學雷鋒作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學雷鋒作文，希望能夠幫助到大家。
學雷鋒作文 篇1
月的風，吹來了春的氣息；三月的光，播撒著春的種子；三月的甘泉，滋潤著人們的心田；三月，讓我們再以雷鋒為榜樣！
雖然，我們只是做了一點力所能及的小事，但雷鋒精神一直激勵著我們，雷鋒常年如一日助人為樂的事蹟，贏得了千萬人的尊敬。公交車上經常看到禮貌讓座的好心人，斑馬線前遇到文明禮讓的司機，西湖邊指路的熱心人……雷鋒，已經從一種榜樣，變成一種精神，一種力量。學雷鋒活動，也不單單只是在雷鋒日展現，而是時時幫助別人。
以雷鋒為榜樣，做新時代的好少年！這是祖國的期盼，也是我們人生要譜寫的樂章。放飛希望，讓我們乘著歡樂的小船，開往遠方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。
雷鋒已經不在了，但是，雷鋒精神還是永遠存在。別人“借”你筆，請你“遞”一支；別人“摔”倒時，請你“扶”一把；別人“求助”時，請你“幫助”一下。三月裡，放飛夢想；三月裡，助人為樂；三月裡，學習雷鋒好榜樣！
學雷鋒作文 篇2
雷鋒七歲以前，除了苦，似乎還看不出什麼來。但是，這些兒時的苦難卻成為他成長之路上的一大資本。對生活的熱情不因出身而改變。
雷鋒小學畢業那天，自己走上講臺向全體師生宣佈了他的人生目標：當個好農民、當個好工人、當個好士兵。在此後短短6年的時間裡，他的這些理想一一得以實現!一個人的人生道路取決於他自己所做的決定。
人生不如意事十之八九。在理想和現實產生差距並一時難以改變的時候，雷鋒的選擇是：做好眼前的事情!而且是從看起來不起眼的小事做起。細節決定成敗，如果你能做好每一件小事，你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。
治溈工程中的編外質檢員是雷鋒工作中的額外付出，這付出讓他顯得與眾不同。面對不屬於自己職責範圍的工作，應該採取什麼態度?態度決定一切。
學雷鋒作文 篇3
雷鋒早已離我們遠遠而去，但是雷鋒精神依然在我們周圍，這是我的一個親身經歷。
哎！我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著柺杖，正吃力地往校門外的飯堂走去。她身著單薄的舊衣服，蒼白的`頭髮垂蓋著無神的眼睛，雖然不冷，但她還是瑟瑟發抖。她的柺杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一聲，痛苦地掙扎著，想要爬起來去撿滾走的柺杖，周圍的人似乎沒有看到，我嚇了一跳。突然間，一個瘦瘦高高的男孩從我身後冒了出來，跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩後，他又把她的柺杖撿回來遞給她，並扶著她走進了飯堂。老奶奶問男孩：“謝謝你，你是幾年級幾班的？”男孩微笑著說：“奶奶，只要小心點就好，不需要知道我的班級。”說完，他聳聳肩，背上書包，急急忙忙地跑進了校園。
望著他的背影，我覺得，雷鋒其實並沒有離我們遠去，這個男孩，應該就是一個小雷鋒吧！
學雷鋒作文 篇4
三月五日是學雷鋒日，大家都積極地做好事，向雷鋒叔叔學習，我也不例外。
我想為社群做點好事，於是，我拿著掃帚到了樓下小道，這裡邊上堆積著許多垃圾：日常的剩菜剩飯、小孩子的小玩意兒、廢棄的飲料瓶……垃圾桶不時傳來一陣臭味，路過的人們都要位置鼻子或者屏住氣過去，這裡一個可樂瓶，那裡一個垃圾袋我趕緊拿起掃帚掃起來，把旁邊的垃圾掃到一邊，剛剛開始，我掃的精神十足，快掃到中間是，我的一個思想說：“別掃了，這很累，這點時間還不如玩玩遊戲。”但我抗議道：“做好事就要做到底，不能半途而廢。”我又繼續掃下去了。終於，我快到盡頭了，汗都流到鼻尖上去了，突然一種思想又說：“反正已經掃了那麼多了，就別掃了。”我依然堅持自己的理由。最終，我終於掃完了。
雷鋒叔叔雖然已離我們而去，但他那種堅持不懈的精神；百折不回的精神：負責任的精神永遠在我們心中，值得我們學習！
學雷鋒作文 篇5
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裡寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
現在就是三月了，讓我們也學習學習雷鋒叔叔的文明精神吧!讓我們從小事做起!
學雷鋒作文 篇6
叮鈴鈴，下課了，我立刻開啟文具盒看看下一節是什麼課，原來是數學課，於是我急忙跑出教室去老師辦公室抱作業，今天的作業可真多呀，我一個人可抱不完，怎麼辦？找人幫忙吧！正要轉身回教室時，頓丁洋出現了，他主動要求幫我，於是我們就一人一摞正往回走，這時，張熙哲又來幫我們抱作業，我們三個來到教室，上課鈴已經響了，雖然這個課間我們三人沒有玩成，但是為同學們做貢獻，我們依然很開心。
從身邊的小事做起，我覺得這就是雷鋒精神。
學雷鋒作文 篇7
學習雷鋒精神在三月學雷鋒活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛鍊學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，陳老師決定帶領同學們好好學習，發揚我們榮新小學甜美微笑中隊學雷鋒的良好形象。
透過學習我們全班同學紛紛表示，今後自己一定要做像雷鋒同志一樣的的人。
有一天，小明的爸爸帶他去公園照相，他們來到公園最漂亮的植物園，一邊走一邊照相，突然小明看見一位小妹妹摔倒在地上，於是他飛快的跑過去把她扶起來。爸爸連忙把當時的情景照了下來。後來大家看見這張照片的時候，紛紛投來稱讚的目光，大家都誇小明是“活雷鋒”，樂於助人。小明聽了心裡可甜了！
學雷鋒作文 篇8
爸爸是一名軍人，他樂於幫助別人。記得小的時候我問爸爸：“你為什麼這樣做呢？”爸爸回答：“我在向雷鋒叔叔學習呢！”“雷鋒是誰呢?"爸爸摸著我的頭說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，他很偉大！”說實話我當時真的不知道，好事做了一火車是什麼概念。但我卻明白了既然爸爸都在向雷鋒叔叔學習，作為小朋友更要向這偉人學習，可不能落後。
走在路上，看到地上的垃圾，我會撿起來放到垃圾桶裡。同小朋友玩時，我會照顧他們，也會把好東西同他們分享。坐公交車時，我主動讓位給別人。在家裡，我幫父母做些力所能及的事，上次媽媽生病發燒了，我到樓下的藥店裡買藥給媽媽，還給媽媽講故事逗媽媽開心。特別一提的是，前一段時間我把沉甸甸的“愛之屋”（社群給的儲蓄罐）裡所有的錢一併交給社群阿姨，讓她幫我送給有困難的人。
我要幫助更多的人 ，成為一名合格的小雷鋒。——這是我的心裡話。
學雷鋒作文 篇9
今天晚上，我們帶著全校同學的期盼，去上海火車站迎接遠到而來的小客人，來自遼寧撫順雷鋒小學的小夥伴們。
一路上我們的心情像浪花一樣歡騰，車子駛在高架路上看著車外藍藍的天空、雪白的雲朵，心裡美滋滋的。
車子駛進候車站，我們排著整齊的隊伍，手捧著鮮花，等待著小夥伴們的到來，5分鐘、4分鐘、3分鐘……在場所有的人都期盼著。火車緩緩駛進站臺，我們使勁的拍手，盼望已久的夥伴們終於來到了我們的身邊。
回家的路上，我們向小夥伴們介紹了上海的東方明珠、壯觀的南浦大橋、繁華的淮海路，一起看著美麗的夜景，夥伴們也向我們介紹了許多許多……
一路上歡聲笑語交織在一起，組成了一支美妙的合奏曲。
今天晚上，我和小夥伴們度過了一個難忘的夜晚，真是無比歡暢啊！
學雷鋒作文 篇10
今天是一個特殊的日子，是我們最值得學的人——雷鋒叔叔的紀念日。
我們學校舉行了“學習雷鋒精神”的活動，我們班也不例外。我們各個班級先唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌，音樂響起，我們一起大聲唱了起來，每一個班、每一個同學都聚精會神地看著樂譜，唱著歌詞，那有節奏的旋律、響亮的歌詞，代表著我們二十小、乃至於整個祖國的團結、友愛！
接著，老師帶領我們交流雷鋒叔叔的好人好事，大家爭先恐後的發言。到後來，我們都數不過來了，其中，我們說的最多的有：當人民的勤務員、幫助老人和團結友愛的精神等等。最後，在我們積極熱烈地討論中，“學習雷鋒精神”活動圓滿結束。
透過這一次活動，我決定以後也要向雷鋒叔叔一樣，為人民辦好事！
學雷鋒作文 篇11
雷鋒叔叔去世五十週年了，但是大家學習雷鋒精神的勁頭依舊。 看，同學們忙的熱火朝天，都在學習雷鋒做好人好事。
我們班同學走進自家小區，幫助保潔人員打掃衛生。擦洗公共用品，幫助生活不便的老人。其他班級同學也十分積極，有的撿垃圾，有的整理桌椅，有的把沒關緊的水龍頭關上，等等。大家幹得都很開心，沒有人埋怨，也沒有人叫苦叫累，更沒有人亂倒垃圾了。
我們還觀看了有關雷鋒做好人好事的電影，學習有關雷鋒的歌曲，讓雷鋒的精神代代相傳!
學雷鋒作文 篇12
三月份一開學，就開始如火如焚的雷鋒活動。
在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班裡給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報，讓我們知道了雷鋒叔叔的事蹟。
於是就暗暗下定決心，要做許多好事，為了讓教室增添更多綠色，我在家裡千挑萬選才選出來的最漂亮的花。
為了讓學雷鋒精神更好的傳承下去，我們決定要辦一次“學雷鋒，樹新鋒”的手抄報。
我們還參加了跳繩比賽，我們被入選了，加入了跳繩比賽，於是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩，比賽完了，幸運的是，我們班獲得了“團體第一名”。
很快，三月份雷鋒月快結束了，我們班全體同學有參加了經典誦讀。
雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方迴盪，雷鋒精神永存我們心中。
學雷鋒作文 篇13
3月5日是學雷鋒日，老師找來了一些有關於雷鋒的事件給我們看雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模。從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
聽老師說：一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
聽了這些故事，我們都覺得雷鋒很了不起，大家也紛紛發表看法。當今時代如何做雷鋒，如何學習雷鋒。
老師最後給我們做了總結：當代人學習雷鋒，從自己的本職工作出發，從小事做起，從身邊事做起，這樣才能真正地學好雷鋒。
學雷鋒作文 篇14
雷鋒是我們大家學習的好榜樣，老師經常教育我們要向雷鋒叔叔學習，樂於助人。
我曾經做過一件好事，那還是一年級的事了。
有一天，全班同學都在做作業，突然有位同學發覺自己的鉛筆不見了，到處找也沒找到。“怎麼辦呀！我今天沒法完成作業了。”看她著急的樣子，我說：“你彆著急，我有好幾支鉛筆，我送給你一支。”於是我馬上開啟書包，拿出文具盒，挑選了一支刨好的鉛筆遞給她，她開心的接過鉛筆，刷刷地認真做起了作業。結果她這次作業得了“優”。我聽說後，感到比我得“優”還開心呢！
學習雷鋒好榜樣，樂於助人不僅幫助了他人也快樂了自己。