【推薦】自信的作文八篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的自信的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
自信的作文 篇1
冰心曾有詩云：成功的花，人們只羨慕她現時的明豔，而當初的芽浸滿了奮
斗的淚泉， 灑滿了犧牲的血雨。
而我，卻要說：自信的帆，世人只驚訝它乘風破浪的風姿，而當初的舵手原本從自卑中脫胎換骨，沒有苦苦搏擊風浪的訓練，何來今日的自信？
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇鬥豔的花兒浸染了挑戰自卑的苦水，而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰勝自卑的抗爭之血淚。
古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信。可很少有人知道這多自信自強的花曾經是多麼自卑，因為當初的他竟然口吃，連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰勝口吃這一致命弱點。於是他拿出自信的勇氣，以堅強的信念為依託，口中含石，刻苦訓練，終於迎來了演講臺上的自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強者。
今日的李揚說一口流利的瘋狂英語，他往來穿梭於各大名校，各個國家，為上萬人講解瘋狂英語的要領，真可謂“春風得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強大的戰鬥力，勇於克服，勇於面對困境，相信大家都已熟知李揚英語水平一般的學生髮奮自強最終成為現在自信瀟灑的演說者的事蹟，所以不再贅述。
這兒人的自信都生於自卑中，他們原本自卑，為什麼會成為自信的人呢？因為是自身弱點讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無法承受這份痛楚所以痛下決心，衝破弱點，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生於自卑中。
最自卑的人往往成為最自信的人，看似有悖常理，卻是一般規律，就像最失敗的人往往成為最成功的人，二者本質一樣。其實這就明白無誤地提醒我們：處於自卑中的人千萬不要自暴自棄，一定要堅信自己能成為最自信的人。因為自卑能激發出更大的戰鬥力與奮鬥熱情。那麼聰明的你何必苦惱於困境，何不利用這份力量成為最自信的人呢？
自信，是一隻高飛的蝴蝶，在太陽的光芒下，它的雙翅閃著奪目的光彩，可是奇怪的是，它的家卻名叫“自卑”。
自信的作文 篇2
打小，我就特別自卑，因為我長得醜，像只醜小鴨，從幼兒園開始，我就不討老師喜歡。
有一次，幼兒園的老師買來了許多娃娃，我一眼就喜歡上了那個可愛的大娃娃，可老師卻分給我一個掉了毛的小鴨。老師正拿著大娃娃和幾位女同學在玩呢。她們笑得好開心，而我只好孤零零地看著掉了毛的醜小鴨。
上課時，老師都會讓幾個她喜歡的同學回答問題，但從沒叫過我。有一次，老師終於叫到了我，我既興奮，又緊張。由於我第一次被叫到，特別緊張，我吞吞吐吐地回答了問題，就坐下了。從此，老師再也沒有讓我回答問題，而我也變得越來越不自信。
直到上了小學遇見了胡老師，我以為胡老師會像以前那個老師一樣忽略我，可我想錯了。她一上課就提問了我，我非常高興，驕傲地站了起來，用響亮的聲音回答了問題。她還在全班人面前表揚了我。從此，膽怯的醜小鴨不見了，取而代之的是自信的白天鵝。
沒錯，我是醜小鴨，可我也是白天鵝。
自信的作文 篇3
自信是人生路上一盞永不熄滅的燈，永遠指引著我前進。
自信是一把利刃，為你的人生披?G斬棘。沒有信心又何談成大器也。在世界級的籃球聖殿——NBA裡的一場聯盟賽中，喬丹一路挺進總決賽中，無論投三分，還是上籃，喬丹都體現出驚人的籃球天賦，奪得聯盟冠軍。但是在當時人們並不看好公牛隊，有的人還拿公牛來取笑說：“絕不可能挺進淘汰賽！”當記者問喬丹：“你為何能拿到總冠軍。”喬丹說：“因為我相信我絕對是可以的。”是的——無論是在聯盟中還是在球星心中，喬丹永遠是第一的。為什麼？單單是技術嗎？不！如果單單靠技術的話，喬丹將很容易在殘忍的聯盟中被淘汰。是自信！只要你相信自己，而勝利也會相信他。相信自己的人，勝利終將眷顧他。
自信是沙漠中的一泉甘露，滋潤著路人們的嘴唇。保持一顆自信的心吧！它會使你信心倍增，使人不懼任何困難。人生的漫漫征途上，信念是必不可缺的，它不會成為你的拖累，它會使你喚起挑戰的衝動與渴望。毛澤東曾說：“自信人生二百年，會當水擊三千里。”難道人生不何嘗是這樣的嗎？
自信是一座燈塔，永遠為你的人生保駕護航。如果你有自信，你的人生何嘗不會如魚得水，一帆風順呢。相信吧！勝利終將眷顧有自信的人。
自信的作文 篇4
成長就如一盤調味料，酸、甜、苦、辣、鹹五味雜陳。雖然有時也會被這些滋味折磨得不可開交，可成長也是因為這些滋味而變得充實。
就在上節作文課，語文老師讓我們分享作文。享受慣了“作文滿分”的頭銜，眼前這個潦草但卻醒目的“47”分著實令我愕然，有種充滿氣體而膨脹的氣球突然炸裂的空虛感與失落感。盯著一片狼籍的作文紙，我不禁極力地探下腰，企圖掩蓋自己從而躲過讀作文的重捶。
耳邊是其他同學朗讀作文的聲音，夾雜著幾分歡悅，幾分驕傲。我把頭埋得更低了，臉頰像被凜冽寒風颳過似的疼痛。可一陣陣笑聲、一陣陣掌聲、一陣陣誇獎，卻不停地傳入我的耳中，我不禁幻想著同學們因我語言不好而大笑，老師沮喪地對我搖頭的恐怖場面，絲絲寒意貫穿了身體。只覺後背發涼，手心冒著冷汗。後座的男生或許是出於鼓勵突然對我的凳子猛踢一腳，霎那間頭腦漸變迷亂，眼神漸變模糊，一種不被理解的委屈與憤怒忽不可思議地化作淚水奔湧至眼眶。我緊握著拳頭，嘗試用疼痛趨走眼淚，直至手心因淤血發紫才放開。隨後我的臉頰更加滾燙，彷彿有成千上萬只被高溫炙烤的螞蟻正在臉上爬動，簡直可以用“渾渾噩噩”來形容我的狀態。
前座的男孩不時望向我，眼神明亮而通透，彷彿具有無窮無盡的力量在向我傳遞；後座的男生仍是不停地敲打板凳，但驚奇的是我這次竟絲毫不厭煩，反而胸腔裡的一顆心臟愈發強壯。漸漸的，手指竟不由自主地翻出作文紙眷在眼前。之前心中已被撲滅的自信之火，在一次次眼神的交流與激進的拍打中逐漸燃燒起來，一股無形的力量促使我舉起右手，進而又促使我用較為高昂的聲音朗讀了我的`作文。
再次坐下，耳邊響起久違的掌聲，一拍一合好似放出了絢麗的煙花，在我的天空綻開。自信帶給我的滋味，如花田裡的芬芳香氣，如孩童手裡的棒棒糖，甜甜的滋味難以揮之而去。
這就是自信的滋味啊，甜甜的為成長抹下一筆亮色！
自信的作文 篇5
我進入初中以來，我們宿舍的房梁見證了我的成功之路。這房梁下面也見證了我的自信的故事。
入校時，我們宿舍曾舉行過一次有意思的比賽，那就是透過彈跳來碰宿舍的房梁，我們這些男孩，都是長個子的時候，都喜愛籃球運動，對於這個比賽，自然是樂此不疲啊。比賽結果是那幾個“飛人”都碰到了，而我連蹦幾次，都是空手而落。這個房梁，一時間成了我可望不可即的高度。我曾有些萎靡不振。
第一次月考完後，我又想起了這次的事，我想，我的成績能達到班上的前三，成績上去了，彈跳也應該上去啊。
我又開始練起了彈跳，但只好等宿舍沒人的時候練，不能叫他們看笑話呀。幾周下來，還差那麼一點點，我不恢心。我想，只要再努力一點，就一定能碰到房梁了。我就不相信，只差這麼一點硬摸不到。我有信心，我一定會成功的。
人呀，有了自信，就有動力。光單純地練摸高是不行的。
於是，在此後的一段時間裡，我從各方面進行鍛鍊，上體育課自覺加大運動量，多從彈跳上練習，有時在練的時候，總是碰不到房梁，不免有的同學笑話我，我也不怕，一個心地蹦跳，我總是充滿信心。久而久之，這份自信也得到了回報，有一天終於碰到一次房梁，我高興不已，也沒有就此罷休。
就在一個月之後我在練習的時候，能多次碰到房梁了，為了證明我的自信的成功，我又邀請了幾位“飛人”重新比試一下。他們都不把我放在眼裡，個個一蹦，都超出半個手掌碰到房梁，一看他們幾個，個個都顯出得意的樣子。
我開始有所緊張了，心在“砰砰”直跳，手也在發抖。但我又想起這一個多月以來自己的自信心，時刻鼓勵著自己，我衝破心理的障礙，加強練習，而現在我為何不能發揮自己的自信心，來超越自己呢？
於是，我長吸一口氣，然後閉上了雙眼，想好了如何跳以後，我又睜開眼睛，瞄準房梁，退後兩步，以短短的幾步助跑，雙腿用力往上一蹦，右手也拼盡全力往上伸，左手用力往下壓，以增加向上的反作用力。終於我的整隻手掌都碰到了房梁，房梁的底線平了我的手腕。在場的同學都情不自禁地鼓起了掌，幾名“飛人”抱著我表示祝賀。
終於，宿舍的房梁，再也不是我的“禁區”了，而是我“展翅飛翔”的天空了。而今，這片天空可以任我飛翔了，我必須向新的高度飛去！
這片房梁底下，見證了我的成功，更見證了我的自信，我的成功和我的自信是分不開的。
告訴你一個秘密，其實，自信也是成功之母！
自信的作文 篇6
12歲，我們是快樂的。早晨，撕下新一頁日曆，迎來新的一天。夕陽西下，我們又帶者快樂回家。
12歲，我讀了《勞動的開端》。吳運鐸12歲時用自己稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔，來解除飢餓對全家的威脅。我“看”著他走在挑煤的路上，每一步都是那樣的艱辛和痛苦。我“聽”見母親問他是否疼痛時，他是用怎樣忍耐而又堅強的心在說“媽媽，我不痛。”我知道，他在用自己12歲的決心向家人證明自己的力量。12歲，堅強可以支撐一切。
12歲，我聽媽媽講雞毛信的故事。海娃是和我們一樣的孩子，但他已經懂得什麼是善什麼是惡。他知道八路軍是窮苦百姓的救星，參加革命也是他的信念。他一邊放羊，一邊放哨，一旦發現敵人，就及時給村裡發訊號。他接受了送信任務，在半道上遇到了鬼子，12歲的海娃急中生智，把信拴在羊尾巴下。海娃的勇敢機智，不僅保住了雞毛信，還把鬼子引進山裡，使八路軍大獲全勝。12歲，信念可以創造奇蹟。
12歲，我認識了齊爾伯格。齊爾伯格看到同齡童工的悲慘遭遇，幼小的心靈被震撼了，自己的幸福和童工的苦難真是天差地別，這樣他非常難受。正因這種難受，驅使著12歲的他要立即行動起來，和夥伴們一起“解放兒童”。“解放兒童”這四個字，說來簡單，卻凝聚著齊爾伯格的信念、勇氣、智慧、力量……那些童工無助和期待的眼神使齊爾伯格的信念越來越堅定。
12歲，在人的一生中是個小數字，柔弱的身軀，純真的笑臉，單純的思維，……但我們不會永遠停留在12歲裡，我們需要一個給以後做鋪墊和開端的信念，讓這個信念指引我們長大。
12歲的你，準備好了嗎？
自信的作文 篇7
自信，讓我的舞臺更精彩!
記得著名乒乓球世界冠軍鄧亞平說過這樣一句話;“任何時候都要對自己。對生活充滿信心。”我是一名三年級的小學生，我最大的弱點就是對自己沒有信心。平時上課發言或者考試時我總是對自己沒有信心。然而，一件事改變了我的自卑。
在今年元旦我參加了青春中國——第二屆全國校園藝術節江蘇省複賽總決賽。作為有五年之久的舞齡的我，在同伴中跳得還是不錯的，也得過不少獎。但是參加這樣規模比較大的比賽還是頭一回，所以當我懷著緊張不安和激動的心情來到南京比賽現場時，我有點想臨陣脫逃了。特別是看見舞臺上其他城市的小朋友的表演，總覺得他們跳的比我好。在漫長的等待中，我很緊張，緊張得連心都快跳出來了。這時，爸爸過來安慰我：“別怕，爸爸相信你行的，哪怕真的跳砸了也沒有關係。”聽了爸爸的話我好象輕鬆了許多
終於輪到我了，我鼓起勇氣走上了舞臺，伴隨著優美的倫巴舞曲我很投入的把整個套路跳了下來，在一片掌聲中我走下舞臺。可是放鬆的心情又緊張起來，這是為什麼呢?嘿嘿!我怕我得不到獎。老師這時看出了我的心思，他微笑著對我說：“獲獎並不重要，即使哪不到獎也沒有關係的，關鍵在於參與，鍛鍊自己積累大賽的經驗。”我明白地點點頭，一顆心終於平靜下來。
結束比賽回到家的第二天上午，我還在被窩裡睡懶覺，只見爸爸飛快的從外面回到家，氣喘吁吁的大聲說：“寶貝，告訴你個好訊息，你比賽得了金獎了!”“什麼?真的嗎?耶!”我簡直不相信這是真的，彷彿是做夢一樣，聽到我的歡呼聲，愛湊熱鬧的奶奶走了過來，媽媽也放下手中的活兒，大家都來祝賀我為我高興。這時，家裡的氣忿頓時熱鬧起來。
透過這次比賽以後，我做什麼事情都充滿了信心，我會把這種自信帶到生活和學習中去。總而言之，我要和信心交朋友，信心是生活的需要，是成功的必經之路，也是到達成功最短。最有效的途徑!
讓我們和信心成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧!
自信的作文 篇8
首先映入眼簾的是那雙靈氣的小眼睛，烏黑的瞳仁光芒閃爍。微揚的嘴角勾畫心中的自信，細碎的胡茬訴說靈魂的桀驁。這個男人是我的吉他老師。
他是北方某音樂學院畢業的，腦子裡盛滿風格迥異的曲目，都是他自幼積累的財富。彈流行歌，他嘴角彎彎、輕鬆自如；彈搖滾，他眉心擰成亂麻、浸身音樂濁浪；彈爵士，他瞪大眼睛看我，渴望從我臉上捕捉到一點靈魂受感染的痕跡。更厲害的是他的即興獨奏：無數個準確無誤的音被高超的技巧織成節奏強勁的曲段，細膩的情感被訴諸指尖並化作輕重緩急之變，使人醺醺然沉浸其中不能自拔。
有一次，他教我樂理。音階圖形、調性轉換、五度迴圈圈，讓我感覺自己像北歐神話中的盲眼霍德在黑暗中摸索，又像托爾奮力欲釣巨蛇耶夢加得。我甚至無法精準地摁出每個音。他隨手撩起劉海，看著訕訕的我笑道：
“自信一點。你可以的。我當年也是這麼過來的。”
然後他講起了當年的故事。
“我在你這個年紀的時候，吉他彈得不錯，但樂理記不牢。因為這個，我總有點不自信：假如哪天有人讓我即興（演奏），我彈錯音怎麼辦？假如有人問我說，學音樂的，知不知道這個幾度那個幾度，我答不上來怎麼辦？憂心使我練曲子的熱情衰減，本來想拿下湯米·伊馬紐埃爾的《風和日麗》，結果半途而廢。”
“後來我老師告訴我，樂理這東西就那麼回事兒。你每天記一點兒，最後自然就通了。他千叮嚀萬囑咐，讓我每天消化一點點。我將信將疑，別無他法，只好乖乖地每天記一點。比如今天沒什麼作業，趕快a小調b小調推一遍；第二天作業多，那就推兩個七和絃；一有空，抱起吉他音階走幾遍……突然有一天，老師掃著和絃叫我solo（獨奏），我硬著頭皮飛快地彈了一段兒，沒有一個音彈錯！又抬起頭細細一想，發現音程音階和絃這些“牛鬼蛇神”通通匍匐在我腳下了。我的自信一下泉湧而出，從此彈琴如有神助。”
“上大學後，我又發現自己撥片用得不如別人靈活。我說：‘最多一個月，我（彈得）可以和那些高手一樣好。’這樣苦練一個月，果真逆襲。這也是因為我的努力和自信啊！”
我若有所悟。
原來，老師的自信來源於腳踏實地的努力付出。每天一點點，積小流以成江海，積跬步以至千里，最後在生命的樹上，結滿收穫之果，開出自信之花！而在自信之花的裝點下，我們的生命更會迎著陽光、茁壯生長！