類生命形式,別把除了我們人類外的其他生命都視作草芥。我們完全可以在奴役它們的同時,表現的慈悲些。在它們面前,不改變自己的善心,它們也有自己的生活樂趣,我們要還它們一丁點兒生命的天賦權利。

  透過讀書,我懂得了,我要愛護動物,不隨意傷害任何一個生命的個體。看到鳥兒,我不再想著去捉它,我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看著小區的小河裡的魚兒游來游去,狗兒貓兒在太陽下伸著懶腰,這何嘗不是一種享受呢?

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,我以後會更加奮發向上,多多讀書,學到更多的科學文化知識。

  好書伴我成長優秀作文500字6

  我愛書,就像小草愛大地;我戀書,就像白雲戀藍天;我離不開書,就像魚兒離不開水…最難忘的每一天,有過傷感的淚水,有過發自內心的微笑更有過心靈的思考。

  年幼的時候的我,喜歡在田野裡自由奔跑,感受微風的清涼。在一次偶然的機會,我看到了《醜小鴨》一文,它深深地打動了我幼小的心靈。從那以後,我便沉醉於童話世界。

  《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的,《白雪公主》讓我無比的同情她的遭遇,而感到傷感,但是後來的結局又讓我為她感到高興,《海的女兒》讓我明白了愛的力量是多麼強大。

  隨著歲月的流逝,我告別了充滿幻想的童話世界,開始了名著之旅。那一本本格調不同的名著、散文無時無刻都在滋潤著我的心田。

  《西遊記》教會我要不怕困難勇往直前,才會取得最後的勝利;《魯濱遜漂流記》告訴我,要樂觀面對生活、勇敢去面對困難;《凡卡》讓我淚流不止。

  書是多姿多彩的,為我的童年留下珍貴的回憶。

  是書教會我——沒有汗水,何來成功;沒有播種,何來收穫;沒有付出,何來果實。

  也是書教會我——愛國家,愛親人,愛自己,愛朋友。

  更是書教會我——要誠實做人,誠懇待友,誠信做事。

  如果說書是一盞明燈,那它為我照亮了未來;如果說書是一片海洋,那我就是那隻在海洋裡暢遊的魚兒;如果書是天邊的七色彩霞,那我就是在雲層中穿梭翱翔的鳥兒。

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  劉向曾說過:“書猶藥也,善讀者可以醫愚。”一開始,我對這句話半信半疑,書怎麼能一直愚笨呢?不過漸漸地,我明白了它的道理。

  每當我有空暇時間,喜歡捧著書靜靜地看著。一頁一頁翻動著,用心感受著它們傳遞給我的故事。

  而最近,我迷上了一本叫《豺狼火燒雲》的書。書中的情節設定懸念,讓人慾罷不能:火燒雲開戰狼族,收養幼狼,又大戰羚羊家族……一步步走向謎底卻又迷霧重重;能否戰勝母狼反敗為勝,收養幼狼是否存在威脅?好像心裡的猜測都在靠近答案,卻又找不到出口。看到揪心處,就好像嗓子眼裡塞了一團棉花上不來下不去。看到精彩時,手舞足蹈像個瘋子似的。

  讀一本本好書,感覺像一位位領路人,引領著我們走進知識的殿堂。又似一杯清香四溢的綠茶,讓人細細品味。可能是我品的太入迷了,連同學的叫聲都沒能聽見,還錯過了上課時間。

  為了我喜愛的課外書,不知道鬧過多少次笑話,不知道對父母撒了多少次謊。有時為了多看幾頁課外書,騙媽媽說要吃雞蛋煎餅,讓媽媽去煎,然後我就偷偷躲在被窩裡看。有時騙媽媽說我肚子疼,要上廁所。把書帶進廁所間……看書的方法,我有千萬種。

  當然用盡千方百計看的書,也不是白看的。它使我的閱讀量更廣了,文字儲備量急劇增加,不管是寫作文還是做閱讀訓練幫助受益匪淺。

  讀著一本本好書,就像看一場場精彩的電影,欣賞著精彩的畫面,猜測著劇情的發展,雖然不知下一秒會發生什麼,依然看的如痴如醉。

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  書是知識的海洋;書是精美的畫冊;書也是我最好的知心朋友。接下來就讓我們步入知識的海洋,來尋找被埋沒的真理吧。

  讀書使我快樂,這是因為讀書可以讓我增長知識,比如在沒讀《少年科學地理》之前,我連人工智慧是什麼都不知道,但當看完這本書之後,我的視野一下子被拓展開了,頭腦中也有了一星半點的科學概念。當看完了好幾本《少年科學地理》之後,我已經成為了一個自認為很博學的人。在看《昆蟲記》之前,我不知道蟬是靠什麼發生的;我不知道蜜蜂的蜂房內部結構;我不知道螢火蟲的發光原理;我也不知道蝸牛是怎樣進食的,而當我看完了《昆蟲記》之後,大量關於昆蟲的知識進入了我的大腦之中,我的大腦一下子被填的滿滿當當的,這真是一本奇妙的書。

  你看,我在那裡看書,我拿著一本《怪物大師》,似乎忘卻了自己,但卻又時不時的用筆在書上寫下一行行的批註,半個小時過去了,一個小時過去了,兩個小時過去了……我還是目不轉睛的盯著那本書,使勁的看,似乎要直接鑽進那本書裡。媽媽叫我吃飯,我也只是說了一句:“我不吃了,你們吃吧。”糊弄了過去,但後來我越來越餓,最後竟然倒在了床上。沒有辦法,誰叫我是一個書呆子呢!

  書真是我的好朋友啊,但他同時也是一個知識寶庫,教給我許許多多的知識。

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  偉大的文學家高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”我認為書是全世界的營養品,如果沒有書,人類不可能知道歷史,也不可能塑造未來;如果沒有書,世界將是多麼枯燥無味!對我來說,一本好書像一杯好茶,給人沁人心脾的舒暢;一本好書像一縷清風,給人帶來絲絲涼爽;一本好書像最好的朋友,給人孤獨時的安慰。

  從小至今,書與我形影不離,它是我生活中最好的夥伴。現在,我看過的書不計其數,有些書給我留下了深刻的印象。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年,使我更加珍惜現在的幸福生活;《丁丁歷險記》令我百看不厭,書中幽默風趣的語言經常使我捧腹大笑,我希望自己也像丁丁一樣機智、勇敢、總能化險為夷;《唐詩300首》不僅讓我領略了優美的語言,還告訴我許多做人,做事的道理;《三國演義》讓我受益匪淺,書中許多栩栩如生的人物深深地打動了我,我十分欽佩他們的義氣、勇敢和鐵骨男兒的氣概,一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的燦爛文化,使我更加熱愛我的祖國了……

  書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生充滿陽光,充滿快樂。好書就是我的良師益友,它給我鼓勵,伴我成長。

  好書伴我成長優秀作文500字10

  從讀一年級起,我就喜歡上了書,每次讀書,總覺得是一次享受,書成了我最真誠的朋友,使我受益匪淺。

  五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴,所以這個寒假,我也不會閒著。我和幾個夥伴走進了博庫書城。

  一進書城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書,有少兒類的,科普類的,文學類的,歷史類的,人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂,我快步來到書架前,選來選去,選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書,便津津有味地看了起來。《根鳥》主要寫了一個名叫根鳥的孩子,在收到一個叫紫煙的女孩的求救,他為了解救女孩,開始了漫長的旅途,面對無數次艱難險阻,他並沒有放棄,二十年堅持下去,最後終於獲得成功。時間慢慢地流逝,可我還沉浸在書的海洋,直到自己的肚子唱空城計才戀戀不捨地放下書,回了家。

  一路上,我腦海中不時浮現書中的情節,它令我深有感觸,書中的根鳥遇到困難並沒有放棄,而是以超乎想象的毅力堅持下去,倘若換了我們,能否像根鳥一樣持之以恆、堅持不懈呢?我要以根鳥為榜樣,無時無刻激勵、鞭策自己,朝著目標勇往直前。

  讀書使我快樂,好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因為書能載著我們在知識的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識來回報社會、回報祖國。

  好書伴我成長優秀作文500字11

  本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好夥伴。

  一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上。卡片、圖畫是一種非常簡單的書,我記得小時候爸爸、媽媽經常拿著它教會我認識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。

  一個個故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個為什麼》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還誇我懂事了呢!

  一個個文字、一篇篇課文,把我帶進了知識的海洋,六歲那年,我上學啦!我讀的書更多了,有語文、數學、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞彙,計算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋裡的爸爸》、《柳林風聲》、《愛德華的奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識。

  在書中行走,我的到了知識,得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯,書是人類進步的階梯,我已經邁上了這個階梯,我還要登上更高的階梯。

  好書伴我成長優秀作文500字12

  書,是人類進步的階梯;書,是人類發展的橋樑;書,也是人類智慧的來源;書能帶領我們來到古老的歷史,書能帶領我們通向遙遠的未來,書能帶領我們飛向神秘的宇宙,書能帶領我們駛向無垠的大海。

  冰心奶奶說得好,“好讀書,讀書好,讀好書”,一本富含真理且不枯燥的書才是好書,它能改變人的一生的走向。書伴隨著我成長,在我小時候,整天追著媽媽讓她講《童話故事》給我聽:我不時為努力的醜小鴨最終變成白天鵝而慶幸;為國王做衣服的裁縫欺騙行為感到可恥;為一步步走向成功的烏龜感受到了堅持的力量;為金烏鴉中貪心的母女感到悲哀。這一個個故事令我感慨萬千。

  隨著年齡的增長,我慢慢愛上了文學類的書籍,那薄薄的故事書變成一本本厚厚的名著。吳承恩的《西遊記》讓我知道了師徒千辛萬苦與永不退縮的精神;笛福的《魯濱遜漂流記》讓我明白了要學會生存學會堅強,成為一個像魯濱遜那樣百折不撓。勇往直前。不怕困難的人;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我瞭解到海倫對知識的渴求和永不放棄。堅持不懈的精神;司馬遷的《史記》體現了中華民族的高尚情操,對醜惡現象的揭露,突出了中華民族嫉惡如仇的品質,更讚頌了許多為人造福的事件,它也深受魯迅的喜愛“史家之絕唱無韻之離騷”。

  書,是我的朋友,像我的親人,似一個精神伴侶,更是我的老師,它讓我枯燥的學習變得豐富多彩,讓我的大腦充滿智慧,讓我心胸開闊,讓我增長眼界,好,讓好書伴我成長。