【熱】假文盲漫畫的啟示作文
在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的假文盲漫畫的啟示作文，希望對大家有所幫助。
假文盲漫畫的啟示作文1
一個寒冷的冬夜，冷風刺骨地颳著，天空中飄著晶瑩的雪花。
一位年輕的母親抱著一個孩子，在公交站的母子上車處等候著最後一班車。突然，四個魁梧的大漢伸出手將那對母子推了出去，自己則站在了母子上車處，那位年輕的母親一下子跌坐在地，懷裡的孩子似乎是受了驚嚇，開始哭鬧起來。周圍的人開始竊竊私語，似乎是在討論那四個男子的行為，卻始終沒有人挺身而出。
那四個男子則鎮定自若地站著，一旁的母親看了看四個衣著華麗的男子，自己站了起來，選擇了退縮，默不作聲地站在了一旁。公交車遲遲不來，天氣卻越來越寒冷，那位年輕母親懷裡的嬰兒凍得臉色發青，一個勁兒往母親懷裡鑽。那位母親也被凍得瑟瑟發抖，她那身單薄的衣服已經不能再為她抵禦寒冷了。她可憐地望向大漢，臉上帶著祈求，可那四位大漢卻裝作沒看見，有的甚至厭煩地閉上了眼……
看完了這幅漫畫，我陷入了深深的沉思：他們真的是文盲嗎?為什麼裝作看不見那幾個醒目的大字呢?那位年輕的母親為什麼這麼軟弱呢?周圍的人為什麼不站出來呢?我不知道，也不明白他們心裡是怎麼想的。但我知道生活中有許多這樣的人，為一己之利，違背良心，違背公德，在社會上已經屢見不鮮了。我沒有能力去阻止他們，只希望這樣的人能越來越少。
我希望人們的素質能有所提高，社會上再也沒有恃強凌弱的現象。當別人需要幫助的時候，我希望每一個人都能伸出援手。只有人們相互幫助、相互關愛，才能讓愛撒滿世界，讓溫暖充滿人們的心。
假文盲漫畫的啟示作文2
我今天看到了一幅漫畫，這幅漫畫使我印象深刻。
看到這幅漫畫時，映入我眼簾的是一塊牌子，上面醒目地刻著：母子上車處。然而，候車處卻站著四個彪漢。第一個人，穿著名牌棉襖，雙手插著口袋，一看就是個當大官的；第二個人，戴著軍帽，穿著軍衣，是個軍人，但是他卻閉著眼睛，對牌子上的字視而不見，他可能在想：我是軍人，為國家做出那麼多貢獻，站在這也是應該的。第三個人是位教授，戴著鴨舌帽和博士鏡，穿著發亮的皮鞋。第四個人好像是位醫生，戴著口罩穿著白大褂。和他們形成鮮明對比的是站在角落一位從鄉下來的婦女。她抱著哇哇大哭的嬰兒，穿著單薄破舊的衣服，用驚詫的目光望著他們，好像在說：我這個鄉下人都認識這幾個字兒，難道他們這些大人物還不識得嗎？
我剛看完，覺得很好笑。這幾個看起來這麼有文化的人為了更快的上車，閉著眼睛站在牌子下，被一個農村婦女質疑，不覺得很沒面子嗎？
想著想著，我就笑不出來了。這幅畫說得不就是我們身邊的人嗎？草地上插著禁止踩踏草坪的牌子，可還是有人在草坪上肆意的玩耍；電影院、圖書館禁止大聲說話，可還是有人大聲喧譁；湖內禁止扔垃圾，可還是有人隨手往湖裡丟垃圾；十字路口禁止闖紅燈，可還是有人不顧人身安全的亂闖這幅畫就是諷刺這些自私，沒有公德心的人。
我想，這些人並不是不識字，而是把自己的利益放在第一位，忽視了他人。他們缺少公德心，對需要幫助的人事不關己，高高掛起。他們並不是真的不識字，而是不講文明。社會上有許多假文盲的縮影影響了社會的秩序。
我沉思了，如果大家變得無私，有公德心，守秩序，那些壞的社會風氣就會沒有，世界會變得更加美好。
假文盲漫畫的啟示作文3
在我的印象裡，漫畫都是非常搞笑的，而這幅《假文盲》漫畫卻使人深思，因為它描述了一個極其不好的現象。
在這幅漫畫裡，四個高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車處。一個婦女抱著一個才幾個月的嬰兒，站在車站的一旁，她們是被擠出來的，婦女臉上寫滿淒涼和無奈。
這是一個寒冷的冬天，婦女穿著一身單薄的衣服，忍受著寒風的肆虐，那四個男人卻若無其事地站在一旁，還霸佔著他們不該站的位置。這些真是名副其實的“假文盲”!自己身上穿著厚厚的棉衣，卻不管一個身穿單薄衣服的婦女，公德心何在?
像這種情況，不只是漫畫裡有，現實世界裡這種情況比比皆是。
例如，在乘坐公交車時，總有一些年輕人坐在“橙色”座位上;在上公交車的時候，人們總是爭先恐後地擁擠著，只為早一點上到公交車裡。上到公交車裡後還自顧自地站在前面，擠成一片，給後面上車的乘客帶來了不便，這些都是沒有公德心的人做出的事情。這樣的現象還遠遠不止這些。在公園裡，大家隨處可見到一些花花草草，這些生物給花園帶來了生機，可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹木是給我們提供氧氣的衛士，它們也會幫我們阻擋風沙，可有些人卻因一己之利，不顧大家的利益，要把樹木砍下來賣錢，使我們土地上的綠色逐漸變少。
對於這些“假文盲”們，我只想說：“你們的公德心何在?你們的道德何在?當你們犯下錯誤的時候，你們的良心不會痛嗎?”
醒醒吧，如果再這樣下去，只顧自己利益而不顧別人安危，我們這個國家將無立足之地!
假文盲漫畫的啟示作文4
漫畫會讓我們會心一笑，同時也會給我們一些啟示，我最喜歡的一篇漫畫名叫《四個文盲》，是由華君武先生畫的。
這篇漫畫畫的是一個通道，通道盡頭有一個牌子，牌子上寫著五個大字，“母子上車處”，但是卻被四個身材高大的男人霸佔了。這四個男人穿著厚重的衣服，其中一個穿著鋥亮的皮鞋，一個戴了帽子，還有一個戴了口罩，全是一副冷漠的表情。旁邊有一對瘦弱的母子，這對母子衣著單薄，母親的腿比四個男人瘦弱很多。這四個男人假裝自己是文盲，不識字，可以肆無忌憚地優先上車，於是蠻橫地擠開那對母子站在那裡，完全沒有公德心、愛心和同情心。那對母子顯得十分弱小，他們沒有力量，也沒有勇氣跟他們四個男人爭鬥。
這篇漫畫的可笑之處在於，四個男人假裝自己是文盲，站在“母子上車處”，但做賊心虛，閉上眼睛，心裡默唸“不要發現我，不要發現我”，著實引人發笑。從衣著來看，天氣比較冷，但那對母子衣著單薄，顯然很冷，但那四個男人急切地霸佔了母子上車處，這急切的心情引人發笑。
作者用這幅漫畫來表達他對弱勢群體的同情，對沒有愛心、同情心和公德心的人表示憎恨。
這幅漫畫帶給我的一個啟示是，做人要有公德心、愛心和同情心，不能只顧著自己，要對別人有幫助，不能像四個“文盲”一般冷漠無情，對人應該善良友好。
我們生活中像這樣的`人有很多，例如在停車時找到一個空位，不料有一個人站在那個位置，說：“我給我朋友佔位子，他快來了。”有人處處借錢，但卻有借無還；有人看見“請不要踐踏草坪”，可他偏要把草踩得東倒西歪，彷彿沒看見牌子似的；有人點菜，點了一桌子菜，只吃一點點，其餘不要，明明說了要節約，他左耳朵進右耳朵出。希望上述行為不要繼續發生。
這就是我讀漫畫後的所思所想。
假文盲漫畫的啟示作文5
今天，我看了一幅漫畫，題目為《假文盲》。
這幅漫畫上畫了一處母子上車處，這本應是照顧弱小者的通道，居然站了幾位身材魁梧、健康無病的男士。他們都把手放進褲袋，一臉悠閒，有人還眯著眼睛，完全無視近處一位抱孩子的母親。那位母親寫滿哀求的眼睛像是求他們讓個位，讓母子倆得到應有的照顧。
從這件事中可以看出，社會上有些人完全不遵守公共道德，對公共場合的提示牌完全無視，侵犯了許多人的個人權益。他們當中可能不乏受過高等教育的人，卻連公共提示牌裡學前班小朋友認得的字都認不出，這就是假文盲現象。它的根源就是有一個人只顧個人感受，不顧他人安樂，踐踏文明規矩，其他人又很沒公德心地紛紛效仿而造成的。換種說法，就是他們個人的私心太重，某些人民對弱小者的同情及幫助之心嚴重不足，缺乏對文明公德的認識。像畫中那四個身材魁梧的男人，為了圖一時之便，完全不顧他人感受，看到裝看不到，覺得自己是文盲。也許在那對母子看來，他們不僅是假文盲，還是一個個文明盲。
其實，這樣不文明和假文盲的表現，在生活中隨處可見。圖書館的自習區寫著請勿大聲喧譁，偏偏有一些讀者不顧其他人的感受，大聲與旁人交談，影響了大家的閱讀質量；學校門口立著家長請勿隨便進入的告示牌，但是護兒心切的長輩們卻因為不能護送孩子進教室與保安發生爭執；高速路上的應急車道本是讓救護車、消防車等有特殊任務的車輛行駛，有的司機卻要拿它來作快車道他們都是文明意識薄弱的人，自私自利，不顧他人！人們的權益受侵犯，這樣久而久之，社會將亂象叢生，混亂不堪！
假文盲現象真是對我們生活中不文明行為一針見血的點評！有時候，真正的文明只是要我們讀一讀按照提示牌去做，而許多人卻忽視了這一點。希望社會上的文盲們從今天開始，守文明，懂規矩，不做不識字的假文盲！
假文盲漫畫的啟示作文6
今天，我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》。
漫畫中站著四個男人和一個抱孩子的婦女。這四個男人站成一排：第一個男人大腹便便，穿著厚厚的外套，手揣在兜裡，筆直地站著；第二個男人高高的，穿著棉大衣，戴著棉帽子，樣子還年輕；第三個是老年人，戴眼鏡，穿戴整齊，看起來有文化；第四個男人高高的，戴著口罩，穿著棉外套兒，一副小心謹慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個字：母子上車處。這五個字下面，站著一位瘦弱的婦女，抱著一個嬰兒，累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個男人，彷彿說：“我抱著孩子太累了，能不能讓我站到前面啊？”那些人都裝作聽不見。
漫畫中的四個男人明明都認識字，知道這是母子上車處卻裝作不知道，面對那位瘦弱的女子的懇求，他們無動於衷。我看了以後有點兒生氣這些人素質太差了！
這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質的人。有一次，我們村兒有一段公路用水泥抹了，道路兩旁分別插著一個牌子，上面寫著：此路新修，請繞道。可是我分明看見在剛抹的水泥馬路上有幾個大腳印，不知道是誰裝作不識字，大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己，卻把腳印留在了馬路上。等水泥路幹了之後，腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀，還讓馬路變得不平整。每當我看到這些大腳印，心裡就憤憤不平。
看了這幅漫畫，我想到我在道法課中學到的知識：在公共生活中，我們要遵守公共秩序，不能為了方便自己而影響他人。心中有他人，才能構建和諧社會。（李老師作文活動室）
假文盲漫畫的啟示作文7
今天，我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》，畫面很簡單，卻令人深思。畫中主要畫了：寒冬臘月，四個文盲站在母子上車處，將抱著小孩的婦女擠到了一旁，他們卻視而不見。
他們是文盲嗎？可是仔細一看，個個文質彬彬，衣冠楚楚，彷彿是知識分子。可是，他們為什麼站在母子上車處？究竟是心盲還是人盲？真是一點公德心也沒有，明明發現已經站錯位置了，還一副不知天高地厚，理所當然的強盜模樣。看到這裡，我不禁為那對弱小、無助的母子打報不平，他們活該被人們唾罵！他們都被自私矇蔽了雙眼。
有一天，我和小夥伴一起去醫院看望生病的同學，剛到住院部就看到門口圍著一大群人，好奇心驅使著我去看一看。原來是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一隻可愛的小狗，指著醫生破口大罵：你們這醫院又小又破，我帶寵物來又怎麼了，我家的小狗比你乾淨多了！那醫生也不甘示弱：‘沒有規矩，不成方圓！’你們家有你們家的規矩，醫院也有醫院的規矩，你沒看到指示牌嗎？寵物禁止入內！說完，群眾也隨聲咐和著：醫生說的對，在醫院就要遵守醫院的規矩。那個姐姐看了看指示牌，又看了看一眼醫生，趾高氣揚地離開了。
我不禁想到：現在的人和原來舊社會的文盲又有什麼區別呢？還口口聲聲說自己是文明人，分明就是站著說話的巨人，行動的矮子！想到這裡，我決定以後一定要做一個有社會公德心的人。
在我們的生活中，這樣的事隨處可見，我們應該時刻提醒著自己不能被自私矇蔽了雙眼，一定要做文明人。
假文盲漫畫的啟示作文8
我在不開心的時候，通常會透過看漫畫調節情緒。因為漫畫幽默風趣，常常會把我逗得哈哈大笑，可是看了《假文盲》這幅漫畫後，我卻怎麼也笑不起來了，甚至還陷入了沉思。
在這幅漫畫中有四個身強力壯的男子在“母嬰候車處”等車，在柵欄外卻站著一對母子，那位看起來弱不禁風的母親眼睜睜地看著那本該屬於她等候的地方被佔。她的眼睛裡有一絲期盼，但更多的是哀怨。而柵欄裡的四名男子呢？他們對那塊牌子熟視無睹。第一位男子穿著一件大衣，看著前方，卻對眼前的一切視而不見；站在他身後的那位男子穿著大棉襖，戴著一頂棉帽，半閉著眼睛，安然自得；第三位男子戴著眼鏡，穿著皮鞋，文質彬彬的樣子，一看就是一個知識分子，他閉著眼睛，像是在思考著什麼；最旁邊的一名男子戴著口罩，明明看到了那對母子和牌子，卻絲毫沒有要讓位的意思。這四名男子是不識字麼？我想應該不會吧！現在基本上應該沒有文盲了，那這一個個衣冠整潔的叔叔為什麼會對這對母子視而不見呢？
他們是真正的文盲嗎？這句話在我心裡不停地重複著。想了良久，我終於知道了。他們不是文盲，是自私自利。俗話說：“以德為先”。可是四位看似風光的人真的“以德為先”了嗎？答案是否定的。這些人只在乎自己，卻並不考慮其他人的感受，難道他們就沒有半點兒羞愧之心嗎？這個社會需要的不是表面的風光，需要的是德，需要的是文明。如果人人都這樣自私自利的話，那麼社會還會進步嗎？他們這樣做無非就是能早一點上車罷了，可他們丟掉的是文明和城市的形象。
遵守道德，遵守公德，講文明應該從每個人做起，應該從身邊的小事做起，只有這樣，才能讓我們的家園更加
美好、和諧！我也衷心希望這個世界能多一點文明和謙讓。
假文盲漫畫的啟示作文9
今天我翻著語文書，無意中翻到了一幅漫畫。這幅漫畫的標題叫做“假文盲”。裡面有一個母親抱著一個還在哭泣的嬰兒，想從專用通道買票。但專用通道已經佔了四個人，第一個人穿著羊皮大衫，腳上的皮鞋擦得光亮；第二個人穿著軍綠色大衣，滿是軍人的風度。他們的眼前豎著一個牌子，上面寫著“母子上車處”。但這幾個人卻對牌子視而不見，好像自己是文盲一樣，其實不然，他們氣質高貴，風度翩翩，哪裡會是一個文盲呢？明明是想佔一些便宜罷了。你瞧，那個母親看著他們，臉上露出了厭惡的表情，就像是在責怪他們一樣。
這些“假文盲”為了自己的利益，不顧別人的感受，自私自利，對社會沒有任何好處，甚至還會給社會帶來壞處。
而且在我們的生活中也有很多這樣的人，例如：有人明明看到不能踩踏小草的告示，卻還是裝作沒有看到踩著小草走過；還有人在上了公交車以後坐在了老弱病殘專用座上，把那些標語都不當回事，導致那些人們只好另外尋找座位；在電影院裡禁止吸菸的標誌到處都有，可有些人還是拿出煙來吸菸，弄得周圍一片煙霧，影響別人。而這些人便是典型的假文盲，論語裡面有說過，君子懂得道義，他們會顧全大局，而小人只知道利益，他們為了利益，自私自利，不會顧全大局。“假文盲”便是這些小人裡面的一份子。而我們要做一個“君子”，不能做一個“假文盲”，還有勸說他們讓他們顧全大局，做一個有素質的人。
只要我們每個人都有著良好的品德，不為了一點小便宜就成為“假文盲”，那麼我們這個社會就可以欣欣向榮，與時俱進，人人都可以和諧相處，幸福美好的生活。
假文盲漫畫的啟示作文10
天氣陰沉沉的，天上佈滿了烏雲，一陣陣寒風“呼呼”吹過，像把刀子打在人們的臉上，人們的臉像蘋果一般通紅。那凜冽的寒風彷彿一隻只受凍的動物，鑽進人們的衣袖，深入人們的骨髓，讓人們瑟瑟發抖。
一位母親抱著一個剛滿月的孩子氣喘吁吁地來到了車站，看著車站人山人海母親的眼中充滿了失落，但不經意間又望見了“母子上車處”的牌子，眼中又充滿希望。她站在了最前處，心中總算送了口氣。這時，一位年輕力壯的青年走了過來，用肩膀重重地推了一下這位母親，並沒好氣地說：“起開！”那位母親見了心中有點氣憤，但轉念一想：“就讓他站第一，我排後一點。”但等母親想走到他後面排隊的時候，又來三位強壯的小夥子，把那位子整個給站滿了。母親見狀，急忙下前去問他們：“這裡是‘母子上車處’你們為什麼來站？”排在最後戴著鴨舌帽的青年吊兒郎當地說：“我們愛站哪就站哪，要你管啊！”你以為你誰啊！”
那位母親聽後啞口無言，也不想跟他們說什麼。她一邊哄著孩子入睡，一邊站在旁邊無奈地看著他們。又一陣寒風襲來，衣著單薄的母親經不住這寒風，不禁打了個寒顫，懷裡的孩子，也凍得哇哇大哭。但旁邊的青年，似乎沒有看見也沒聽見，冷漠地注視著車來這的方向……
看完這幅漫畫，我真的同情裡面的母親，不僅沒法享受便利，而且還要遭受寒風的“拷打”；我也十分憎恨那四位青年，難道他們不認識那牌子上的字嗎？當然不是這樣的，他們不過是一群“假文盲”霸了。
在生活中，我也見過類似的事情：醫院裡明明標誌著“禁止吸菸”的標語，但還是有些人跟沒見到似的，不停“吞雲吐霧”，製造出一片“仙境”；在垃圾桶邊，明明標著“把垃圾投進垃圾桶”的標語，但即使他們離垃圾桶只有幾步，但還是亂丟在地上。
公德心需要我們這些新時代的少年去領悟，去傳承。不自私，要懂得將心比心，不做生活中的“假文盲”。
假文盲漫畫的啟示作文11
在語文書上有一幅看似簡單而意義深遠的漫畫。
這幅漫畫畫的是：四五個五大三粗的男人，站在了有母子停車處牌子的地方，把一對穿著薄衣服冷得發抖的母子擠到牌子一邊去。那對母子看著這四個人，也不敢說一些什麼。他們也不給那對母子讓位置。他們真的是文盲嗎？不，他們不是文盲！
在第一個位置站著的人穿著大棉襖，手往口袋裡一放，眼睛眯成了一條縫，看他的樣子應該是一個大官，他怎麼可能不認識這些文字呢？第二個人，看起來像一個軍人，他的雙眼也閉著，個子比第一個人的個子高得多了。第三個人的個子非常矮，戴了一個眼鏡，說不準，他還是一個教授呢！第四個人個子也很高，應該是一個醫生，還戴著口罩，所以他肯定認識字。他們四個並不是文盲，而是一群沒有公德心的“假文盲”。
這幅漫畫的可笑之處在於，他們每個人都穿著厚棉襖與發亮的皮鞋。如果他們沒有學問，哪裡來的工作呢？他們只是裝作自己看不懂，不認識這些字一樣。
生活中，也有許多像他們一樣的假文盲。例如：在花園裡，有著禁止摘花的牌子，可是還是有些花的“腦袋”被摘掉了。在公園裡，明明有著禁止踐踏草坪的標語，可是還是有些大人領著孩子在草坪上放風箏，拍照在公共場所裡，有著禁止大小便的規定，可是還有一些大人領著小孩幹不文明的事，在商場裡
這些假文盲很讓大家討厭，這些假文盲只顧滿足自己的私慾而完全不顧大家的想法與感受，真是太可恥了！我們不能做這種讓人唾罵的人！這幅漫畫告訴我們，不能做不講公德的人，不能做低素質的人，不能做沒有教養的人！
假文盲漫畫的啟示作文12
文盲對於我們這個年代的少年來說是很陌生的，但是，生活中卻有一些人寧願當文盲，今天，我看到了一幅叫假文盲的漫畫，我陷入了沉思。
寒冷的早晨，北風呼嘯，在公交車站的站點，有一個大牌子上面寫著母子上車處，五個大字格外耀眼，可在牌子下面上車的通道上，有四個身體強壯的大男人站在那裡，他們一個個面無表情，若無其事地在哪兒等車。
站在隊伍第一個的人，穿著禮服，雙手插在腰間，好像一個知識分子；第二個好像是一名軍人，他身穿軍衣，頭戴軍帽，膀大腰粗的，只見他眯縫眼睛，好像周圍的一切都與他無關；第三個戴著博士帽，眼鏡中露出智慧的光耀，看那氣派彷彿是一位教授；第四名，帶著大口罩，神情嚴肅，穿著大棉襖像是一個醫生。而在這個牌子的另一邊兒站著的是一位裹著輕紗衣抱著孩子的一位婦女，她被他們擠到了一邊
母子上車處是個優先上車的位置，而有的人卻藉此給自己方便。他們看上去像個紳士，但是他們的內心是無比的醜陋。他們看上去很有文化，但他們根本不懂尊老愛幼這個詞語的真正含義。難道他們真的是文盲嗎？真是不認識字嗎？不是的，只是他們自私的內心讓自己假裝看不見。
在社會和生活中，也有很多這樣的人，比如說醫院有一個靜字告訴我們要安靜，但但有些人卻大聲喧鬧打擾病人，還有在草坪旁的牌子上寫著小草也有生命請不要踐踏，但還是有一些人不遵守規則，踐踏草坪。這樣的事情在生活中比比皆是
講文明是我們每個人應該具備的最基本的素質，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統美德，所以我們一定要做一位遵守社會公德，高素質，高品質的人，不要做道德上的文盲！
假文盲漫畫的啟示作文13
在寒風刺骨的冬天，在一個“母子上車處”有四個強壯的男子霸佔了位子，讓一對母子站在邊上。
這對母子焦急地跑到了“母子上車處”，突然一個男子站到第一位，把這對母子撞到邊上，母親心想：他可能有急事，所以才撞我的。後來又來了三個男子站在後面，他們都效仿第一個人。突然寒風就像刀子一樣，在母親臉上擦過。
那母親說：“這是‘母子上車處’，可不可以讓一下？”這時那四個男子看了一眼，心裡應該想：我就不讓，你能把我怎麼樣！就在這時，來了一位老人，他說：“這是‘母子上車處’，你們幾個男人站在這裡幹嘛？”這個戴眼鏡的男人說：“老頭，我們愛在哪就在哪，關你什麼事，誰說這是‘母子上車處’，這分明是‘男子上車處’。那個戴帽子的說。站臺慢慢熱鬧了起來，這時站長來了問清了事情緣由就對四個男人說：“你們有沒有一點公德心？霸佔母子上車處還要不要點臉。”這話說得他們低下了頭。這幅漫畫中，我非常憎恨四個男子的行為，同時我很同情母子和敬佩老人、站長樂於助人的精神。
生活中，我也見過這樣的假文盲，在公交車上坐著很多人，座位都坐滿了，我上去只能站在一邊，過了很久我發現上來了一位老人，我本以為他們會起來讓座，可是誰也沒有起來，直到老人在一位年輕人邊上說：“年輕人，你可不可以起來讓我坐一下，我馬上就要走的。”可這位年輕人說：“死老頭，一邊去，我自己要坐。”
假如世界上都是假文盲，就算有牌子在他面前也是看不到的，我希望人們能有公德心。
假文盲漫畫的啟示作文14
語文課上，我看到了一幅漫畫，有趣極了，不由得，我笑出了聲，這幅漫畫雖然很簡潔，但卻給我留下了深刻的印象。
漫畫中，一個寒冷的冬天，大家都穿上了厚厚的大棉衣，一塊寫著母子上車處的牌子下，站著幾個身強體壯的男人，他們有人像國家領導，雙手靠著後背，一臉不屑；有人長得高高的，就像一位剛剛進入單位工作的青年，他把手插在衣兜裡，閉著眼睛，彷彿不想讓別人看見自己；有人穿著皮靴，戴著眼鏡，矮矮的，就像一位知識淵博的教授；站在最後的是一位戴著口罩，穿著白大褂的小夥子，就像一位醫生。而在他們身旁的，卻是一位瘦瘦的，可憐的婦女，她抱著一個小孩子，眼巴巴地看著這群男人攔在了他的面前。
我覺得這幅漫畫有些可笑，可仔細一想，這幅漫畫諷刺了這些假文盲，他們假裝不識字，是為了自己的方便，這種行為是可恥的！
社會上，不僅僅只有漫畫上寫到的地方有假文盲，這種人還有很多呢！醫院裡雖然有標有禁止吸菸的牌子，可是，還是有許多人在走廊上吞雲吐霧；停車場裡，明明標著，此處禁停可偏偏有人為了自己的利益，而停在禁停的地方；公路上，明明寫著禁止鳴笛，可偏偏有人為了讓前面的車開快一點，而拼命按喇叭
不僅如此，我身邊的人，也有假文盲。江心嶼的售票處前，偏偏有人走軍人老人專用的通道，為了讓自己快快地買到票，他們竟然假裝自己是軍人，這讓我感到非常的憤怒。
現在的文明社會，文盲是可恥的，但是假文盲是更加可恥的，他們為了自己得到更多的利益而去裝文盲，他們故意不理會社會公德。而我們要做一個遵守社會公德的，高素質的文明人。
假文盲漫畫的啟示作文15
今天我在語文書上看到了一個漫畫，雖然內容非常簡單，卻讓我陷入沉思。
圖上畫的是一個寒風凜冽的冬天，在車站裡有一塊非常醒目的牌子，上面寫著：“母子上車處”。有一個包著黃色頭巾的婦女抱著一個正在喝奶的嬰兒，而站在旁邊的卻是四個壯漢：站在最前面的那個又胖又高，懶散的頭髮和那一臉從容鎮定的樣子，並且穩穩地站在那；第二個比他高一點點，身著襯衫雙手插進口袋一動不動的；第三個是他們中最矮的，他戴著一副圓眼鏡，穿著那精緻又保暖的牛皮靴，也是像前面兩個一動不動的；最後一個，穿著整齊，還帶了一個口罩，眼睛不時會眯起來看看前方。但是，他們似乎對這塊醒目的牌子與寒風中的那名婦女完全視而不見。
難道這些人真的都是文盲嗎？哈哈！不，不是的。他們只不過是為了逃過坐公交的錢，為了利益，也不顧自己的行為與道德，而那位真正該受到照顧的婦女才應該享樂這份社會的關愛，所以他們並不是假文盲，而是德盲！
其實在我們現實生活中有非常多像這樣人。例如：花園裡草地上牌子寫著“保護環境，人人有責”，可是總有些小孩，會跑到草叢裡嬉戲打鬧。甚至會有些大人，走到花園裡去摘花；電影院裡明明寫著“請勿吸菸”，可還是有人吞雲吐霧；在小街上明明寫著“請勿隨地吐痰”可是有的人偏偏隨地吐………這些示例都表明了這個社會存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是為了一己私利而選擇視而不見的假文盲。
所以做人不能損人利己、自私自利、貪圖個人安逸，不過他人方便，要有公德心。不做文盲，更不要做假文盲。我們要做一個遵守社會公德高素質的文明人！