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渴望自由作文

精選渴望自由作文彙編8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的渴望自由作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

渴望自由作文 篇1

  每當看到鳥兒在空中自在飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什麼不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什麼不能似小魚歡快地遨遊?為什麼要揹著沉重的書包去上學做作業,做完了作業還得家長檢查呢?難道就是因為我是人?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由,我渴望自由。我不想當籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!

  生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、麵包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養早餐吃完。

  學習上,我更沒有自由。一個星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想開啟電視,因為媽媽不在家。可我剛想開啟電視時,只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:宇霏,把媽媽佈置的作業趕快完成。看到這個紙條,我差一點兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“聖旨”,因為老媽的命令如師父的命令,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業,不要看電視,也不要玩電腦。”說完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家裡做作業,真是……但我該怎麼說好呢?我終於看完了作文書,又想開啟電視,我聽見了開門聲。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什麼我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?

  我渴望自由!

渴望自由作文 篇2

  自由,對於我是那麼遙不可及。這輩子我就像是一隻供人們玩賞,擺弄,沒有自由的可憐蟲。

  我能擁有自由嗎?當然可以,在幻想中。隨著時間的流逝,我的一生結束了。令我驚訝的是,我來到了天堂,和藹可親的天使教會我如何寫字,並給了我一張白紙和一支筆,把想寫的話寫在上面,也算是為我的一生畫上一個句號。

  我這一生,從未有過自由,回顧我的經歷,我感慨萬千,我把白紙當作傾訴者,一邊流淚,一邊寫下這篇文章。

  我是一隻鸚鵡,從我一出生,我就被關在籠子裡。我渴望自由,我一次次地“反抗”主人,但換來的卻是一次次傷痕。年幼的我不懂為什麼努力換來的總是失敗,經過一次次血的經歷,我明白了。——我是一隻鸚鵡,我的主人是人類,在他們面前,我的力量是無比渺小。

  我想對人類說:“你們為什麼要把我關在籠子裡?為什麼要使我與親人分離?你們為什麼那麼自私,把我作為你們的玩具?別忘了,我有生命,生命不分貴賤。如果來生我是人,而你們是鸚鵡,我把你們關在籠子裡,逼你們學舌,當作玩樂,你們能忍受這種生活嗎?你們能忍受這種“人格”上的屈辱嗎?“

  我多麼想在藍天上自由自在地飛翔啊!籠子不是我的家,天空才是我真正的家。我常常仰望天空,我多麼羨慕那些能在空中飛翔的鳥兒啊。我常常遐想,要是我能離開籠子的禁錮該多好啊!那天空,是如此湛藍,那白雲朵朵,是如此可愛,常常變成各種模樣,好像在逗我笑……

  有時,我羨慕煙花,雖然它在空中只停留一瞬間,但對於我卻只有三個字——不可能。有時,我羨慕那些一直在空中飛翔,最終離開世界的老鷹,我認為它這一生沒有什麼遺憾了。因為它一直擁有自由……

  我常常夢見:我是一條魚,自由自在地和其它魚兒嬉戲;我是一棵水草,微笑著看魚兒們在我身邊躲躲藏藏(捉迷藏);我是一隻兔子,開心地在草地上奔跑。我是一隻烏龜,為了戰勝兔子每天練習跑步;我是一隻蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;我是一隻蜜蜂,天天尋找美麗的花兒採集花粉,製成蜂蜜……我想,這應該就是日有所思,夜有所夢吧!

  最後,我有一個願望:希望我來世能獲得自由,哪怕只是一瞬間……

渴望自由作文 篇3

  渴望自由

  繁星,綴滿無垠的宇宙

  落寞的情懷拋付給夜空

  說不出是心痛,還是離愁

  揮一揮手告別自由

  仰望夜空止住離別的痛

  道不出的盡是痛楚無助

  童年時甜蜜的夢

  昔日懷抱中的幸福

  溫馨的過去都盡不在言中

  鳥兒飛過天空

  心中隱伏的絞痛

  何時能夠解脫

  禁錮自由的鐵籠

  何日能夠飛向藍天

  親吻久違的天空

  黑龍江省哈爾濱市巴彥縣第三中學初二:小飛☆

渴望自由作文 篇4

  鳥兒在湛藍的天空中飛翔,魚兒在大海里自由的成長。以前的我們也是像鳥兒和魚兒一樣的自由成長,可是因為某些原因,人們都希望"望子成龍″“望女成鳳″不願孩子輸在起跑線上,一到週末就把孩子送往各種補習班、興趣班,各種各樣的培訓班像大山似的壓在我們身上,喘不過氣。

  童年,應該是每個人最嚮往的自由時光,可在補習班的打壓下,童年也僅僅只是一段枯燥無趣的時光了。我的表妹今年才幼兒園,她母親便給她報了各種興趣班,什麼舞蹈,走秀等。冰冷刺骨的`大冬天,每天晚上都必須去,她自己又沒送過幾次,都是讓自己的父母去送,又累了自己的父母,外公外婆年紀大了,也不讓他們好好享受一下清福,還要每次陪同孩子一同上培訓班。

  對於初高中生,那週末就更是擠不出什麼時間了。記得一次放暑假,本以為可以有一個美好的假期,可沒想到奧數、英語,各種各樣的攔路虎蜂擁而至,一下把我美好的期待給澆滅了,一天練鋼琴三四小時,每天枯燥又無味的培訓學習令我十分生氣。

  每次看見一些有著快樂童年的孩子們總是十分羨慕他們,我們就像關在籠子裡的鳥,他們像在空中飛舞的鳥,我們每個人都深知父母們的用心良苦,可是對於我們真實的想法父母卻從末過問,我們已經長大了,應該有自己的思想了,所以我希望父母們能聽見我們的呼籲“我們渴望自由!”

渴望自由作文 篇5

  大多數人都是自由的,當然也有一些人是不自由的,比如我。

  我剛上小學的時候,成績一直都很優秀,老師也經常誇獎我,我在班上的朋友也很多。

  但這一切在我上五年級的時候就畫上了句號。有一次考試,我考得特別差,班主任給媽媽打電話,說我的成績像坐過山車似的一直下滑,媽媽生氣地說:“不把成績提上去,就別想玩手機。”

  就這樣,我繁重的學習之路開始了。每天千斤重的作業,把我壓得喘不過來氣,老師還說:“只要把我抓緊,成績一定能上來。”於是媽媽就對我看得更緊了,規定我不準出去玩。

  我在學校的時候,經常聽同學們說:他們放假的時候可以去合肥玩,也可以去其他地方玩。我心裡很是羨慕和妒忌。我回家對媽媽說:“媽媽,放假了,能不能帶我出去玩?”媽媽板著臉說:“玩什麼玩,還不快寫作業去!”我每天都受著這樣的折磨。在學校還要受到老師的批評,在家裡要受到媽媽的嘮叨。但是媽媽永遠只有一句話:“只要學習好,保證讓你玩。”我的學習之路什麼時候是個盡頭啊?

  自由就是一個人最大的追求,自由的生命才是快樂的,我想把我的靈魂從牢籠裡給拯救出來。媽媽,再讓我玩一次吧!

渴望自由作文 篇6

  我渴望自由,渴望能像鳥兒一樣,自由自在的生活著,沒有現實生活的煩惱。

  然而,老天卻讓我做了人,讓我體會到生活中的憂愁、痛苦,讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世,我會向上蒼祈求,讓我做只小鳥,在藍天白雲中自由穿梭。

  每天對著課本的種種知識,寫的字不計其數,早上還要起個大早,想睡個飽覺都是困難的,一日又一日,像歌曲一樣重複播放。厭倦這種重複的日子,一星期才見媽媽兩面,星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什麼意思?

  隨著時間的推移,思想的成熟,想的也越來越多。與父母少見面是因為他們工作操勞,有時我會想:鳥兒真的無憂無慮嗎?它們沒有煩惱?不是,它們經常遇到狂風暴雨、寒霜冷雪,以及槍的偷襲。

  鳥兒為了生存,它們付出了很多,甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛,學會本事,因為自然條件規律是優勝劣汰,適者生存!

  人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔,於是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票,你將無情的被剝奪乘飛機的‘自由’。

  我渴望自由,終於明白了‘自由’的內涵,只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。

  廣東深圳深圳市龍崗區布吉高階中學初二:月默下殤

渴望自由作文 篇7

  我十分渴望自由。

  在別的小孩眼裡,自由生活是一件再簡單不過的事情,而在我眼裡,卻是根本不可能的事情。

  每到週末,別的小孩要出去玩,跟爸爸或媽媽說一聲就行,而我,再怎麼求也只能是被訓斥一頓後再被趕回房間學習。我只能在房間裡痴痴地看著那些小朋友在自由地玩樂,只能在房間裡學習,學習,再學習。

  我就像作文字上的字一樣,被囚禁在格子裡,永遠沒有出頭之日。

  我多麼希望我是一個自由的孩子,一個天真無邪、隨心所欲的孩子,每天都在歡聲笑語裡度過,沒有煩惱,沒有憂愁,那該是多麼美好的生活啊!

  我沉浸在幻想之中,忽然,一陣開門聲把我從幻想的世界裡拉了回來,接著,就是媽媽的“河東獅吼”半小時加上爸爸的“老闆式精神教育”兩小時。

  在這樣的生活中,我幾乎要崩潰了,但良好的忍耐力讓我冷靜。我知道,爸爸媽媽這樣是為我好,我忍耐了下來,痛苦地煎熬著,煎熬著……

渴望自由作文 篇8

  像小鳥一樣在天上飛;像野馬一樣在地上跑;像藍鯨一樣在水裡遊。無憂無慮,自由自在,實在令人羨慕。

  在一個方方正正的盒子裡,明亮耀眼的藍燈照著,裡面的水清澈而明亮,沒有了大自然弱肉強食的規則,是上鞋不用錐子——真(針)好,但是令人意想不到的是,這群魚活的很悲痛,它們渴望自由,渴望投入大自然的懷抱。

  就在那裡,狹窄而細小,一群魚容在裡面,真難受!水中是鹹的,魚雖然不會流淚,但是它們的心流淚了,我感受到了。它們的眼中的流露出恐懼與悲傷,兩側的魚翅不安的扇動著,魚嘴上下張合,彷彿在訴說著自己的苦衷,用自己脆弱的頭骨一次又一次的碰撞著玻璃缸,想要衝破這透明囚禁,我憐憫它們,但是無濟於事。它們已經是動物界中幸運的幾類,因為顏色鮮豔,可觀不可食,成為人們喜聞樂見的魚類,被人們當作觀賞物,這在人類中是一種侮辱,但是如果換位思考,在魚中也是侮辱,人有人格,魚也有魚格。如果我們的父母長期將我們困在家裡,你便會感到不耐煩,甚至氣憤,想衝破他們的庇護,自己去玩,去幹自己喜歡的事。它們和我們一樣,都渴望自由,而這種自由無疑是值得肯定的。

  誰都想自由,可是自然界不公平,不公平!它們幾百年後都不可能鹹魚翻身,哎,脆弱的動物,動物的脆弱!