【精選】比的作文400字五篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的比的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
比的作文400字 篇1
鬥蛋比賽馬上開始了，這是我的戰將，名字說出來能嚇你一跳，蛋名叫“黑臉包公蛋”哈！哈！名字很威武吧！這個蛋可是我精心挑選的哦，一定打敗所有的蛋。瞧這個蛋，高大挺秀，黑黑的，真不愧是我龐氏之蛋，比賽要開始了，我心裡好緊張呀！可千萬不要在第一場比賽上輸呀！蛋，你可得給我爭氣呀!不要讓人笑話了。要是戰死了，我就一口把你給吞了。
現在開始組裡鬥蛋，我拿著我的“黑臉包公蛋”信心滿滿的開始了，我找一個破雞蛋開始，我拿起雞蛋，手似乎有點抖，遲遲不肯撞，沒想到他主動進攻，我迎面而上用力一敲，“咔嚓”一聲，我立刻檢查，哈哈！是那個“堅硬之蛋”碎了，你還吹什麼牛，我立刻檢查，哈哈！是那個“堅硬之蛋”碎了，我立刻高興極了，真恨不得馬上親蛋兩口，我要面對下一個對手了，這是顆脆弱的小雞蛋，我輕輕一撞他就戰亡了，經過多次戰鬥，我共戰勝了3個雞蛋，別提心裡有多高興了，看著一個個戰死的雞蛋，我卻不知要大難臨頭了。
這就是我面臨的是傳說中戰勝了許多蛋的“天才蛋”我心想：什麼天才蛋嗎？這名真俗呀！等會兒肯定敗在我手下，開始鬥蛋，我毫不猶豫的一撞，一看!喔！我的雞蛋戰死了，這怎麼可能呢？看著我手上那個死無全屍的蛋，真可悲了。不過好比是戰勝過3個雞蛋的雞蛋呀！就這樣，我不能進入決賽了，我只好小口小口地吃了這個蛋。
“天才蛋，我一定會記住你的，把你今日送我的，我會加倍還你的。”此仇不報非君子。
比的作文400字 篇2
隨著時間的流逝，一場熱烈而又激動的比賽已經接近了尾聲，經過這三天以來的.比賽，讓我們明白了有個很重要的道理——團結就是力量。
在拔河過程中，我們每個人都懷著一顆燃燒的心，想要去拼，去努力，去奮鬥，去贏得勝利。即使身體上痛苦難堪，也阻礙不了我們前進的步伐。我們每個人都是咬緊牙關，攥緊大繩，紮好步伐，等待著哨聲的降落，哨聲一響，一場搏鬥就開始了，但實力懸殊太大，最後被別人一把拉了過去。和我們對陣的每個班，都像猛虎下山，力大無窮，使我們輸得一塌糊塗。
在經過第一次的失敗後，我們下來分析了：我們為什麼會輸？也討論瞭如何去取得下一場的勝利。
很快，如火如荼的比賽又開始了，在面對這樣強大，壯實的隊伍的時候，我們就像一隻只小幼崽。但是，我們仍然整裝待發，去迎戰那支不可戰勝的隊伍。雖然輸了，但是我們不氣餒，因為我們努力了，也拼搏了。
今天的比賽讓我意識到團結的力量是那麼強大，因為有他們，我拼命堅持到了最後一刻，我真的很開心。這次拔河比賽不但豐富了我們的課餘生活，還讓我們的班級更加有凝聚力了。
透過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園裡才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力了。
比的作文400字 篇3
作文課上，我們進行了一場激烈的“鬥牛”比賽。比賽規則是這樣的：兩名選手後背上各貼一張詞語紙條，三分鐘內，誰先看到別人後背上的詞，誰就贏。比賽開始前，老師特別囑咐大家：“一定要注意安全。”
激烈的比賽開始了，首先參賽的是我和對手馬禕堯，我倆躍躍欲試。老師宣佈：“比賽開始！”我們倆互相對視著，誰也不敢輕舉妄動。我的心怦怦亂跳，血直往頭上湧。“萬一輸了，同學們會不會怪我呢？”我想。突然，馬褘堯趁我不注意時猛撲過來，抓住了我的衣角，想偷襲我。我用力一轉身，她沒有成功。看來，光躲可不行，要想獲得勝利，必須發起猛攻。我一個箭步衝到她後面，沒想到她反應真快，靈敏地一閃，讓我撲了個空。
再看看臺下：有的同學拼命地喊“加油”，有的同學用力地拍桌子，還有的同學使勁地跺腳……同學們的熱情感染了我，讓我充滿了力量。我改變了策略，和馬禕堯隔著講臺轉起圈來。我們倆轉了一圈又一圈……就像玩貓和老鼠的遊戲一樣。不一會兒，我們就疲憊不堪了，馬禕堯靠著牆，大口大口地喘著粗氣。我想：“時機到了！”我一小步一小步地挪近她，她竟然一點也沒發覺。突然，我跳到她背後，死死地按住她的肩膀。“看到了！看到了！是勤奮！”我大聲喊了起來。老師把我的手高高舉起，場下立刻沸騰一片。
“鬥牛”比賽已經過去好多天了，可是每次回想起比賽時激動人心的場面，都會讓我熱血沸騰。透過這次比賽，我體會到遊戲的無窮樂趣。
比的作文400字 篇4
“加油！加油！堅持就是勝利…”一年一度的運動會在同學們的吶喊聲下拉開了帷幕。這次運動會與往年不大一樣，因為這是在我們學校的新操場上舉行。
星期一早上我們在老師的帶領下來到學校新操場。剛進入操場，映入眼簾的是彩虹般的跑道，走在上面，像是走在棉花上，舒服極了！操場的正中是一片綠草如茵的足球場，如果說操場是一塊五彩的勳章，那麼，足球場就是一塊鑲嵌在胸章中間的綠寶石，在陽光的照耀下閃閃欲動。
運動會期間，我們開展了許多比賽：廣播操比賽、跳遠比賽、200米跑…其中我最難忘的是50米接力賽。
接力比賽前，運動員們都在熱身，有的壓壓腿、有的彎彎腰、還有的在做拉伸…運動員們像一隻展翅欲飛的小鳥，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在操場上一絕高下，操場上頓時充滿了火藥味。隨著碰的一聲，我們班的體委蔡霽韜像離弦的箭衝了出去，一下子拉開了距離，我們班已遙遙領先，第二棒，第三棒…我們班沒有掉棒，運動健兒們努力奔跑著，拉拉隊為他們加油、鼓勁，一陣陣吶喊聲衝破雲霄。運動員們把他們的激情和汗水灑在了這片綠茵茵的草地。功夫不負有心人，我們班以優異的成績獲得了全年段接力比賽第一名，這個名次是運動健兒們用汗水和刻苦換來的，我們要學習他們這種堅持不懈、永不放棄的精神。
比的作文400字 篇5
漢字大約產生於四千多年前，是世界上使用人口最多的文字之一。它對日本、韓國等國的文字產生過重要的影響。在第五單元綜合活動中，我們開展了猜字謎、找錯別字等一系列活動，其中最有趣的是猜字謎。
星斯四時，高老師說：“我們下個星期一下午要舉辦猜字謎活動，請六人小組的組長安排組員剪紙、搜查資料。”我們聽了紛紛議論起來，最後我是剪紙和抄字謎的。
回到家，我就開始剪，為了剪好，我把爸爸媽媽都請出來給我“打工”，終於，我們開始舉辦猜字謎活動了，先開始，老師宣佈猜字謎活動正式開始，由白星瑞和張雪瀅主持，然後開始集體競猜，先開始是鄧涵問，我們和高老師答。鄧涵大大方方地走了上來，說：“一加一，打一字？”同學們唰地舉起了手，爭先恐後地說：“叫我，叫我！”鄧涵最後叫了馮冰，馮冰說：“王”她說：“對啦！”於是鄧涵把那張字謎卡給了馮冰。
過了一會老師說：“現在自由活動。”於是我們全跑到東牆邊。你猜這個，我猜那個。甚至還搶了起來。我的目光落到了一張正方形紙上，上面寫著：上下難分（打一字）。我想：應該是卡，因為“卡”把兩個字都包括了，於是我就給陶嘉琪說，果真還是猜對了。
猜完了，我猜對了三個。老師說：“這次猜字謎活動不是綜合性學習的結束，而是開始。”我們聽了很高興。這次猜字謎活動雖然暫時結束了，但我覺得收穫還是很大的。