別人幫助自己作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的別人幫助自己作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別人幫助自己作文 篇1
人一定會有快樂和煩惱。而我自身的快樂和煩惱相比，我的快樂佔百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的，我很想把我這份快樂傳給那些正需要快樂的人。街上經常會出現那些患有殘疾而貧困的殘疾人，我經常會用樂觀的方式給予他們幫助，和給他們鼓勵。
有一天，媽媽帶我來到綦江的德克士吃東西，我們打包完東西后便準備回家。我走下樓，推開門。一個悽慘的畫面出現在我眼前：一位被截了腿的老爺爺端著一個廢棄了的盒子在四處乞求，身上穿著衣衫襤褸的衣服，亂七八糟的頭髮，還有瘦削的身軀，都能看得出那吃不飽穿不暖的悲慘生活，加上那還是冬天的。我走到他的面前微笑著說：“老爺爺，冷不冷呀？”
說著，老爺爺點了點頭，我取下媽媽給我新買的帽子，給老爺爺戴上，又掏出自己這一個星期以來攢的20元錢，毫不猶豫的塞給了老爺爺，又說：“爺爺，我現在還小幫不了您太多，這是我自己的一點心意，請您收下。”聽完，老爺爺收下我給的錢，會心的笑了。媽媽對我也讚許的笑了。在離開之時我還對老爺爺說：“爺爺不要灰心，不要煩惱，就算日子在艱苦也要快樂積極的去面對生活，這樣明天才會更加的美好。”
我想，一個人獨自的快樂並不是快樂，要是與大家一同分享的快樂才是真正的快樂。於是我這些總結了一句快樂宣言：“幫助別人你會快樂，你與別人分享你會快樂，快樂其實很簡單。”讓我們，同快樂一起成長吧！
別人幫助自己作文 篇2
如果你說現在的人太自私自利了，我可以告訴你，在以前，我非常自私自利,而且我自私自利的程度已經超過了你想象。
我的自私其實並不來自家庭的'教育，而是我看過的一篇報道：某年某月某日，在一條寬敞而遼闊的馬路上，一位六十歲的老大爺被一輛車撞倒，而肇禍司機卻逃跑了。一位路過的好心青年救起老大爺後，撥打了急救電話120，把老大爺送進了醫院。而老大爺的家屬來到醫院後，就指責那位好心青年是肇禍司機，由於老大爺沒能救醒而逝世了，馬路上又沒有安裝攝像頭，無法給青年洗清罪名！警方也無可奈何！只好讓青年自己陳述事發的經過，而老大爺的家人卻一致反駁。 我看過這篇報道後，心裡就想：哎，這個世界真是太不公平了，這不是“好心變成驢肝肺”嘛，這是多麼悲慘呀！本來是人家好心救起了老大爺，卻變成了罪人，好心是“犯罪”，還不如不好心吶！所以，我從那時就下定決心：一定不幫助別人，“好心辦了壞事”，給自己造成損失，這是何必呢？ 其實，我的家人也說過我:“不要這樣，不要不幫助別，一定不要這樣!自私自利對於你來說是一生的後悔。”我卻不理睬他們，一直堅持我的決定。
在此之後，上三年級時，老師認定我為小組組長，但我並不想做這個小組長。
從此，我踏上了幫助別人的道路。在學校裡，幫老師檢查作業；幫老師執行任務幫同學解決難題；幫別人指路；幫家長做家務。我真是感受到了幫助別人的快樂。
這不，最近我在電視上看見一位免費為別人指路17年的老爺爺，他今年87歲了，87歲還堅持自己的信念，並且在自願的情況下。他為人們付出了多少，又位旅客付出了多少 ？再想想17年等於多少天啊？6000——7000天啊！這麼長時間，我們都不一定能堅持下來，而一位87歲的老人卻做到了。讓我們再想想，如果遇到了外國人，怎麼辦？這位老人去沒有退縮，分別學了日語、俄語、英語等17種語言。在這可以看出這位老人付出了多大努力呀！這是多麼偉大！！!
所以，同學們，我堅信：幫助別人，快樂自己，無私奉獻，幸福一生！讓我們共同出發，共同繪製美好藍圖，共同繪出美麗彩虹！加油！加油！再加油！
別人幫助自己作文 篇3
什麼是幸福？答案有很多，有人說給予是一種幸福，它能給人溫暖和喜悅。而我卻說，幫助他人是一種幸福，他是人生最美好的體驗，永遠溫暖著你的心。
我星期天要上英語培訓班，每次上課時都是爸爸開車把我送去，下課以後我坐公交車回家。
有一天，英語班放學，我和我的同學李猷一起坐車回家，可一上車看到車上已經沒有空座位了，於是我們便站著玩了一會，又過了幾站，我才坐上座位。又過了一站，幾個老奶奶上車了，他們看沒有座位，就扶著把手站在那裡。我看見了，對李猷說：“我們把座位讓給老奶奶吧！”“好的。”李猷說。我們一起走到老奶奶面前，對她說：“老奶奶，你好，我們的座位你們坐吧！”老奶奶說：“謝謝小朋友，奶奶不坐，你們坐吧！”在我和李猷的一再勸說下，老奶奶終於坐在座位上了，他們都說：“真謝謝你們啊，小朋友！”我們連忙說：“不用謝。”
我走在回家的路上，心裡一下湧起一股暖流，感覺幸福極了，也更加肯定幫助別人是一種幸福！
別人幫助自己作文 篇4
大街上，人來人往，步履悠閒。
那是一個週末，天氣溫和，我走在回家的路上，感覺十分愜意。
廣場上，一處偏僻的角落，坐著一位衣衫襤褸的乞丐，佝僂著身子，頭髮亂蓬蓬，看不清面容，不時會有蒼蠅在他身邊亂舞，他卻無動於衷。中年男子面前，一個破舊的碗裡雜亂地裝著些零鈔、硬幣。
不斷有以乞討為職業掙錢的乞丐被媒體曝光，眼前有手有腳的他為什麼不憑自己的勞動去掙錢呢？我猶豫著，並沒有給他幫助。
正在這時，一位身著西服的年青男子路過，有些嫌惡地掃了一眼，或許是他覺得眼前的乞丐太煞風景，並加大步伐想快點離開。也許是年青男子的步子太猛，一個黑色的錢夾在不經意間滑落下來，正好掉在離那名乞丐不遠的地方。
乞丐立即發現了錢夾的存在，我彷彿看見他的瞳孔放大、眼睛發光，在我想來那不過是一種對金錢的渴望與貪婪。他起身走向錢夾伸手拾起，我猜測他一定會據為已有。出乎我的意料，他並未將手中的錢夾藏起，反而快步追上剛才那名青年男子，拍拍他的肩膀，將錢夾遞過去。
年青人回頭一看，見是剛才那位穿著骯髒的乞丐，馬上有些不爽。他後退了一步，摸摸自己的口袋，立刻面露兇色，大聲喝斥：“你居然偷了我的錢夾？”乞丐被嚇到了，一時竟忘記了說話，只是一邊後退一邊不停地擺手。
年青人根本來不及細想，一把抓過錢夾，揮舞的拳頭就準備落下。旁邊有好心人出面向他講述了整個事件經過。得知真相的年青人卻毫無愧疚之意，甚至連句歉意的話都沒有，扭頭走人，引來圍觀人群的竊竊私語。
那乞丐仍舊一言不發，慢慢回到剛才的位置坐下，沒有抱怨，沒有不滿，彷彿什麼都沒有發生過。
有些人華麗的外表下隱藏著一顆冷漠的心，而衣衫襤褸甚至讓人厭惡的乞丐卻恰恰相反，雖然缺衣少食，卻在不屬於自己的金錢面前毫不為所動，堅持將它歸還，用最樸素的行動為我上了生動的一課。
我想他一定是有難處才會在此乞討，為什麼我不能伸出手去幫他一把呢？我掏出了口袋裡僅有的十元零花錢，放在他面前的碗裡，他抬起頭感激地望著我。那一刻，我覺得自己成熟了許多。予人玫瑰，手有餘香。雖然我身上沒有了零花錢，卻收穫了快樂與幸福。
在他人需要幫助的時候，希望我們都能不計得失地伸出熱情的雙手。如果愛要回報，讓它傳承就是最好的方式。讓愛傳承，幫助別人快樂自己。
別人幫助自己作文 篇5
“嘀噠、嘀噠……”時間一分一秒地過去，還是不對，來看這兩條算術題自己是搞不懂了。已經這時候，媽媽打電話回來說，要我下樓去院校把李林傑接回家了。
李林傑一進門處就見到我鋪了一餐桌的數學暑假作業，便馬上湊上去看，當他聽聞我正因此犯愁時，便畏縮不前地做起了小老師。但見他細心地看了看這兩條“難點”，隨後笑著說：“嘿嘿，原來是平面幾何，這一我非常內行了。”他馬上拿起簽字筆，在圖上畫了幾個線，便剛開始幫我詳盡地講了起來……
一頭霧水的我咬著牙聽著，他不辭勞苦地講著。雖然那樣，我對在其中的一道題還是弄搞不懂。他略微地緊皺了眉梢，思索了起來，然後拿起各種顏色的筆在圖上畫了又畫。寫出去好多個式子，然後又劃了幾筆，我沒搞搞清楚他這代表什麼意思，就問起：“你它是在幹什麼？我還是搞不懂！”“我正在想辦法幫你處理這一難點。”
原先他是在想辦法教我呀，我內心有點兒打動，另外也有點兒內疚，遇上我這個“笨學員”，可真為難他了。他帶著我不斷地讀過很多遍題型，隨後又在草紙上不斷地畫寫，算了又算，可我仍一竅不通。他自說自話地說：“難道說這道題的題目有洞天？”他看向我的眼光充滿了歉疚，“真很抱歉，幫我一點兒時間，讓我想想。”我感覺真有點兒抱歉這一承擔責任的小老師。
李林傑拿起書，在房間內踱來踱去，眉頭緊鎖，口中還唸唸有詞，隨後他又把書翻來到最前邊的導向處，看了又看，忽然，他彷彿如夢初醒。“啊！我懂得了，這就是一道簡易的金字塔模型。”他將我拉回來，高興地說，“大家用鳥頭的方式來測算金字塔模型，這壓根就難以實現嘛！不一樣的題目，有不一樣的答題方式。”然後便教我測算起來，果真迅速就擁有回答。李林傑笑了，很是高興的模樣。
根據這一件瑣事，終於明白了“幫助別人，歡樂自身”這句話的含意，如同歌中所唱：“最美麗的是一顆幫助別人的心，最歡樂的是一件幫助別人的事……”
別人幫助自己作文 篇6
當你幫助了別人，你的內心都非常的開心，非常快樂，以後還要幫助別人。
記得有一次，我放假了，可我的表弟還要進行期末考試，叔叔把表弟接到我們家，因為叔叔有事出差，把表弟託付給了我媽媽，媽媽沒有空管表弟，一直是接到病人的電話去醫院了，於是表弟就去請教我，我心想無自己還學不好的，哪還有心教表弟，可是看到表弟那可愛，紅彤彤的小臉，我又是不能拒絕，好，挑戰一下自己吧，我讓以前媽媽叫我複習的方法一一傳送給了，表弟，叫他在考場上該怎麼做，怎樣檢查。在考場上表弟按我說的去做了，結果成績一下來，表弟雙科全一百，回家了，媽媽誇我了幾句，此時我真是大快人心，做了一件好事，真是舒服。
總之只要做了好事，就會有回報，只有做許多的好事，同學才會相信你，佩服你。以你為榜樣，希望做好事以後繼續發展。