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名作作文400字

精選名作作文400字9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的名作作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

名作作文400字 篇1

  今天是9月1日,是學校開學報名是日子。

  一大早,我就開啟昨天晚上已整理好的書包再仔細檢查了一遍,心裡想:這一些作業可是我在暑假裡費了九牛二虎之力才完成的哦,肯定能透過老師的檢查。然後,我滿懷信心地和爸爸一起去學校報名了。 幸虧來得早,一下子就輪到我了,我從容地把作業本分別遞交給盧老師和林老師。盧老師一本一本地仔細地檢查了我的作業,說:“王天文,你語文作業完成得馬馬虎虎,作文還算可以,但是字寫得還不夠漂亮,閱讀筆記字數不夠,下午回去補寫五篇。”我聽了很慚愧,向盧老師保證:“我下午一定完成。”接著,林老師說:“你的數學作業是不是沒有經過家長的檢查,上學期的作業本沒完成的怎麼沒有帶過來,做完了沒有?”說完後,就向我爸爸談論起我上學期的種種不良表現,說得我無地自容,心裡想:您不要老是記住我的缺點,人不可能都是十全十美的,這一學期我一定會加倍努力的。爸爸在一旁自責自己教育還不夠,我聽了更加慚愧。 回到家,我反思自己為什麼會挨批評,但爸爸說這是意料之中的事,都怪自己不努力,有時候嫌天氣太熱偷懶,有時候瘋狂的玩電腦,有時候出去玩一整天,有時候長時間看電視,有時候寫作業心不在焉,現在想想真是不應該,所以我整整補了一個下午,才算圓滿地完成了暑假作業。

名作作文400字 篇2

  我的家鄉——茂名,是個美麗的海濱小城,一年四季,風景如畫。

  春天,茂名醒了。一場春雨過後,小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。晶瑩剔透的雨珠給本就嬌美的小花戴上了項鍊。楊柳也彷彿在一夜之間抽出了細芽。春的使者——迎春花給綠色的茂名添加了幾分豔麗和嫵媚。

  夏天,茂名開始活躍起來。大多數的花都在這個季節開放了。這個季節的茂名,最美的是海。清晨那廣闊的大海像一個還沒睡醒的孩子,就連那活潑好動的魚兒也在海的懷抱裡慵懶地撒起嬌來;中午的海像一個朝氣蓬勃的少年,人們都在這裡找到了自由,海鷗盤旋在海面上,跟著輪船盡情地飛翔;而傍晚的海則像一個亭亭玉立的少女,恬靜而美麗,人們紛紛來到了海邊,讓涼爽的海水沖洗掉一天的疲勞,各色的泳裝,五彩的涼棚,把大海打扮得五彩繽紛,分外妖嬈。

  秋天,茂名開始變得多彩和熱鬧。田野裡,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。果園裡紫色的葡萄像瑪瑙,金黃的鴨梨似吊燈,人們都來到這裡採摘,果園裡人聲鼎沸,農民伯伯高興得合不攏嘴,豐收的喜悅寫滿了他們的臉龐。啊!秋天的茂名,好一個熱鬧非凡的畫卷。

  冬天,茂名失去了以往的熱鬧,開始變得寂靜。下雪了,茂名變成了一派銀裝素裹的世界。不過仍有調皮的孩子到外面玩雪,天空中傳來一陣陣爽朗的笑聲。茂名的冬天真是一幅素雅的水墨畫。

  啊!茂名,我愛你。愛你的色彩,愛你的美麗。

名作作文400字 篇3

  老王是我們補習班最不起眼的人。他每次都遲到,考試都考最後一名,我們誰也不想和他在一起。他總說:“總要有人當最後一名吧。”我們都說他:“別找理由!”

  今天他又遲到了,不是一般的遲到,是遲了半節課才到。他臉上熱氣騰騰,滿頭大汗。他走到門口,深吸一口氣,小聲地說:“報告。”老師看了他一眼,說了他一頓,又問:“為什麼遲到?”他說:“因為我在上廁所。”老師讓他回到座位上。

  第二天,我去上廁所,發現原本壞掉的兩扇廁所門竟好了一扇。這是怎麼回事呢?我心想,是補習班派人來修過了嗎……這時,來了一個人——老王。他抬起另一扇門,從書包裡拿出一些修門的工具。啊!原來門是他修的呀!難怪他昨天那麼晚來。我看了一眼手錶,啊,時間不早了!我跑回了教室。

  放學了。我走到老王身邊。

  “Hi!對了,你為什麼去修廁所門呀?”我對他說。

  “Hi!你怎麼知道的?”老王疑惑不解。

  “我今天早上看見了。”我說。

  “哦!我反正考不好,什麼事都做不好,只能用這雙手來修修東西。反正總要有人當最後一名的,那人就是我,去做不可能完成的事,要一步步做。所以我每天看一點,學一點,慢慢進步,努力抽出一點時間來做那些力所能及的事,幫助別人做一些事情,也是很快樂的。”他嘴角微微地一笑,快速消失在人群之中。

  我呆呆地望著他的背影,回味著他所說的話,彷彿悟出了什麼……

  幾個月後,他不來上課了,可是總會想起他,和他說的話。

名作作文400字 篇4

  今天,老師讓我們做奶棗。做完了,我輕輕拿起一顆品嚐,奶棗甜的.滋味湧上心頭,我不由得想起了一件事兒。

  期中考試後,同學們每天都要擔心自己的成績,我也不要例外。一天天過去了,一天,老師拿著一沓試卷走了過來,他拉著一張臉,一臉嚴肅地說:“這次你們考得一塌糊塗,都是六七十分!”我心裡不由得一緊,生怕自己考了六七十多分。聽老師一個個報分:“七十分、五十九分”我更緊張,老師拿起那一沓試卷,一張張地發了出去,就是沒讀到我,我心想:我不會沒寫名字吧!就在試卷只剩最後一張時,老師從板著臉一下子換成了笑得都成了一朵花的臉,笑眯眯地說:“孫文婧不錯,考了九十多分,全班第一名!”四周都發出了驚歎聲和讚賞的目光,恰好一縷陽光照在我身上,我頓時感到了自己迎著那燦爛太陽在自由飛翔,我簡直按捺不住自己的興奮。我心裡甜甜的,比吃了蜜、吃了若干顆糖,都要更甜蜜更開心!我感覺我就是全世界第一。

  過了一會兒,我才反應過來,我看著我吃了剩下的半顆奶棗。我想:雖然這奶棗很甜,但我那份得到的第一名更甜!

名作作文400字 篇5

  學校就要舉行長繩比賽了,我們班有一位同學跳不過去,那位同學是全班跳長繩最差的,大家都為她著急。

  平時,我們一個接一個地練習時,一到她就會跳不過去。每當輪到她時,就會在繩子面前等啊等。她雙手擋在身前,隨著繩子搖晃,就怕被繩子打到。每次輪到她,我們都等得很著急。繩子也甩得忽快忽慢,她更是跳不過去。

  比賽了,我們害怕她又會很慢。果然如此,輪到她時,她就在繩子前等啊等,我在心裡數數,1秒、2秒、3秒,她就是不跳。後面的同學用手推了推她,她還是不跳。同學們急了,大聲說道:“你跳啊,怎麼還不跳啊,再不跳我們就要輸了!”她終於向前跑去,輕輕一跳,結果她被繩子絆倒了,同學們很失望。

  別的同學可不像她,個個如同離弦的箭一般,看到繩子就飛了過去。又輪到她了,她非常害怕,正要跳過去時身體突然一縮,又回了過來,就是不肯跳。我只聽到旁邊班級同學們唰、唰、唰跳過去的腳步聲,我真為她著急啊。不知是因為怕同學們嘲笑她還是什麼,她皺緊眉頭,眯起眼睛,隨著身體微微發顫縱身一躍,終於跳了過去。

  比賽結束了,雖然我們班只得了第三名,但是她卻得了自己的第一名,因為她第一次跳過去了。

名作作文400字 篇6

  五歲生日那天,爸爸給我買了一對小鳥。

  買回家時,我又驚又喜,媽媽也笑著說:“給它們取個好聽的名字吧。”

  一家人陷入了沉思。不一會兒,爸爸發話了:“就叫它們紅紅、火火吧。它們的尾巴火紅火紅的,今天元宵節又是個紅火的節日。”“不好,太土了,而且它們只不過尾巴是紅的。”我和媽媽一致反對這個名字。

  媽媽也發話了:“聽說它們前段時間尾巴不是給老鼠咬沒了嗎,現在全長好了,而且看它們現在活蹦亂跳的樣子,不是很健康嗎?就叫它們健健、康康吧,祝它們永遠健健康康。”

  “唉,為什麼你們老人家取的名都這麼老土啊。”我對這個名字也不滿意。

  一旁的外婆天真地說:“要不聽聽小鳥們自己的意見吧。”我們都沉默了。只聽鳥籠裡一片“嘰嘰嘰”“喳喳喳”,外婆尷尬地笑了笑,我也笑了:“總不能叫它們嘰嘰、喳喳吧。”

  這時,我終於想好了我想取的名字:“今天不是元宵節嗎,這兩隻小鳥一隻胖的球似的,一隻瘦的棍似的。那隻滾圓的就叫元元,那隻瘦的就叫宵宵,不正好就是元宵嗎?”

  全家人一致贊同,元元、宵宵這個名字也就這麼定下來了。叫著簡單上口,也紀念這個它們到來的美好日子。

名作作文400字 篇7

  理想,不僅僅是一個美好的憧憬,更是一個使人為之奮鬥的目標。理想,不是虛無飄渺的黃粱美夢,而是一座人生導航的燈塔,理想是構成人生的重要因素,可以說,一個人如果沒有了理想,那麼他這個人就只能是行屍走肉。

  我的理想是成為一名作家。

  這個理想誕生在我很小的時候,在十二餘載的年頭裡,許多人都改變了自己當初的理想,但我卻始終未曾改變,因為我立志要為這個世界創造出好的文章、作品,使大家都能讀到。

  於是,一個個記事本成了我揮灑的舞臺。我文思泉湧,妙筆生花,由此誕生了我的第一部習作集《鄭洋習作集》,幾乎囊括了我的所有優秀的習作,當然,這一切都是我讀了許多書籍後所迸發出的靈感,例如我讀了葉永烈先生的《小靈通漫遊未來》三部曲,就從中學到了許多。

  由於在課外書領域我遙遙領先,所以從三年級到六年級,我的習作水平大大提高,這也正奠定了我實現理想的基礎,我知道,我的理想正一步步接近現實。

  或許是因為渴望成為那一本本書的耕作者吧,也或許是期盼輝煌的前景吧,我小小的內心充滿了強烈的渴望,當鄭淵潔、楊紅櫻等作家的名字成為他們作品的代名詞時,我也開始想象,哪一天我可以取代他們,乃至於超越他們。作家是一個神聖而光榮的職業,他們就是一個時代的代名詞,一部部作品更是寄託了他們對社會的看法。

  我希望有朝一日我的理想能夠實現,我也會為此而更加努力學習,勤奮讀書,最終讓理想化為現實。

名作作文400字 篇8

  今天,學校舉行了運動會,大家都既興奮又緊張。

  下午,進行了三年級女子跳高比賽。經過幾輪緊張激烈的比拼,我們班的鄢雨欣、李崢蓉和其他班的一位同學一路殺進了總決賽。最後的比賽馬上就要開始了,看著體育老師把橫竿又調高了位置,我們的心都提到了嗓子眼。前兩次,三位選手都沒有順利過竿。到了最後一次,大家都更緊張了,李崢蓉和另外一名選手始終沒有跳過。我們都把目光投向了鄢雨欣,只見她站在起跑線上,表情嚴肅,身體緊繃,像一張拉緊的弓。她深深地吸了一口氣,邁著穩健的步伐,衝刺到竹竿前,縱身一躍,如同輕巧的小燕子。她的右腳先跨過了竹竿,緊接著左腳也輕鬆地翻了過去,身體穩穩地落在了墊子上。全場立馬響起一陣歡呼聲,她那緊張的神色頓時變得輕鬆而又愉快,臉上露出了燦爛的笑容,她成功了,她獲得了第一名。我們用熱烈的掌聲向她表示祝賀。

  這是我們三(3)班本屆運動會的第一個第一名,鄢雨欣,好樣的,我們期待明天能取得更好的成績。

名作作文400字 篇9

  在我一年級時,我就開始看各種各樣的書,久而久之,我養成了一個習慣:每次看書時,我都要看看每篇文章的作者,希望有一天自己的名字也能印刷在書上,成為作家。

  有一天我驚奇的發現,“佚名”這個名字在作者的名字中出現的次數最多。於是在我心中,“佚名”是能和巴金、冰心等這些著名作家相提並論的偉大人物,甚至能比他們還要偉大。有一次媽媽問我:“你最崇拜哪個作家?”我毫不猶豫的回答:“我最崇拜的作家是‘佚名’!”媽媽先是一愣,問明白我說出的兩個字後,她和我不約而同的笑了,我以為媽媽笑我很有眼光,於是“佚名”在我心中更偉大了。

  記得一年級的一節課上,老師也問我最崇拜哪位作家?我站起來回答道:“我最崇拜的作家是‘俠名’!”老師丈二和尚摸不著頭腦:“什麼?哪個‘佚名’?”我回答:“就是那個寫了許多文章的‘佚名’呀!”這時,剛好下課了,老師帶著滿腦子的問號走了。

  直到四年級,我不小心翻字典時翻到了“佚”字,才知道原來“佚名”表示因某種原因散失了作者的名字。我回想起那節課,不由得會心一笑,幸好當時下課了,老師沒來得及讓我解釋,不然,非笑塌房頂不可!