【精選】助人的作文400字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的助人的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人的作文400字 篇1
初來乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學。
這個女同學有著紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑髮亮的秀髮，真漂亮！
這就是我現在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來既文靜又漂亮，而且，也是一個成績好，樂於助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學，當走到半路時，看見了一位拄著柺杖的老人要穿過馬路，可是，這個時候路上偏偏卻有著川流不息的汽車，我本來打算去扶這位老人，可是一看手錶，哇！1點25分了，不行！要快點走，否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時，她二話不說，毫不猶豫地像火箭似地跑過去，我連忙跟上，說：“要遲到了，走吧！不然會受到懲罰的。”她卻堅定的說：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔心這位老人的生命安全，我想等一下到了再跟老師說清楚原因，我相信老師會理解的。”後來，我想了一下，對她說：“好，我們一起幫助這位老人。”隨後，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學不僅文靜，還是個樂於助人的女孩。
助人的作文400字 篇2
我曾看過這樣一個故事：一個男孩出於一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然後因為害怕懲罰，他跑出家門，對著山谷大喊：“我恨你!”接著山谷傳來回音：“我恨你!”小孩很害怕，跑回家裡對母親說山谷有個卑鄙的小男孩說他恨他。母親把他帶到山邊，並要他喊我愛你。小男孩照母親說的做了，而這次他驚奇地發現，有一個很好的小男孩在山谷裡對他說：“我愛你!”
由此可見，生命就像是一種回聲，你送出什麼它就送回什麼，你播種什麼它就播種什麼，你給予什麼它就給予什麼。只要你付出了，就會有收穫。再多的話來說也沒用。因為，當我們幫助別人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就彷彿給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，幫助人不僅是付出，還是收穫。
大自然因生機而蓬勃，人類因互助而溫暖。幫助他人，可以著手於小處，也可以兼濟與天下。播種愛心，每個人的心中都會開放出明亮的花朵，感動別人的同時，自己的內心更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友，敞開你的心扉，告別黑暗，幫助有需要的人。別人得到幫助，自己的到快樂。而這不就是“幫助他人就是幫助自己”的真諦嗎?
助人的作文400字 篇3
在我讀三年級的時候，我每天都被爸爸強制帶傘，因為爸爸總說：我有預感，今天一定會下雨，你帶了也以防萬一啊！爸爸媽媽中午不回來，所以我才同意帶的。可是，有一次，我居然忘記帶雨傘了。
在上第三節課的時候，突然傾盆大雨，漆黑一片，大家都在唧唧喳喳的說什麼，我沒帶傘，怎麼辦？還好我有帶雨傘，萬幸，萬幸。我起初還以為自己有帶，可剛一轉頭，我看到的是別人的傘，沒有我的。走出教室，我剛想要披著衣服趕緊跑，後背有被人給拉了回來。原來是讀二年級時在隔壁班的朋友，她拉著我對我說：你忘記帶傘了？我借你把！方正我家裡學校也不算太遠。什麼嘛！我見她身上只有一件衣服，一支雨傘也沒有。還有，她家比我家還遠，怎麼可能會近，除非她們搬家了。我瞭解她，她是個愛笑而不喜歡被拒絕的女生，面對她，我忽然感覺自己好沒用，連個雨傘也能忘。我接受了。
看著她為了助人為樂，而讓自己淋雨，我才知道和真正瞭解她。另一天，我在班級聽見有人在說：真不知道這樣做有啥好，不僅沒福利，反而還發燒感冒了，真是自作自受。我這才知道她生病沒來讀書。到了下午，我見到了她，問她為什麼這麼做？她說：因為我覺得助人為樂讓我很開心，就算受到了傷害，沒福利。我也心甘情願。助人為樂讓我很開心，我不後悔。
原本在二年級就已經分散了的朋友。如今又變成了新朋友。
助人的作文400字 篇4
“嘩嘩譁，嘩嘩譁……”原本晴空萬里的天空突然掉下了豌豆大的雨點，漸漸越來越大。一隻小烏龜——聰聰看見下起了雨，便喃喃自語：“該回家了吧!再不回家媽媽要著急的!”
說完，他就起身回家去。聰聰身上有間大房子，花花綠綠的，原來那就是龜殼。這回，龜殼可派上用場了：它大大的，橢圓形，像把傘，正好嚴嚴實實地蓋在小烏龜身上。
半路，聰聰看見小白兔琳琳，手抱著頭，在雨簾中徘徊。
於是，聰聰就走上去，問：“琳琳，你怎麼了?”沒想到琳琳卻哭了，她說：“我原來是上山去採蘑菇的，採了花花綠綠一大盆，好不漂亮!可是在下山時，卻下起了大雨。跑了半天，手裡的蘑菇也都掉了，所以才在這兒……”聰聰聽了，用手點著太陽穴，閉了眼睛。突然，他一拍手掌說：“對了!就這麼辦!”只見他把自己身上的龜殼解下來，再在旁邊找了一根樹枝，架在龜殼下，這樣，就好象有了一把傘。聰聰說：“讓我撐著這把‘傘’送你回家吧!”琳琳卻挺擔憂的說：“那你會不會著涼?”聰聰哈哈大笑，說：“我天天和水打交道，生在水中，睡在水中，玩在水中，還能游泳。這點雨，對我算得了什麼?不要緊的.!”
就這樣，聰聰撐著“愛心花傘”，高高興興地送琳琳回家了!
助人的作文400字 篇5
略卷的馬尾辮，眼睛說大不大，說小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她，我的好朋友，一個助人為樂的女生。
這次體育課上，我們跑400米；我每次跑完400米後都會有個後遺症——那就是會吐；這不，我跑完後，立馬蹲在花壇邊。口裡喘著粗氣，胃裡一陣翻江倒海。這時，她走過來扶起蹲在地上難受的我，見我這樣，她的眉頭緊皺著，滿臉的關心：“沒事吧？朱朱。”此時的我已經沒有任何力氣了，只好軟弱無力地回答：“只……只是……有點想吐。”她聽了，眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那麼難受，她一邊用手撫摸著我的背，一邊關心地詢問我：“好受點了嗎？”“還是有點難受。”“這……怎麼辦——”她一會兒揉揉我的太陽穴，一會兒又撫摸著我的胸口：“想吐就吐吧，沒事的。”最終，我還是沒忍住，吐了出來。這時的她眉頭縱慾鬆開了：“吐出來就舒服了。”此時的她不僅沒有嫌我髒，還拿出餐巾紙，細心地幫我擦拭嘴邊的殘渣。
“好了。吐了就好了。”她柔聲安慰道，彷彿心中的石頭已經放了下來。她小心翼翼地扶我回教室，回到教室後，她又連忙倒杯溫水給我，並叮囑我：“多喝點水，飯要吃清淡的，不要吃油膩的……記住了嗎？”“恩！”我微微點點頭，接過她倒的溫水；看著因為擔心我而喋喋不休的她，我笑了。就這樣，在我完全恢復之前，她一直陪伴在我身邊，這讓我心中暖洋洋的。
現在，大家應該知道她是誰了吧？她，就是我的好夥伴——邵琛顥，一個助人為樂的女孩。