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執著的作文

【推薦】執著的作文集錦4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的執著的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

執著的作文 篇1

  執著是對目標理想堅持不懈的追求,執著的人行事尊重原則,始終不渝,所以成大事者多為執著之人。但凡事過猶不及,執著超過一定的度,就會走向願望的反面,“一條衚衕走到黑”,這種被稱作“死心眼”“一根筋”的人很難成功。

  有這樣一個漁夫,聽說市場墨魚價格高,出海前發誓專捕墨魚,但出海遇到的全是螃蟹,他便空手而歸。上岸後卻發現螃蟹比墨魚的價更高。第二次出海,他又發誓,此次專捕螃蟹,可這一次遇到的卻全是墨魚,他又空手而歸。第三次出海時又發誓,墨魚、螃蟹都要,可出海後,一隻墨魚、螃蟹也沒遇到,遇到的全是馬鮫魚,他再次空手而歸。可憐的漁夫一次次發誓要專捕什麼,一次次揚帆出海,卻一次次空手而歸。不是漁夫運氣不好,而是他太過偏執,心眼太死,不懂變通。

  在充滿變數的環境中,有時我們需要的不是朝著既定方向執著努力,而是在隨機應變中尋找出路。任何難題,只要多換幾個角度,多想幾種途徑,總會有解決辦法的。所以古語云:“窮則變,變則通。”中國傳統文化很早就懂得變通,孟子提及變通之道時曾有“男女授受不親,禮也;嫂溺,援之以手者,權也”的論述。“禮”是儒家堅守的準則,“權”則指特殊情況下的靈活性。變通而不失常規,靈活而不違原則,體現出一種智者風範。

  對個體來說,適時變通是一次重新選擇,能讓你在“此路不通”之時多一次成功的機會。楊振寧放棄實驗物理轉而研究理論物理,伊辛巴耶娃放棄體操轉向撐杆跳,劉翔從跳高轉向110米欄——事實證明他們的變通是正確和明智的。試想,假如上面故事中的漁夫在第一次出海捕回螃蟹,在第二次出海捕回墨魚,在第三次出海捕回馬鮫魚,那變通帶給漁夫的將是一次又一次的驚喜。當然,驚喜的前提是能審時度勢,伸手抓住機會,適時變通。

  進一步說,執著與變通是對立統一的,有時甚至可以融為一體。

  300多年前,鮮為人知的年輕設計師萊伊恩承擔了英國溫澤市政府大廳的設計任務。之後,根據他的設計方案而建成的市政大廳拔地而起,令人稱奇的是,支援大廳天花板的卻只有一根柱子。一年後,市政府權威人士進行工程驗收時,對設計方案提出了質疑,說只用一根柱子支撐天花板實在太危險了,要求他改進設計——必須再增加幾根柱子。可萊伊恩卻固執己見,並試圖用自己所學的工程力學知識和別人理論,因此激怒了政府官員,險些被送上法庭。最後,無奈的他只好在大廳裡又增加了4根柱子,順利通過了工程驗收。後來,人們在修繕大廳時驚奇地發現,支撐大廳的5根柱子中,只有一根受力,其他4根根本沒有與天花板接觸。

  萊伊恩用自己獨特的變通智慧,堅守了自己的觀點與立場。可以說,一個人只有學會了靈活變通,才會真正做到堅守自我。正如向日葵,它執著於仰望太陽,但又懂得適時變通,不斷改變仰望方向;正如山間溪流,它執著於奔赴大海,但它懂得變通流向,適時轉彎前行。

  人類的智慧告訴我們:讓執著與變通同行!

  這篇文章從“執著”落筆,比較“執著”和“偏執”之不同;由“偏執的漁夫”的故事自然過渡到變通,論述變通是傳統文化的重要內涵,是個體成功的機會選擇;最後論述執著與變通的有機融合。全文思路清晰,層次分明,邏輯嚴密。其次,文章論據材料豐富而又分析到位,銜接過渡自然,不是簡單堆砌材料,顯得說理充分。第三,文章語言簡潔凝鍊,頗見論述功底,議論特徵鮮明。

執著的作文 篇2

  一個人靜靜的躺在蝶兒滿天飛的花海,耳畔不時傳來百鳥的爭鳴,清風陣陣,夾雜著嫩草繁花的香味。身在這如夢的世界,讓人何嘗愁滋味。我問自己,執著是什麼?就是這百花對春的依戀嗎?這忍冬的幼苗經歷了隆冬的考驗,在春光裡展現出蓬勃的姿態。是的,萬物都曾有夢想,可是,夢終究是心靈深處最美的畫卷,一切都只是對未來的憧憬,於是,執著是開啟猛地鑰匙,我明白,執著的人兒總與成功有個接觸點,執著過後,成功不會遙遠。夢後,一切如花似錦。

  如果沒有這成功的基石,愛迪生怎能帶來也得眼睛--光明,如果沒有這堅定的信念,袁隆平怎麼能培育生的希望--雜交水稻;如果沒有這執著的堅持,居里夫人怎麼會發現罕見的化學元素--鐳。

  一切的一切事例,不正為我們詮釋了一次又一次的執著嗎?

  生活在21世紀,執著本身就是一種品質,當你以一次又一次的執著的堅守著一個又一個的希望,去打造一個又一個的成功時。你會深刻的體會到,執著是一種幸福。用來澆灌成功的養料。

  一棵草沒有了執著就沒有了破圖而出的信念;一朵花沒有了執著就沒有了綻放的勇氣;一棵樹沒有了執著,就沒有了成為棟樑的氣勢。而一個人沒有了執著就等於沒有了靈魂。那麼,你將是一個永遠不會成功,庸庸碌碌的機器而已。

  曾今拼搏過,後來奮鬥過,現在執著過,那麼,你可以很自豪的說,“我的青春無悔。”

  人生有多少個日子,人生有多少個夢想,你是否執著的去追尋過心中的世界。人生須無悔,成功須執著。做一個執著的人,開拓一片成功的天地。讓時光在執著的汗水中生光添彩。為人生的道路上留下奮鬥的汗水,讓青春永無悔。

  讓執著書寫新的篇章,點亮最美的人生。

執著的作文 篇3

  經過兩個星期的學習和練習,我完成了楷書毛筆書法作品《陋室銘》(唐·劉禹錫)。今天早上,我和往常一樣來到爺爺工作室學習書法,爺爺正在欣賞我寫的《陋室銘》呢。爺爺仔細地端詳,點點頭說:嗯,寫得很認真,還不錯。這樣的作品可以掛到廳堂裡供大家欣賞了。我聽了,心裡美滋滋的。

  爺爺看了又看,似乎愛不釋手呢。過了一會,爺爺若有所思地說:嗯,這樣一幅大作品,如果能配上一幅對聯,那就更好了。我好奇地問:給古文配對聯?爺爺說:對啊,這樣整幅作品掛上廳堂就更完整更好看了。我說:這也太難了吧?爺爺說:今天我們一起來看書思考吧,看誰先想出來?我說:好啊!

  爺爺找出幾本書,拿起一本古對聯看了起來。我不知從何入手,站在爺爺身旁,隨便地翻看著爺爺的書。爺爺卻十分專注,自言自語地說:來一幅五字聯好呢?還是七字聯?我靈機一動,說:爺爺,既然是《陋室銘》,對聯不如來個藏頭聯吧?爺爺一聽,開心地說:這個主意不錯!爺爺立馬又翻書查詢學習起來,一邊寫著、思考著。

  接近中午,爺爺讓我過來,拿過紙條給我看,說:爺爺想出來了,你看好不好?我湊過一看,紙上寫著:陋聚群賢氣,室藏翰墨香。哇,真是太好了,爺爺真是厲害!我連聲說:好!好!好!爺爺也高興極了。我拿起毛筆,立即練起來。爺爺為我裁剪宣紙,摺好格子,我很快就完成了對聯。爺爺把我寫好的對聯放到《陋室銘》兩旁,滿意地笑了。

  我太佩服爺爺了,爺爺無論做什麼事情總是一絲不苟,勤奮認真。我要向爺爺學習,學好本領,做出成績!

執著的作文 篇4

  在黎明破曉之前,有一隻蝸牛在向前爬行,我很不屑地看了它一眼;日當頭照之時,它仍然不斷向前爬行,不管前方路途如何,它仍然堅持,我仍不在意鄙視看著它;日落之時,太陽的餘輝灑在它細小的身上,它終究不放棄,似乎欲在黑暗到來之前到達成功的地點。我由衷佩服起它來。在它經歷的地方,留下它那點點腳印,一深一淺的'腳印見證它的艱辛。腳印是它堅持不懈的痕跡。

  不知不中,我已在人生之中跋涉了十七載。十七年裡有痛苦;十七年裡有歡笑;十七年裡我歷經痛苦掙扎;十七年裡我曾過成功的果實。更值得的是,十七年裡留下我走過的腳印,那是我努力的痕跡,是我奮鬥的痕跡。

  我總得上帝對我不公。從小生活在貧窮的小山村,所以我那時受到的教育就是努力讀書,走出這個狹隘的小山村。那一年,我小學畢業,鎮裡有五個名額進縣重點中學讀書。為了爭取,我一直努力,就算是冬日裡寒風刺骨,我也堅持學很晚;就算是雙手雙腳像一塊堅冰,凍得僵硬,我仍然堅持;就算是夏日裡酷熱無比,汗珠似斷了線的珍珠,我也不管,仍然堅持;那一隻只黑黑的而長成畸形的蚊子,嘴巴似尖針扎入我的身體,大口大口吮吸著,我揮揮手咬牙堅持苦讀;這樣日日夜夜的堅持,讓我憔悴不已。但心中那夢想激勵我不放棄。一天又一天……

  終於迎來了升學考試,我自信昂揚的走進考場,回想一年的艱辛,本想應該結局不會太慘!事實是殘酷的,在那個熱的七月,我被致命一擊,試卷一科沒寫名零分!頓時整個人暈,天空變得黑暗。我抱著成績單失神走在那崎嶇的山路中。七月的天似小孩的臉說變就變。霎時,濃而黑的雲聚在一起,瓢盆大的雨打在我幼小的身體上,臉上的淚水和雨滑落,我睜不開雙眼,“”,該死的石頭也跟我過不去把我絆倒。我倒在泥濘的路上大哭起來………“站起來!”隨著聲音我看清了爸爸那嚴肅的臉,我只好乖乖站起來望著爸爸。頓刻間爸爸竟然變得格外慈祥,慚愧的淚水止不住流。

  稍停一會,爸爸說:“意外是不是?”我大哭起來,爸爸把我摟在懷裡說:“不就一次考試嗎?你看。”順著爸爸的手指,我看了過去,“那是你的腳印,一深一淺,我明白你六年以來的付出,只要付出過,努力過,就不遺憾,以後還有得是機會……。”我定住了,望著我留下的腳印,我努力和奮鬥痕跡的見證者,回想六年,“咔嚓”一聲拍下一生值得回憶的腳印。

  是那一深一淺的腳印激勵我前進,讓我繼續在人生道路留下那一個個腳印,留下一道道痕跡,見證我的成功。讓我能夠跨入重點高中的大門。

  腳印是我努力的痕跡,是我奮鬥的痕跡。