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幫助別人,快樂自己小學作文

幫助別人,快樂自己小學作文集錦15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的幫助別人,快樂自己小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助別人,快樂自己小學作文1

  什麼是快樂呢?如果想知道,答案可能會有很多很多,有人認為是擁有,有人認為是關愛,也有人認為是豐收..

  我住的小區有一個大家捐款建起來的老人活動中心,在那裡,老人喜上眉梢,有些老人躺在椅子上曬著太陽,有些老人在運動區作著各種運動,還有的在聊天和棋活動。可是,等老人們活動完之後,卻要花更多的時間和精力打掃衛生,而且,老人們都是上了年紀,打掃衛生很不容易,所以我決定每週六道小區的老人活動中心進行大掃除,幫老人們減輕一些工作量。

  週六,我來到老人活動中心,李奶奶和張爺爺正好在打掃衛生,“張爺爺,李奶奶,以後週六的衛生就交給我吧!

  您們歇會兒。”我大聲說完就拿上工具開始幹活,我小心翼翼地用掃把掃了仡佬,生怕把灰塵掃得飛起來影響大家,接著用地鬥把垃圾裝起來,並順手倒進外面的垃圾桶。接著我開

  始抹桌子,抹布跟著我的手歡快在桌子上來回跑動,把桌子打扮得光亮無比,最後是拖地,我一邊拖一邊想,我要把活動中心搞得乾乾淨淨舒適得像家一樣,讓老人們在這裡都能得到快樂,等我把整個活動中心打掃好已經很晚了,李奶奶摸著我的頭說:“謝謝您,你真是個好孩子!”此時,一股喜悅湧上心頭,我真正體會到了快樂的含義。

  現在,如果有人問我什麼是快樂,我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。

幫助別人,快樂自己小學作文2

  晚上,正當我和媽媽討論作文寫誰時,爸爸提著一大袋橘子一邊進門一邊說:“今天在洗車場有個人車沒電了,我幫他過駁接電,他就非要送我一袋橘子謝謝我。”媽媽馬上說:“就寫你助人為樂的爸爸吧!”於是爸爸就坐下來給我們講起了他的故事。

  一天下午,爸爸正開著車經過環城東路時,突然看到一輛“計程車”停在路邊,一股股黑煙從發動機箱不斷往外冒。司機是位小年輕,正焦急地拿著溼抹布撲火,想把火撲滅。可是,火苗卻越竄越高,正當他在哪兒不知所措的時候,爸爸趕緊靠邊停車拿出滅火器衝過去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢。當時周圍沒有一個人敢上前幫忙,只是打電話報警。多虧爸爸及時出現,否則再燒下去,不光車沒了,還有可能引起爆炸,那後果可就不堪設想。小師傅看著車邊拍胸脯邊說:“好險!好險!”正準備感謝的時候,卻看見爸爸已經開車走了。

  爸爸曾在途經青藏公路上的一個兵站時,繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰士去醫院。碰到洪水、地震爸爸會到紅十字會去捐款,還上過報紙......

  最後爸爸摸著我的頭說:“世界上讓人快樂的方法有很多,我幫助了別人就覺得很快樂,從不覺得這是麻煩。”我用力地點點頭。

幫助別人,快樂自己小學作文3

  老師常常教導我們:贈人玫瑰,手有餘香。爸爸媽媽也告訴我:當幫助別人時,你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。

  那是一個大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對我說:“你爸爸和你四姨夫回來了,沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門口哈!”“知道了,我馬上出發。”我拿了兩把傘,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。

  到了百家順門口,我發現有一位大姐姐站在離我不遠的大樹下,她沒有帶傘,一副焦急的樣子。我走過去問:“大姐姐,你在幹什麼啊?這麼著急?”大姐姐面帶微笑地說:“我在等計程車。”我聽後,毫不猶豫地把手裡多餘的傘遞給大姐說:“大姐姐,你先打這把傘吧,一會兒車來了,再還我也不遲”。“啊!謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂。這是我應該做的”。不一會,計程車來了,大姐姐把傘還給我後說:“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人,再見!”“再見!”說著大姐姐便鑽進車裡了。

  我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“做得不錯,值得表揚。”我心裡美滋滋的,心想:我以後還要幫助更多的人,因為幫助別人,快樂自己!

幫助別人,快樂自己小學作文4

  這是今冬大家期盼的第一場雪,小海娃與爸爸、媽媽外出採購生活用品。

  在去商場的路邊,小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂曲中的白髮蒼蒼的老爺爺,老爺爺拉了一首曲調十分憂傷、淒涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺,隨後又望了望媽媽,那神情分明在問:“媽媽,停一下好嗎,老爺爺好像需要幫助?”媽媽明白了他的意思,微笑地點了點頭。他們一家三口止住了腳步,待老爺爺演奏完一支曲子後,小海娃才走了過去,把媽媽剛才給他的錢,和他自己身上原有的所有錢全部都給了老爺爺,這才心滿意足、開開心心地離開。

  小海娃的爸爸一邊走一邊問小海娃:“兒子啊,你剛才為什麼不直接把錢給老爺爺,而要停下來等他演奏完一首曲子後在再走過去啊?”“哦,那是因為當他在演奏時他就不是一個乞丐了,而是一個令人尊敬的在音樂方面有一定造詣的音樂家了,所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對別人的不尊重,還有可能會傷害到別人的自尊心。”“我兒子懂得還真不少呵!”小海娃爸爸誇道。“哪裡有,這都是從書上看到的,我只是照做了而已。”小海娃的臉被誇得通紅,宛如一個熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心裡也開心的蕩起了一層層漣漪,“這就是‘幫助別人,快樂自己’吧!”小海娃心裡暗想到。

  願這種幸福會伴隨著小海娃健康成長......

幫助別人,快樂自己小學作文5

  暑假的一天下午,我又要去洛銅游泳館訓練了。因為媽媽臨時有事,所以就給了我兩元錢讓我自己搭公交車去訓練。

  我到了公交站等了一會兒,就來了一輛102路電車。可車上的人實在太多了,我根本擠不上去,沒辦法,我只能再等。沒一會兒,又來了一輛102路電車。這一次,車上沒有像上一輛車那樣,人那麼多,卻依然也不算少。我勉強擠上了車,投幣後,往後門方向走了幾步,扶著一個位子站住了。還好,過了一站後,有幾個人下車了,我忙搶著坐到我旁邊的一個空位置上。車子繼續前行。又過了兩站,車上顫顫巍巍地上來了一位老態龍鍾的老爺爺。老爺爺的年齡和我爺爺差不多,頭髮和鬍鬚全都白了。上車後,老爺爺扶著座位一步一步向後門挪去。當老爺爺走到我旁邊時,我主動站起來讓老爺爺坐了下來。老爺爺直誇我懂事,車上的其他乘客也向我投來了讚許的目光,看得我都不好意思了。

  這件事已經過去很久了,可每當我回想起來,心裡都會美滋滋的。沒想到幫助別人竟能給自己帶來這麼大的快樂,我以後還要繼續幫助更多需要幫助的人。

幫助別人,快樂自己小學作文6

  當別人有困難時,我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會怎麼想呢?

  有一次,我和小夥伴們去玩遊戲,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開交。我看見了,連忙走過去說:“阿姨,我來幫你吧!”“不用了,你搬不動”“沒關係的”說完,我便熱火朝天的幹了起來。“滴答,滴答”時間過得真快呀!不一會兒,兩個小時就過去了,現在已經是五點鐘了。活兒終於幹完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說:“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得幹到晚上呢!”“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應該的。”我話還沒說完,王阿姨便從包裡掏出一個10元錢遞給我,說:“你幹活兒這麼辛苦,這些錢你就去買點兒零食吃吧!”我聽了,說:“阿姨,我幫您幹活不是為了錢,您還是把錢放回去吧!”王阿姨說:“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見!”在回家的路上,我的心頓時輕鬆了下來,剛才的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終於知道了:幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

  所以,在今後的人生道路上,我一定要做一個懲強扶弱的人,要做一個有道德的人。

幫助別人,快樂自己小學作文7

  每個人都得到過別人的幫助,那是溫暖的,是貼心的。當別人遇到困難時,我們應該伸出援助之手幫助他。

  記得剛升入四年級時,我們班來了一位新的轉學生,那就是———李浩冉,他是一個性格靦腆內向的男孩,平時不愛說話。他剛到我們學校有點不適應我們的學習進度。有一次數學考試,他考得很不理想,老師讓我們自己訂正試卷。李浩冉卻坐在課桌前看著試卷發呆,很快同學們都訂正完了,大家已經過關了。可李浩冉卻還是一動不動,呆呆的,我在一旁看著乾著急,焦急地催促著:“快點啊,快點啊,你到底好了沒啊!”被我這麼一催,李浩冉更是著急,像只無頭蒼蠅一樣不知如何是好。就連委屈的眼淚都在眼眶裡打轉。我這才發現,原來他是不會做啊,我靜下心來開始一道一道慢慢地給他講解,還時不時的問他聽懂了嗎。時間一分一秒的流逝。終於,功夫不負有心人,李浩冉訂正完了試卷。他鬆了一口氣,臉上露出滿意的笑容。他轉過身來,輕輕地對我說了一聲謝謝。聽到這聲真誠的道謝,我心裡比吃了蜜還甜。

  贈人玫瑰,手留餘香。原來幫助別人,是一件這麼快樂的事。我願意繼續幫助有困難的人,讓我的生活充滿快樂之光。

幫助別人,快樂自己小學作文8

  “學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強。”這首歌是我六歲時在幼兒園學的,陪我度過了七個春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂於助人、無私奉獻的精神。我是這樣唱的,也是這樣做的。

  星期天,我到農工商超市買牛奶。偶然間,遇到了一位小女孩,她哭泣著,喊著媽媽。我很奇怪,便上前問她:“小朋友,怎麼了?”她號啕大哭:“媽媽不見啦!”我恍然大悟,想把她領到超市服務總檯去。可是,小女孩賴著不肯走,以為我是壞人。我千哄萬哄,她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招,掏錢買了一根棒棒糖,送給這位小女孩。她果然中計,停止了哭泣,乖乖地跟著我去超市總檯。

  來到了總檯,我請廣播員播送了一條訊息:“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散,現在總檯,請家長速來認領。”訊息播出不久,跑過來一位面色焦急、慌慌張張的阿姨,小女孩一下子撲到她懷裡,不停地喊著“媽媽!媽媽!”阿姨告訴我們,她在買衣服時不小心弄丟了女兒,都快急死了,一聽到廣播就趕過來了。廣播員指著我對她說:“多虧了這位小學生,是他把你女兒送過來的。”阿姨非常感激,要送給我一百元。我連連擺手,對她說:“不用了。這是我應該做的。”阿姨千恩萬謝把小女孩領走了。看著她們遠去的背景,我的心裡暖暖的。

  幫助別人,快樂自己。我要用實際行動把這種快樂繼續下去。

幫助別人,快樂自己小學作文9

  她,是中學的一位教師。有一次,她急著去上課,把她的兒子明明送到幼兒園去,忘記了幼兒園放假,只見她走來走去著急的鴨子,我自告奮勇地幫她幫她照顧小孩,她高興地答應了。

  明明很可愛,一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子,還有一雙“櫻桃小嘴”!

  我第一次當“小保姆”,心裡很高興。我拿出了一些漂亮的玩具和明明高興地玩了起來,過了一會兒,他困了,我急忙把他抱到床上,沒一會兒就昏昏欲睡了,我也小睡了一會兒,過了一會兒,我醒了,見他還沒醒來,我就開始玩電腦,過了一會兒,他醒了,見我在玩電腦,便要學電腦,沒辦法,我又充當請“小老師”了,我講得入神了,而明明呢?在下面聽得津津有味,我費了九牛二虎之力才教會明明,我見他會了,便和他玩起了網路遊戲了,玩完了遊戲,我們又在樓下的草坪上玩翻筋斗等之類的遊戲,我又帶著他去和小夥伴們一起玩,明明玩得開心極了!

  過了一會兒,明明的媽媽來接他了,阿姨見明明不但很高興,而且還學會一點兒東西,心裡很感謝我,我開心地笑了!

  透過這次照顧明明,我體會到了做媽媽的辛苦,我會好好得聽媽媽的話了。

幫助別人,快樂自己小學作文10

  在森林裡住著很多小動物,有愛做惡作劇的熊“貝貝”、有強壯的大象“伯伯”、有愛臭美的梅花鹿“花花”。

  有一天,熊貝貝在河邊做惡作劇時一不小心掉進了河裡。小熊貝貝一直喊“救命”,可是一個人都沒有。這時大象伯伯路過這裡時聽到了求救聲,心想:是不是有人遇到危險了,我現在去河邊看看。大象伯伯走過來看見小熊一直在河中喊:“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長鼻子把小熊貝貝捲上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯,說:“大象伯伯我一定會報答您的。”

  有一天,梅花鹿“花花”在森林間玩耍時被獵人盯上了,獵人舉起槍,準備發子彈的時候被臭鼬可可看見了,它想:“我不能見死不救呀!”臭鼬放了一個臭屁,獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽見了聲音,一看它的背後躺著獵人,嚇得好久沒緩過神來!梅花鹿又看看臭鼬說:“謝謝你。”

  從那以後,助人為樂的事就一連二,二連三的傳開了。每個小動物都因為愛幫助別人,所以自己的心裡都非常快樂。

幫助別人,快樂自己小學作文11

  什麼是幸福?答案有很多,有人說給予是一種幸福,它能給人溫暖和喜悅。而我卻說,幫助他人是一種幸福,他是人生最美好的體驗,永遠溫暖著你的心。

  我星期天要上英語培訓班,每次上課時都是爸爸開車把我送去,下課以後我坐公交車回家。

  有一天,英語班放學,我和我的同學李猷一起坐車回家,可一上車看到車上已經沒有空座位了,於是我們便站著玩了一會,又過了幾站,我才坐上座位。又過了一站,幾個老奶奶上車了,他們看沒有座位,就扶著把手站在那裡。我看見了,對李猷說:“我們把座位讓給老奶奶吧!”“好的。”李猷說。我們一起走到老奶奶面前,對她說:“老奶奶,你好,我們的座位你們坐吧!”老奶奶說:“謝謝小朋友,奶奶不坐,你們坐吧!”在我和李猷的.一再勸說下,老奶奶終於坐在座位上了,他們都說:“真謝謝你們啊,小朋友!”我們連忙說:“不用謝。”

  我走在回家的路上,心裡一下湧起一股暖流,感覺幸福極了,也更加肯定幫助別人是一種幸福!

幫助別人,快樂自己小學作文12

  生活中有許多人需要我們伸出熱情的雙手,去幫助他們。這樣別人得到幫助,自己的心裡也會感覺到快樂和歡喜。

  比如那年的冬天,我和二樓奶奶在訂奶的期間,送奶的叔叔不安時間來送,於是晚上我下去拿奶的時候,就幫著把奶奶的奶也拿了上去,奶奶誇我是個好孩子。我心裡美滋滋的。

  那年夏天,媽媽和我給一位破衣爛衫的老爺爺攢垃圾,那位老爺爺的年齡已經非常大了,他總是弓著腰,在垃圾箱裡撿垃圾,我看了非常可憐。每次我碰到老爺爺的時候,我就把攢的垃圾給了老 爺爺,讓老爺爺去賣錢,老爺爺對我笑了笑,然後又苦著臉去垃圾箱裡撿垃圾了。

  還有一次,我在上學的路上,看到了一個殘疾的叔叔,他沒有小腿,就拿了兩個木桶綁在了腿上,並且還堅持唱歌,來掙錢,我和媽媽說:“他太可憐了。”接著媽媽給我我五元錢,讓我把這五 元錢給這位殘疾叔叔。那位叔叔對我說了一聲:“謝謝你,小朋友。”我和媽媽聽了很高興!

  還有……其實生活中有許許多多的事情等待著我們去做。有許許多多的人等待著我們去幫助他們。讓我們去幫助他們,快樂自己。

幫助別人,快樂自己小學作文13

  一個陽光明媚的日子,我和好朋友一起去放風箏。

  我們興高采烈地來到了公園,正要開始放風箏,突然看到一個小女孩的風箏掉進了水裡,而且是在池子中央。小女孩怎麼也撿不到風箏,急得皺起了眉頭,緊接著就哭了起來。

  我們放下風箏向那個小女孩跑去,對她說:“我們和你一起把風箏撿回來吧!”頓時,小女孩就不哭了。我們先找來許多樹枝,可是樹枝都不夠長。突然我想起了一個辦法,用繩子把樹枝接在一起,這樣就可以撈到風箏了。我們一個人拿樹枝,一個人綁繩子,終於把樹枝接長了,然後抓著樹枝,用力撥風箏,一點一點把風箏挪到了岸邊。

  風箏已經完全溼透了,飛不起來怎麼辦呢?我們把風箏掛到樹枝上晾曬著。風輕輕地吹著,我多麼希望風箏能早點幹。過了差不多半小時,風箏終於幹了,可是已經下午五點了,到了回家的時間了。小女孩對我們說:“謝謝你們!如果沒有你們的幫助,我的風箏可能就一直留在池塘裡面了。”我們的心裡都甜滋滋的。

  今天雖然沒放成風箏,我們也很高興。因為幫助了那個小女孩,看到了她那甜蜜的笑容。

幫助別人,快樂自己小學作文14

  大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海裡。

  記得在我讀三年級的時候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜裡拿出三支圓珠筆,剛到了教室裡。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包裡拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

  “開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

  在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂於助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

  考試後,當我聽到組長對我說,謝謝時我心裡感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時候別人也會幫助你的。

  中國,一個文明古國,互幫互助是傳統美德,正如歌中說唱“最美的是一顆願意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”

幫助別人,快樂自己小學作文15

  感動無處不在,有許多令我感動的事,但事情微不足道,很小很小。

  記得有一次放學,爸爸很長時間沒有來接我。我實在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家門口,敲了一下門,發現表姑不在家。我想了一會兒,決定到小店打電話。我來到了小店,對店老闆說:“我想打個電話”。店老闆親切地回答:“好,那你就打吧。”我打完電話後,摸摸口袋,發現沒帶錢。我立刻哭了起來。這時被在小店裡購物的一位阿姨發現了,他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘,我爸爸來了,他準備給小店老闆五角錢,小店老闆說已經被一位阿姨付了。正當爸爸準備去感謝那個阿姨時,那阿姨已經走得很遠了。

  我回家以後,覺得心裡有些難過,這位為不相識的阿姨為什麼要付打電話的錢,如果我在學校門口再等一下,也就不會這樣了,過了很長的時間,我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告,結束時寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己。”我也終於知道原因了。只要幫助別人,但不一定是什麼大事,比如借一支鉛筆,當你看到別人得到了你的幫助,就會覺得自己很快樂。

  以後,我也要做一個善於幫助別人的人。