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幫助的作文

【精品】幫助的作文8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的幫助的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助的作文 篇1

  她是我的好朋友,她個子不高,但聲音卻很高,她有一雙明亮的大眼睛,她很愛幫忙別人,我和她之間還有一段事情呢!

  我記得那一次,我正在玩雙槓,突然打了上課鈴,我急忙從雙槓下跳下來,我沒扶穩,從雙槓上摔了下來,重重的摔在地上,當時有許多人圍觀,她扒開人群,看到是我,二話沒說,她把我背了起來,我雖不算重

  但她身上出了許多的汗水,當她把我送到醫務室時,老師幫我治療,我看到她在大口大口的喘氣,我明白她必須累壞啦!

  老師幫我按摩好了以後,她執意要把我背到教室,我說:“不用啦!你太累了,你還要上課,耽誤你了,多謝你!”她卻說:“這算什麼,沒關係,同學有了困難,我必須會伸出援助之手的。”

  說完,她把我背到了三樓,我對她說:“真的太多謝你了,要沒你我還不知該怎樣辦呢?”她卻笑著說:“這沒什麼,都是同學嘛!”

  她又跑下樓去上體育課,我看著她的背影,眼淚止不住的流下,看著她的背影,我的心像針扎的一樣痛,看著她的背影。

  她是一個永遠都為別人著想的女孩,在我眼裡她的話雖不多,但每一句話都透露出了溫暖。

幫助的作文 篇2

  在生活中,我接受過許多人的幫助,雖然有的是一些微不足道的小事,但卻給我留下了深刻的印象,我至今仍然記憶猶新。

  那是在前不久的語文考試中,我正聚精會神地握著手中的筆飛快得寫著,突然,我的筆壞了,心想:這下可糟糕了,還有一半的題目沒做。我看到周圍的同學都在認真得答題,我又不認識他們,我也不想打擾他們,心裡好像熱鍋上的螞蟻在翻江倒海著,十分焦慮。經過了一番激烈的思想鬥爭,我終於鼓起了勇氣,拉了拉前面同學的衣服,那位同學朝後瞥了我一眼,露出不屑的眼神,轉身繼續答題,我羞愧極了。眼看著時間在一分一秒的過去,我也顧不了那麼多了,我又問後面的同學,答案是依然沒有,我心裡一陣失望。這時,一位老師用警告似的眼神看了我一眼,我心裡倍感委屈,也就不敢再向別的同學借了。

  看著手錶上的時間一分一秒的過去,心裡十分著急。這時坐在我右邊的同學注意到我沒筆了,立馬從自己漂亮的文具盒中拿了一支筆遞給我,我彷彿看到了救星,向她投以感激的眼神,馬上拿起筆用飛一般的速度寫起來,終於在收卷的最後一刻寫完了。考完試後,我把筆還給了她,跟她說:“謝謝!”。她朝我甜甜地一笑,說:“沒關係!”。

  這件事也許每個人都經歷過,但我永遠也不會忘了她的幫助和她那甜甜的一笑。

幫助的作文 篇3

  一天小兔從家裡提著一籃紅蘿蔔去看望它的.公公婆婆。突然,一條小河擋住了去路,河水很深走也走不過,就嗚嗚地哭了起來。小花貓聽到哭聲急忙跑過來問:“小白兔你怎麼哭了呢?"小白兔哭著說:”小河擋住我的去路我過不去。“小花貓安慰小白兔:“別哭,我幫你想辦法。”然後小花貓就找來一個大大盆,一根竹子和一個救生圈,他讓小白兔坐在盆子裡,把竹當槳用。它用力地劃呀劃,終於安全地把小白兔送到了河對面。

  它看著小白兔開心地蹦蹦跳跳向公公家走去,高興地笑了。

幫助的作文 篇4

  是你也好,不是你也好!縱是還有機會繼續存在於世界的一角,就應該努力好好地活著,活好每一天、活好每一個當下。即使生活偶有波瀾,也不要在頹廢之後放棄對世界的信任。

  世界很美好,不是口號,而是大多人的切身體會。一花一草皆有情,一石一木都是命。世界的美好不只是存在於你看得見的地方,還有許多是你未曾看見卻可以去發現的。我不知道自己為什麼會寫這些,更不知道這些言語算是什麼,只是不想再看見或是聽聞一些關於生命失去的故事了……

  不只是可惜,更是覺得不值得。為了無關緊要的言語,為了毫不重要的人,就那樣輕易放棄自己的生命,真的值得嗎?這個世界上不只是有我們想要愛的人,還有很多愛我們的人存在著。不說別的,身體髮膚受之父母,我們又有何權利決定它的去留?

  生命來之不易,無論它到底怎麼來的,總歸是一種幸運吧!

  所以,不要去在意那麼多無關緊要的言語與批評。是你的錯,你去改正,不是你的錯,你又何必在意?我不知道這個世界上是否真的有十分完美的人存在,只是覺得無論你有多好,一定會有不喜歡你的人,也無論你有多糟,一定也會有愛你的人。人不完美不是缺點,而是正常,只要我們願意努力讓自己變得更好就好了!

  做好自己,不去聽那些不重要的話;做好自己,不去管別人如何有意或無意攻擊;做好自己,不去權衡一些沒有的對錯是非。這個世界上流言蜚語那麼多,你又能左右多少?所以,還是做好自己吧!

  這個世界是什麼模樣,我自始而終都是不知的。對於這個世界上那些形形色色所遇之人皆是沒有多少認知,但大多都是良善之人。也許有我所不能忍受的缺點,或是看不慣的習性,但畢竟與我生活沒有多少關聯,所以也就敬而遠之了。

  其實,細細想來,一切或許我們都可以遠離,只是選擇與願不願意罷了!你說你不喜歡的老闆,不喜歡你的同事,甚至你所相處的那個物件也不是讓你很滿意,那麼就統統遠離好了。不過,話說這一切都是因為別人原因嗎?想想是否自身也或多或少存在一些問題呢?

  對自己沒有多少要求,對別人卻是百分百的苛求,那會不會有些不公平呢?或許這個世界上本沒有多少什麼公不公平之說,只是大家喜歡去比較,因此才有了公平的產生。可我相信公平自在人心,有理就可以說得清。

  算了吧!不去比較,也不去計較。趁夕陽未下,趁冬天未到,好好靜享這美好時光、美好生命吧!

幫助的作文 篇5

  在我的記憶中,有一場傾盆大雨下了整整4年。這場雨,對我來說有著特殊含義。

  那時,我剛剛上二年級。出門時,媽媽再三叮囑我帶好雨傘,可我看著窗外陽光明媚,便不耐煩地背起書包就跑了。沒走出多遠,天便陰了下來,不一會功夫,已是黑雲壓城,像一隻面目猙獰的怪獸向我們逼近。耳邊響起“呼呼”的聲音,風直往衣服裡灌,吹得人透心涼。不多時,雨柱已從天上直瀉而下,“噼裡啪啦”打在房子上,落在大路上,砸在車上和行人身上。雨勢越來越大,大風中還伴著“轟隆隆”的雷聲,讓人不由自主地捂住耳朵。

  我忽然恐懼起來,跑到電話亭下,孤零零一人,又想到萬一遲到了,老師的呵斥,我哭了,眼淚像這場大雨一樣,嘩嘩地落,沒有停歇。忽然,我頭上的雨停了,抬眼一看,是一張陌生的臉,她用歡快的聲音對我說:“你好,我姓李,也是一個學生,你在這幹嘛?要到哪裡去?”“我緊張到說話也吞吞吐吐:“我……忘帶傘了……要到……前面那個……學校上學。”李同學看著我緊張的樣子,笑著對我說:“我們一塊走吧!"至今我仍然記得,她臉上那一抹讓人溫暖的笑容。

  路上,李同學一直都很活躍,與我又說又笑:“你知道嗎?我有一個外號叫“李唐僧”。對了,你在班裡愛折騰男生嗎?我可是女版武功大俠呢!"我點點頭。她又說起來:“我是六年級的學習尖子,年年“三好學生”。對了,今天應該上不了體育課了……”李同學的話多得像山間的泉水源源不斷。

  可她鮮豔的外套淋溼了,頑皮的辮子也溼了一大半,活像一隻水鴨子。“姐姐,”我不好意思地打斷了姐姐的笑話。“姐姐沒事,衣服一會兒就幹了。你冷嗎?對了,這把傘我就給你了,我離學校近,幾分鐘就到了……快進去吧,別遲到了!"還沒等我說話,她便一溜煙跑進了雨幕中,我望著姐姐漸漸遠去的背影,越來越小,可她在我心裡的身影,卻越來越高大……

  就是這場雨,在我的心裡下了四年,我不會忘記在我最失望的時候,出現在雨裡的姐姐,也不會忘記,在我緊張又無助的時候,她安慰我的微笑。

幫助的作文 篇6

  我有一個很要好的朋友,她還是一個非常開朗的女孩 ,常常把歡笑傳到班裡的每一個角落。她有一個非常好聽的名字——潘曉瑩。

  潘曉瑩是一個關心同學,幫助同學的女孩。還記得那年夏天的一個下午,我拼命地在走廊上奔跑,突然在拐彎的時候,因為沒看到前面的路有些凹凸不平,所以跌倒在地上。我坐在地上捂著疼痛的膝蓋,小聲地喊了一聲:“真痛。”這是,在旁邊走過的潘曉瑩連忙跑過來,扶起受傷的我,關心地問:“怎麼了?沒事吧?我帶你去抹藥水。”我不以為然的說:“沒事的,這麼小的傷,不用抹藥水。”潘曉瑩堅決地說:“不行!如果你不盡快消毒,會發炎的!”我見潘曉瑩說的那麼嚴重,便跟著她去抹藥水。潘曉瑩拿出了要和,打開了消毒藥水,取出一根棉籤,小心翼翼地塗在我的傷口上,我忍不住,親親地叫出了聲:“啊!”潘曉瑩望了望我,親切地問:“疼嗎?忍住,就快行可,放鬆點,我相信你一定能行的。”聽了她的話,我點了點頭,她幫我抹完了藥水。

  這只是小事一樁,她幫助別人的事多不勝數。從小到大,我經常受到她的幫助,他所做的每一件事,對我來說,都是那麼的重要,那麼的難忘,我永遠都不會忘記,她對我的幫助!

幫助的作文 篇7

  記住別人對自我的幫忙,學會幫忙他人----題記

  生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙後,儘管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去

  真誠地說一聲多謝;有的人在得知自我的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫忙更多的人,自我卻欣然應對死亡。還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人,溫暖世界。禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。”

  在這個世界上,因為有愛所以世界更加完美,理解一份幫忙,投成一份笑容,然後讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。

  如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感謝以前幫忙過你的人;用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。

  奉獻自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫忙他人。叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過於自私,並不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛

  嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫忙別人嗎?因此,幫忙別人,就是幫忙自我,記住別人的幫忙,就是學會幫忙別人。

  人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑。愛需要複製,愛心需要貼上。我相信,滴水之恩也能得到湧泉相報。我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成完美的人間。

幫助的作文 篇8

  一天,我約了幾個小夥伴在西湖公園玩。我早早的就在西湖公園等她們,我等了好久,可她們都沒來,我就只好打電話給她們,她們說都說有事來不了啦,叫我別等了,要我自己玩。

  我看到西湖公園裡有好多好玩的,我都看得眼花繚亂另外,都不知道玩哪一種了。我把每一種玩的都玩遍了,這時,天快黑了,我也該回家了。我走在回家的路上,突然聽見周圍好像有鳥叫聲,我找了找,對面的一棵樹底下有一隻鳥,我走過去,可小鳥竟然沒有飛走,我再走近些,小鳥仍然沒有飛走。我很好奇,平時,我看見小鳥,只要人稍稍走進它們一點點,小鳥就會立刻飛走了。今天,真是怪了,我再走近一些看小鳥,咦,小鳥怎麼不飛了呢?難道小鳥受傷了?還是……這種種疑惑讓我……我忍不住了,抱起小鳥看一看有沒有受傷。我仔細一看,發現小鳥的翅膀受傷了。我急忙從袋子裡拿出紗布來,把小鳥的翅膀包紮了一下,我看著小鳥問:“小鳥,你還痛不痛?”小鳥好像聽懂了我的話,她搖搖頭說:“不痛了。”我對小鳥說:“小鳥,我要回家了,下次我還在這棵樹下等你,你一定要來哦!”小鳥說:“好,我一定回來的。”

  看到小鳥不再痛苦了,我也高興起來,原來幫助小動物讓人快樂!