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個人自查報告

【精華】個人自查報告錦集8篇

  隨著個人素質的提升,需要使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的個人自查報告8篇,希望對大家有所幫助。

個人自查報告 篇1

  根據x局《關於開展全市限額以上貿易、科技企業資料質量核查的通知》,我公司及時對本公司的統計工作進行自我檢查,現從以下幾方面開展自檢自查:

  一、統計工作是否規範、合理、合法

  我公司的統計工作嚴格依照《統計法》和上級相關檔案精神,做到規範、合理、合法統計,以《統計法》作為實施統計行為的基本規範準則,以統計客觀要求作為實施統計行為的具體表現。

  二、統計執行情況

  嚴格執行國家相關統計制度和條例,認真執行統計任務。按照統計部門的要求認真開展統計工作,統計人員做到持證上崗。

  三、統計資料上報的及時性質量情況

  統計任務能夠做到及時上報,銷售額、營業額上報資料與企業財務報表等相關資料保持一致。

  對於統計工作,今後可以從以下幾點做出改進:

  一、統計人員應經常學習掌握統計法律、法規,增進依法統計的意識。

  二、加強認識統計工作的重要性,以便加強統計工作。

個人自查報告 篇2

  “德者,師之魂也”、“學高為師、身正為範”,師德建設自查報告。教師的思想政治素質、職業道德水平如何,直接關係到所培養人才質量的高低。因而,高尚的師德是素質教育對教育者的根本要求。透過師德集中學習和談心活動,我深刻的剖析自己,我發現我在以下幾方面還應該做得更好:

  1,熱愛教育事業方面。中國古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”“學而不厭,誨人不倦。”“躬自厚而薄責於人!”;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務是“傳道、授業、解惑”;葉聖陶先生曾說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表。”這些論述都體現了對教師職業道德作用的重視。因此,教師必須重視自己的師德教育。在平時的教學教育過程中,我常常受到教師待遇低,條件艱苦,壓力大等思想矛盾的干擾,使自己曾經產生象很多老師一樣的想法:哎,太難了;走,出去闖闖吧。這種情緒化表現自己的不成熟,還應該更加深層次的認識這個問題,“教師是人類靈魂的工程師”,是黨和人民給予我們最高的榮譽,是對我們工作的肯定,工作報告《師德建設自查報告》。我們有責任有義務為學生服務。教師不僅要依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,勤於學習新知識,瞭解新資訊,還要成為意識新、能力強,有高度責任感的教師。教師要不斷提高自身的政治修養、文化修養、身心修養,成為語言規範健康、舉止文明禮貌、作風正派、以身作則、為人師表的楷模。以後我要根據《中小學教師職業道德規範》、《濰坊中小學教師行為十不準》提出師德教育的具體要求,嚴格要求自己,使自己成為一個合格的人民老師。在師德方面更上一個新的層次。在教學中,我要做到“三個貼近”:即學生活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近學一,是他們的親密夥伴;學生做錯事時,教師要以理服人,貼近學生,是他們喜歡的老師;學生有要求時,教師要用一顆童心去理解,貼近學生,是他們最好的朋友。 第三,我還要做到“三個溝通”,扮演好“三個角色”:在與學生溝通時,教師是他們的良師;在與家長溝通時,是他們的知心朋友;在教師間溝通中,是教師事業的合作伙伴。

  2,在教學鑽研方面,我雖然取得了一些成績,但是我深刻的發現自己還存在浮躁心理,對學無止境的教學業務,沒有深入的鑽研。在教學工作中,對終身學習還認識不夠,只停留在學習的表面,認為自己學懂啦,不再深入。這樣,在工作教學中,存在有時感到學的知識還不夠,認識到終生學習的重要性。

  在學習中,我逐漸理解和發現自己離一名優秀的教師標準還很遠,我深刻地認識到,在今後的工作中要克服這些缺點,努力高要求自己,使自己成為一名合格的優秀的光榮的教師。

個人自查報告 篇3

  從 4 月下旬開始,我縣全面啟動了“服務群眾、服務企業、服務基層”的“三服務”作風整頓年活動,在活動中,我透過學習有關檔案精神,深刻檢查了自己的工作作風、思想作風、組織紀律以及服務意識等方面存在的不足, 對查出的問題認真進行了深層分析, 認識到自身存在一些需要今後加以注意和改進的問題與不足,現將自查的情況報告如下:

  一、存在的問題與不足

  1.工作作風不強,主動意識和服務欠優。這一點具體表現在對工作沒有做細,考慮不全面。對工作只是單純地上傳下達,照搬照套,不用心去思考,怕麻煩不願意多層次瞭解問題,有時對群眾的態度不夠好,比較生硬,不耐煩。

  2.組織紀律不強,缺乏積極的團隊精神。這一問題主要體現在有遲到現象,有時組織的活動無故缺席,參與意識不夠;沒有很好地團結每一位同事,有時和同事說話不講究策略,缺乏藝術性。

  3.思想作風不強,思想上認識不夠。對工作要求和標準只求過得去,只滿足於不出問題,不捅簍子,不挨鞭子,工作甘於平庸。

  二、整改措施

  1.學習要主動積極。加強理論和業務學習,用正確的理論充實自己頭腦, 端正思想,提高認識,更新觀念,緊跟時代步伐,適應發展的要求。加強業務學習,提高自身素質,充分發揮好自己的崗位職能作用。

  2.態度要科學正確。積極努力提高自身修養,改正缺點和不足,改善工作方法,端正工作態度。遵守各項規章制度,時刻以一名共產黨員的標準衡量自己,規範自己。從群眾的出發點考慮問題,主動服務群眾。

  3.心態要心平氣和。以平靜的心態,正確對待領導和在工作中無論上級領導或同事提出批評意見, 無論批評意見與事實是否相符,應該用有則改之、無則加勉的態度正確對待。

個人自查報告 篇4

  根據市委、市當局關於變化構造工作風格,狠抓工作落實的有關要求,為構築進修型黨構造、進修型構造、進修型幹步隊伍,進步幹部政治表面本質,塑造水利系統幹步隊伍的精良形象。在全系統廣泛展開“搶先創優”活動,我覺得這個活動的展開,有龐大意義,很及時、很有必要,是黨委工作實際作出的科學安排,富裕表現了黨委以工錢本和求真務實的思維理念,我堅定附和。比較“搶先創優”,我對過去的工作進行了當真的自查,下面我把自查的環境向各位帶領和同仁作一個報告請教:

  一是比進修,看綜合本質;長期以來,我都把進修擺在首位,做到了進修有籌劃、有記錄、有領會、有實踐。珍視進修黨的龐大政治表面、現行目標政策、本職交易知識及與進步本身本領本質的相干知識。學表面、學文化、學交易、學良習、學進步,做到進修工作化,工作進修化。既從冊本學,又從實踐學;既向同事學、同行學,又向老同志學,向進步典範學。在勤奮進修中拓寬知識、昇華地步。我前後自學了。謀劃機操縱、心理學、健康保健知識等冊本,並做到學乃至用,將所學的表面知識應用到實際工作中去。(如:向老幹部宣揚黨的老幹部政策。對離退休幹部關心的改革開放和當代化構築中的龐大題目和熱點題目,當真做好解疑釋惑工作,教誨廣大離退休幹部自發在思維上、舉動上與黨的目標政策儲存同等,連續用最新表面結果武裝離退休老幹部。寫部落格,宣揚水務局的好人功德,愛心捐款、水利構築的變化等)。

  二是比奉獻,看愛崗敬業;一年來,我辛苦奮動在辦事老幹部這個工作崗亭上,做到接納任務不講價格,結束任務不打扣頭,對待工作盡經心、傾盡力,高標準、嚴要求。委曲求全,微笑辦事。在工作中碰到有的老同志因年齡大了或因疾病,偶然看題目有過火、乃至偏執,易怒,發無名火。對此,始終儲存精良的心態,泰然自如,從不叫真,碰到屈身或曲解也不爭不辨(每次老幹部活動,我都細緻籌謀,做到高雅絕倫)。堅守崗亭,以局為家。忠厚踐諾職責。

  三是比協作,看和諧共事;在工作中,堅定以黨性原則維繫聯合,用嚴明的規律束厄狹隘本身,以工作和聯合的慾望動身,內誠於心,外信於人,以凡是心對待本身,以包涵心對待他人,裝得下酸甜苦辣,容得下難容之事,有很強的構造見解和集體聲譽見解,恭敬上級,長於和諧共事。

  四是比本領,看辦事效果;在工作崗亭上,我有較高的表面政策程度,有著充裕的工作經驗和諳練的交易技巧,熟悉本職交易,勝任本職工作,是本職崗亭的大家大家。

  五是比立異,瞥見解變化;工作中。深切檢視探討、摸索新局勢下老幹部工作的新路子,新方法。用科學成長觀來教導老幹部工作,凸起“以工錢本”,“以老幹部為本”的'理念。“以老幹部為本”,把老幹部的長處做為我工作的動身點和落腳點、連續滿足老幹部互助的需求,增進老幹部身心健康、急老幹部之所需、排老幹部之所憂、解老幹部之所難。如今我局老幹部群體佈局產生了很大變化,離休幹部跟著“雙高期”的到來人數連續裁減,而退休幹部人數增加很快,所以我要改革辦事的方法方法,拓展辦事路子和範疇,為老幹部供給親情化、細緻化的辦事,賜與他們政治上的關心、精神上的關心、餬口生涯上的賜顧幫襯和品德上的恭敬,讓他們更好地分享改革開放結果,感覺和諧社會的暖和。

  六是比事蹟,看爭進步位。在分擔老幹部工作以來,我分擔的老幹工作在全市都獲得了市老幹局的表揚。

  多年來,能夠順利結束帶領交給的各項工作任務,與各位帶領的贊成和承認分不開,與各位同事的關心和救助分不開。在總結成績的同時,我深知在工作還存在著一些不敷,緊張表如今:

  1、政治表面進修深度和廣度還不敷;

  2、工作自動性不強。對付新局勢下的老幹部工作不能自動摸索、探討,只是被動地結束上級安排的工作任務。

  3、開闢立異精神不敷。面對老幹部群體佈局產生了龐大變化,有待探討更科學的新方法。

  4、辦理辦事質量另有待進一步進步。

  “知不敷而奮進是我的追求,彌差距惟自強是我的目標”,在今後的工作中,我要以嚴謹的工作立場,求實的工作風格,自動進步的意識,忘我奉獻的精神,更加竭力,勤奮工作,搶先創優,為水務局老做奇蹟做出應有的貢獻。

個人自查報告 篇5

  一年來做為一名共產黨員,本人注意加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,認真執行黨的教育方針和政策,嚴格執行中紀委提出的關於領導幹部廉潔自律的“六項規定、四大紀律、八項要求”

  不斷增強廉潔自律意識和思想修養,下面根據一年來的工作情況做如下彙報;

  能夠認真履行工作職責,做到制度之內不缺位,制度之外不越位,嚴格執行廉潔自律規定,從來沒有利用職權謀取私利過,例如;日常採購辦公用品,都是按照規定由後勤孫主任帶領有關人員去購買,就是日常去友好單位辦事,都是自己拿錢買菸為學校辦事,學校有影印定點單位,都是自己花錢去影印,自己從沒收受過任何單位和個人的現金和禮品,沒有違背過十個嚴禁,三個不準的有關規定。

  總之,做為一名共產黨員,一年來時時刻刻嚴格以黨員標準要求自己,工作努力並起帶頭作用,,嚴格執行了有關制度和規定,無一例不廉潔行為發生,今後我將繼續嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求下,努力做到老老實實做人,踏踏實實工作。

個人自查報告 篇6

  在這次的活動中,我覺得我比上次進步了很多,向老師、家長們提問時也充分顯現出了我大膽的個性。每當組員遇到困難時,我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動中,我的工作責任心和應變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動中,能夠獲得更多的意外收穫!這樣實踐的活動,見證了我們每個人的成長曆程。我曾經認為這樣的活動“so easy”,但誰知道行動起來,我們都暈頭轉向了。

  然而,經過這樣的兩次實踐,我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且,自己以前馬馬虎虎的態度也改變了不少,同時也懂得了團隊精神的重要性。像這樣的實踐活動我已經參加了兩次,在此次活動中,我自我感覺還不錯。雖然是第二次接觸這樣的活動了,但還存在很多問題,出錯的地方比較頻繁,我還發現自己有很多不足之處,還需要繼續學習。

  這次的課題使我感受到:要想成功,就必須要具備艱苦奮鬥的精神和信心,必須堅持下來才有可能成功。經過一次的訓練,使我在這次的課題研究中又成長一次。在面對困難時,不會再像以前的膽怯了,也不會一味的退縮。反而對自己更加的充滿信心,把困難當做成功的墊腳石,一步一步的向上爬。對於自己的這次表現,自我感覺還是蠻好的,至少不上一次有經驗多了,以後還要繼續努力才行!加油!經過兩次的研究性學習,我學到了很多日常學習之外的東西,經過多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復存在了。現在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動過程中,我們團隊的互相勉勵和大家堅持不懈的精神深深的烙印在我心中。這次活動讓我學會了壯膽,學會了為他人著想。在現實生活中,我覺得最重要的一點就是:要有愛。我們生活在同一個家園裡,每個人都會有不如意的時候,因此,我們要學會多為別人著想。當他們遇到困難的時候,伸出我們的援助之手,能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和—諧美滿。這次的實踐活動總的來說,還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收穫,感覺自己這次做的還是蠻好的,組長交給我的任務,我已經完成,各個成員都很認真,這次任務完成的非常愉快。希望在以後的研究性學習中我能表現得更好!

  像此類的實踐活動,我是第二次參加了,但仍然會有些緊張,不知從何下手。經過老師和同學們的鼓勵,最終,我還是鼓起了勇氣,並且順利的完成了任務。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問別人時總是落意而歸,又沒有充足的資料,但是在眾多同學的共同努力下,我們還是較好的完成任務。由此,我深深的感受到了:要成功,就必須要有奮鬥的精神和信心。因為我深知成功的密決:堅持不懈,終會成功!

  經過這次的課題研究,自我感覺良好。讓我認識到在面對困難時,不會再膽怯,不會在退縮。我要對自己更加的有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,而且我還學會了幫助別人,將這些經驗一點一滴地積累下來,希望下次我會更加的自信,更加的成功!

個人自查報告 篇7

  根據檔案的有關內容,對自身行為作出自查,情況如下:

  一、有償補課方面

  1。沒有對本校特別是現任教學班的學生進行有償家教。

  2。沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課後文化補習。

  3。沒有為社會文化辦學機構進行招生宣傳,發放招生廣告,組織學生報名等。

  4。沒有在社會文化辦學機構兼課。

  5。沒有佔用學生法定休息時間集體補課或上新課。

  二、執行課程計劃和課程標準方面

  1。認真執行國家課程標準,能夠正確把握大連市小學學業質量評價標準和課堂教學評價標準,沒有隨意加大教學難度。

  2。積極開展高效課堂有效教學研究,能夠根據教學內容、課型、學情的不同,運用適宜的教學模式組織教學,利用自主、合作、探究等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。

  3。能夠做到教學進度與教學計劃統一,授課內容與課程標準統一,同年級作業基本統一,檢測考試在校長批准下的統一。

  三、控制學生作業總量方面

  1。學生書面家庭作業每天的作業總量不差過一小時,以中等水平學生完成作業的時間為準。

  2。能夠較科學設計課堂作業,佈置作業教師能夠逢留必作,全批全改。

  四、規範教學用書方面

  沒有擅自組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,沒有動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也沒有委託家長或其他人員為學生統一購買教輔材料。

個人自查報告 篇8

  根據鎮紀委開展庸懶散奢自查整改活動開展以來,我按照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,並對其成因進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、存在的主要問題。

  一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙於事務工作為理由,不能自覺主動抽時間學習,利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。經常是上級要求學什麼就學什麼,與工作關係密切的學的多,與工作關係不大的學的少,常常是需要什麼學什麼,急用什麼學什麼,碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些專業知識和業務知識,不能高質量完成工作。特別是對政治思想學習不夠重視,缺乏自覺性和主動性,尤其在理論聯絡思想,結合工作實際上不到位、不緊密,導致出現了政治意識不強的問題,存在能完成領導交給的各項任務就行了的畏難思想,沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。

  二是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經常是處於奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時進行,而且時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲於應付。工作的全域性性、前瞻性、創新性不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,認為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鑽研的精神。

  三是服務意識還有待於進一步增強。對服務的體會的不深不透,甚至個別時候對待辦事群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠和藹,有許多工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的。

  四是存在好人主義、形式主義思想。少數情況下處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙於情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有隻求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

  二、存在問題的原因分析。

  經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

  一是對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,由於未能做到系統研讀,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯絡實際,對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。

  二是認識上存在偏差。思想上逐漸產生了厭倦情緒,依靠經驗做事,出現幹勁鬆懈,工作責任心、進取心下降的情況,缺乏積極進取的精神,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差,滿足於完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。

  三是為人民服務的意識不足。對一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,換位思考還做的不夠。

  四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠紮實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

  三、整改措施和努力方向

  針對自己在工作中存在種種問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動;增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心幹好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇於奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

  一是加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今後的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期農村工作的需要。最後,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。

  二是進一步增強群眾觀念、公僕意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、列寧關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己,敢於開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落後思想的衝擊。最後,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、紮紮實實的做好各項工作。

  三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做老好人,發揚勇於開拓創新、敢於鬥爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。

  四是廉潔奉公,從嚴律己。不斷加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務於大局,自覺地把自己的工作同全域性聯絡起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次活動,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

  五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,淡薄名利,克己奉公,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的農村工作者。

  在整治庸懶散活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。