【實用】自信的作文彙編9篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的自信的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信的作文 篇1
人生需要目標，有目標才有奮鬥，有奮鬥才有充實感。要充實必定要自信。人生並非是一帆風順，永無波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰，充滿挫折的旅途。
當新的一天又到來時，你是否把自己定格在忙碌中？當太陽昇起時，你是否把握信那每一縷陽光？有目標有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環，因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個人的生命是唯一的，也是莊嚴的，這個唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然是一次偶然來世走一遭，看花開花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風險，那麼年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。
因為自信，所以感覺生活美好！當然，一個自信的人，並非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從視窗飄進來，即便是陰雨的天，她也學會了創造太陽，那個太陽就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市，雖然我很平凡，但我並不渺小，雖然現實很殘酷，但我有信心與鬥志，縱然是要中跋涉千山萬水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態度去爭取我的所有；縱然前面是暴風驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，百折不撓的去力爭上游，因為自信伴我上路，所以我信心十足。
自信的作文 篇2
人是在戰勝自卑、建立自信的過程中成長的。
在現實生活中，我們幾乎每個人都知道自信對事業、對人生的重要性，但是知道自信的必要性，並不就等於有了自信。實際上，缺乏自信一向是困擾人們的大問題，有項針對某大學選修心理學的學生所做調查，其中有一道問題是個人最感困擾的事，調查結果顯示，缺乏自信的人佔75%的比率。在生活中，因循、畏縮、深陷於不安，無能感，甚至對自我能力懷疑的人，幾乎隨處可見。這種型別的人對於自己是否具有擔負責任的感疑慮。他們也懷疑自己能否抓住有利機會。他們總認為事情不可能順利進行，從而抱忐忑不安的心態。此外，他們也不相信自己可以擁有心中想要的東西。於是他們往往退縮而求其次，只要擁有些許的成就便覺心滿意足。
那麼怎樣建立自信心呢？
（1）要為自己確立目標確立目標既是人生成功的需要，也是激發人的潛力、最大化地創造價值的需要。所以，人生一定要有目標，有了目標，你就會想方設法為達到目標而努力，因而就不會為是否自信以及目標以外的事情所煩惱。
其實，設立目標本身就是自信心的一種表現，你在心中有了目標，你的潛意識就會調動你所有的能量，為實現目標而努力。
但在制定目標時要注意，一定要使目標切合自己的實際，不要好高騖遠。否則，一旦目標實現不了，你就會因此而產生挫敗感，從而打擊你的自信，使你喪失信心。
（2）發揮自己的長處人是在戰勝自卑、建立自信的過程中成長的。天之生人，千差萬別，但比較而言，人是各有所長，各有所短。你在做事的時候，一定要注意發揮自己的長處，避免自己的短處。如果你總是做不適應你的事情，老拿你的短處與別人的長處比，那你很容易產生自卑感，挫傷自己的信心。
（3）做事要有計劃世界上什麼東西能給帶來信心？成就。成就是靠什麼取得的？努力。努力是取得成就的必要條件。但光努力還不行，做事還要講究方法、講究效率。
社會上有很多人，他們整天忙忙碌碌，但如果你問他們取得了什麼成績，他們可能答不上來。對於他們來說，忙碌是他們工作必要的表現形式，如果不忙碌，好像就不是在工作。這就是做事不講究方法造成的。做事不講究方法，使他們做事沒有成效。久而久之，他們不只注重形式，而忽視了效率這一基本內容了。
做事有哪些方法呢？做事的方法有很多，我認為其中做好計劃、按計劃行事是最有效的方法之一。做好計劃、按計劃行事，不僅可以提高工作效率，而且可以體驗工作的節奏感，使你不至於把工作當作是一種苦役；而是當作一種享受，你在工作中感受生命的脈動，把握生命的韻律。
“做事講方法、行動有效率”是我的信條之一，工作一定要講究方法，做好計劃。
（4）做事不拖延在現實生活中，一些人之所以缺乏自信，是因為挫折長期積累的結果。就是因為在日常一些小事情上沒有處理好，不斷積累，結果不斷地給自己增加心理壓力，久而久之，就會在心理產生一種失敗感，使自己覺得自己什麼事情也做不好，因而缺乏自信。所以，建立自己的最好辦法，就是認真對待每一件小事。凡是自己認為應該做的事情，不論大小，都要認真對待，把它處理好，首先給自己一個好的交待，讓自己滿意。就是對於建立自信來說，沒有小事。
做事講方法，行動有效率。要做到這一點，就要養成做事專心致志的工作作風，同時，養成日事日畢的好習慣。不讓事務性的工作壓身、纏身，心理就會感到輕鬆，就等於去掉了自卑存在的理由，就很容易培養自信心。
（5）輕易不要放棄信心是在不斷的努力、不斷的進步中逐步建立的，中途放棄、半道而廢，是造成我們缺乏自信的重要原因。所以，凡是我們認為應該做而且已經著手做了的事情，就不要輕言放棄。在你放棄的時候，你可能會感到很輕鬆，但事情過後，挫折和失敗就會像一個牛王背孫悟空一樣，不斷地增加你的心理壓力，直到你產生內疚，產生自卑。所以，千萬不要為自己找任何理由放棄你應該做和正在做一事情。
愛迪生曾經嘗試用1200不同的材料作白熾燈泡的燈絲，都沒有成功。“你已經失敗了1200次了。”有人這樣對他說。可是愛迪生不這麼認為，他充滿自信地說：“我的成功就在於發現了1200種材料不適合做燈絲。”他並沒有放棄實驗，而是繼續努力，最終找到最適宜做燈泡的燈絲，獲得了成功。
所以，我認為，堅持到底是一種最值得提倡和嘉獎的品質。毛澤東在《論持久戰》中說：“戰爭的最後勝利，往往存在於再堅持一下的努力之中。”堅持是獲得成功必不可少的品質。居里夫人曾經說過：“生活對於任何一個男女都非易事。我們必須要有堅韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對一件事情具有天賦的才能，並且無論付出任何代價，都要把這件事情完成。當事情結束的時候，你要能夠問心無愧地說已經盡我所能了。一個人只要有自信，那麼他就能成為他所希望成為的人。”
自信的作文 篇3
當觀眾席上響起掌聲時，我突然察覺到了一陣無形的壓迫感。它想把我腦中重複了無數遍的演講詞擠走。按捺住逃跑的衝動後，我向唯一明亮的舞名中央走去，步伐節奏與心跳一樣快速而短促。
幾個月前，我剛得知自己要去參加這樣一次演講比賽。匆忙寫完演講稿後，我才反應過來最重要的事：我要站在眾人面前，在許多不認識的面孔前流利而有感情地背誦這篇文章。一瞬間我開始自責：為什麼要洋洋灑灑這麼多字，為自己挖下了這麼大的坑。可現在已經不是該後悔的時候了，與我一同參賽的同學都開始了彩排，這期間我一直都是排練站位與時間點。別的同學卻是毫不扭捏地將自己的演講內容也說完。當別人讓我也練習一下內容時，我只是以還不熟練來推脫。你一定在準備一個大招吧。同學這樣開著玩笑，我也只能以微笑敷衍過去。
只有在面對指導老師時，我才能勉強反饋出自己的進度。每次排練完，老師那一長串的評語中總少不了感情不夠豐富，面對觀眾時可能會更緊張這幾個短語，這使我對上臺演講的那一天更加畏懼。
聽到我自己精心挑選的音樂響起後，我這才感到了一絲親切，腦中似乎閃過了幾個相像的片段：我又看到了同學們在彩排時練習演講內容的那樣自信的神情，我也記起了前一個人演講時情感的控制堪稱完美。如果說他們像天使降臨人間播撒福音，就算我比不過，也不能太差，至少不能像十惡不赦的罪人在行刑前向人群宣讀自己的罪過。我深吸了一口氣，將手中已經沾了汗的話筒舉到面前。當我向觀眾席鞠完躬，聽到屬於我的來自臺下的掌聲後，我才後知後覺自己已經順利完成了演講。仔細回想一下，那些之前一直表達不出的細微情感好像都得以在舞臺上綻放了出來，我比平時要表現得更好。我似乎有些留戀音樂的'最後的一個音符，留戀這個舞臺。成績如何已經不是首要思考物件，我不再恐懼面對眾人了，這就是我的進步，我的勝利。
我無需做到與他們一樣優秀，我只需與他們一樣自信，這樣就足夠了。
自信的作文 篇4
有一句至理名言叫做“只要功夫深，鐵杵磨成針”，不知激勵了多少沒有自信的人，我就是其中之一。
我小時候讀書時，不知道什麼是成才，整天就知道玩。最後把學業都荒廢了，成績一落千丈，過後我對學習一點信心都沒有了，喪失了對學習的最後一點渴望。
後來，我們學了一課叫《第八課》。讀完這篇課文後，我感慨萬千，覺得自己太輕率了，遇到點小挫折，就放棄學業，實在太可惜了，這篇課文大概內容講的是這樣一個故事：一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領的部隊，英勇地抗擊外國侵略軍，可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下，他無意中看到一隻蜘蛛正在結網。
忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網，又被風吹斷了。就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒結成。可蜘蛛並不灰心，照樣從頭幹起，這一次它終於結成了一張網。王子見此情景，受到啟發，從而振作精神，經過第八次戰鬥，終於趕跑了侵略軍，取得了最後的勝利。
這篇課文讓我明白了一個道理：人只要有信心，無論做什麼事情，只要堅持下去，終會有成功的一天。自從讀了這篇課文後，我始終認真學習，整天泡在書的的海洋中。經過一段時間後，我發現，我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。於是，我對學習更有信心了，一直堅持到現在。值得一提的是，上個學期期末考試中，我獲得了前所未有的好成績，老師告訴我，我的成績進入了班級前五名，我那時正是無比激動。現在我對學習充滿了信心，做任何事情都不感到難了，爸爸媽媽也經常誇我，說我懂事了，知道認真學習了。
自信是夏日裡的清風，給我帶來涼爽；自信是冬日裡的陽光，溫暖我的心田。自信能給人力量，所以無論遇到多麼大的困難，我們都要對自己有信心，才會克服各種困難，獲得成功。
時間無難事，只怕有心人。我相信自己只要不斷努力，一定會成功的。現在的我，對學習和生活充滿了信心。
自信的作文 篇5
三年級的一天，同學們都在聊昨天的考試卷子，我一如既往的坐在角落裡，靜靜的，彷彿他們說的與我無關。一會兒，老師來了，同學們都期盼的看著老師，迫切的想知道自己的分數，而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說：“這次進步最大的是默然同學，大家要向她學習，繼續努力！”我聽見老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺，小聲對我說：“你是一個很優秀的孩子，給自己一些信心，你會做得更好。”霎時，我心頭一震，那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以後，我開始學著自己交朋友，嘗試著去相信自己，去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹，覺醒的鳳凰，相信自我，努力去拼搏。
自信的作文 篇6
自信很重要，只要充滿自信，任何事情都可以做得很好；只要有自信，肯付出，肯努力，不管再困難的事都會變得不堪一擊。
我們馬上就要面臨期末考試了，只要大家認真複習功課，並對自已有信心，一定能考出好成績。
同學們，讓我們一起努力吧！有付出就有收穫！有自信就能成功！相信自已！
自信的作文 篇7
每個人的想法或許不同，我卻認為自信也是一種財富。有人可能會感到驚訝:為什麼我會這樣想呢？因為我覺得只要對自己有信心，就能把事情做好。從那次的演講中，讓我領會到了這個道理。
在一次作文課上，語文老師讓我們寫一篇演講稿，寫好之後在小組內討論出最好的一篇，然後在班裡進行演講比賽。我的演講稿被小組內選了出來，但是我並沒有信心能夠做好，只好再三推託。最後我透過自己的努力，對自己有信心和老師的鼓勵，做到並做好了這件事，讓我再以後的生活裡對自己更有信心了，我認為自信就是一種特有的財富。
自信的作文 篇8
一個人要想成功，首先要自信。怎樣才能使自己自信呢？我覺得離不開旁人對他的鼓勵。
我是一個幸運的男孩，生活在一個幸福的家庭。我膽子很小，從我記事的那天起，我就從來不敢一個人去做一件事，原因很簡單，我害怕失敗。父母對此十分著急，不知道該用什麼樣的辦法才能讓我擁有自信，最後他們決定試一試鼓勵。
我十分喜歡體育活動，特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天，我望著腳下的八個鐵輪子，害怕極了，心裡想這溜冰好難啊！我一定無法學會的，還是不學好了。可這時父親走了過來，拉著我的手，溫和地對我說："別害怕，萬事開頭難。但老爸相信你，你有著較好的天賦！一定能成功的！"我疑惑地看著父親："我真的能行嗎？"他點了點頭。於是我在父親的鼓勵中成功地站了起來，邁出了穿著旱冰鞋的第一步……
我有一副好嗓子，上小學的時候，老師想讓我上臺領誦，但我拒絕了，因為我覺得比我強的人好多，我在他們面前只是一隻醜小鴨，根本不行。老師知道我的這一想法後，把我叫到了辦公室，微笑著對我說："醜小鴨雖醜，但卻成了白天鵝。你有著優越的條件，老師相信，只要你相信自己，那站在臺上的你就一定是一隻引入注目的白天鵝。"我答應了老師的要求，在老師鼓勵的目光下，我成功地走上了講臺……
就這樣，我在父母、老師、親朋好友的鼓勵下慢慢長大，由原來那個缺乏自信的小孩長成了一個有著充足自信心的少年，我的自信使我贏得了許多機遇，成功地走到了今天。
十二年的歲月，我得到的是無數的鼓勵，換來的是我的自信，我相信這份自信將帶我走向成功。
自信的作文 篇9
炎熱的夏天，太陽可以把一個生雞蛋給烤熟，路邊的樹都無精打采地彎著腰，大狗狗也不敢出門，躲在屋蔭裡哈著粗氣。就在這時，你來了，你穿著休閒服，帶著個鴨舌帽，朝我走來。你是那麼和藹可親，那麼笑容可掬。
“你是誰？”我滿臉疑惑地問。“我是自信。”當你那雙寬大的手拉著我這小小的手，我就知道，你將從此伴隨著我。
我清楚地記得，在認識你之前，我是一個非常膽怯的女孩……記得那一次，太陽高高地掛在天空，白雲在天上飄著，小草在地上向我點頭微笑，小花在風中跳著舞，蒲公英隨著風飄揚，我的心情也格外開朗。語文老師把我叫進辦公室，興奮地對我說：“雅君，你去參加學校的‘英語小主播’吧。”我一聽，心裡開始害怕起來，我看著老師那期待的目光，勉強地答應了下來。我回到班級，坐在位子上，腳不知不覺地抖了起來，手心一直冒著冷汗。
放學了，我走在回家的路上，陽光非常刺眼，兩旁的樹都低著頭，臉上一點微笑都沒有。我慢慢吞吞地走進家，媽媽見我心事重重的樣子，連忙問道：“怎麼了，誰欺負你了？”我支支吾吾的說：“別提了，李老師讓我去參加英語小主播。”“是嘛，這是一件好事呀！你英語不錯，我相信你能行！”媽媽把手搭在我的肩膀上，我抬起頭來，她正笑吟吟地看著我。
時間過得飛快，到我了主播的日子，臺下有兩千多個老師和學生看著我，我們班裡的同學也用羨慕的眼神看著我。我不由地害怕起來，但此刻已站在臺上，不能退下了，“李老師把這個機會給了我，現在也退卻不得，算了，豁出去吧，好好表現，別對不起她。我能行！”是的，這時候，“自信”你來了，面帶微笑地牽起我的手，我努力地主持，越講越自信，越說越精彩，贏得了陣陣掌聲。主持結束後，校長親自為我送上了一張獎狀，我十分開心。李老師也露出了讚許的微笑。
“自信”，我多麼想牽著你的手，一直走過以後的風風雨雨。