【精華】植樹的作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的植樹的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹的作文 篇1
今天是植樹節，我們五年級有一個任務——澆樹。你可能會想：這是植樹節，為什麼要澆樹呢？我們這的樹太多了，很多地方都有乾旱現象，所以我們要澆樹。我發現，這次澆樹有“三高”。
澆樹熱情高
這次是我們五年級一起去澆樹，剛開始的時候，人很稀少。突然，像一陣風颳來似的，遠處教學樓那出現了一群人，各個拿著水桶，一陣風似的向我們飛過來。我愣住了，哪來的這麼些人？轉眼間，水池便被圍的水洩不通。打水的打水，還有看熱鬧的……
澆樹歡樂高
這次澆樹太“happy”（快樂）了，雖然水很少，但我們毫不在意，依舊玩的不亦樂乎。我們儘量取得更多，讓大樹們多喝些水，滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的水源，我們就打了滿滿的一盆水，竭盡全力朝天上揮去。“譁”的一聲，一大排石榴樹收到了我的“恩典”。
澆樹“事故”高
這次澆樹老師再三叮囑：不要弄溼衣服。但是，我們的“陣亡率”太高了。不時沒把持住，便澆到別人身上。張益碩是例子，每次他一澆水，就有人潑他一身，都不是故意的。我感覺這更像“潑水節”。
植樹節是那麼快樂，雖然是澆樹，但我們依舊快樂！
植樹的作文 篇2
3月10日，我們100餘名小記者及家長，共同參加了大江晚報組織的“丫山親子植樹”活動。
當天早上八點多出發，大約兩小時後，我們安全地到達了活動目的地——丫山。我們的首要任務是植樹，景區觀光車把我們直接送到植樹地點。我興奮地坐上了觀光車的最後一排，走在“山路十八彎”上，看著遠處連綿不斷的大山，感覺像是真得坐過山車一樣，驚險而又刺激，小記者們尖叫連連!
很快，植樹地點到了，我領到了三棵櫻花小樹苗，打算和爸爸媽媽各種一棵。找到了標記好的白點處，我用自帶的小鐵鍬，先挖了一個深坑，再將小樹苗放進去，然後一邊讓爸爸扶正小樹苗，一邊小心翼翼地將土填起來再踩平。接著，我們又分工合作，栽下了另外兩棵小樹苗。樹栽好後，媽媽去領了一小桶水過來，輕輕地澆在了三棵小樹苗上。好了，大功告成!我迫不及待地拿出事先準備好的小卡片，掛在了小樹苗上，並許下了自己的心願。媽媽也拿出了自拍杆，我們一家三口和小樹苗來了張“全家福”。這時，航拍無人機來到了我們頭頂，大家紛紛地舉起了雙手，歡呼著、跳躍著……
午飯後，導遊姐姐帶我們來到了丫山的主景區之一——石海迷宮。只見這裡遍佈了各種奇形怪狀的石頭，有的石柱、石筍甚至達到了10多米高，非常壯觀。其中讓我印象最為深刻的就是景觀奇特的“一線天”了，我和爸爸沿著90度的石階毫不猶豫地一路前行，媽媽卻嚇得連連搖頭。最後我和爸爸成功地來到了狹小的石縫中，欣賞到了“一線天”的奇特美景。
不知不覺，返程的時間到了，我們再次乘坐“過山車”下了山，依依不捨地結束了這一天的美好之旅。聽小記者工作室的老師介紹說，“今日蕪湖”APP給這場活動進行了全程網路直播。回家後我用ipad下載了“今日蕪湖”APP，打開了回放，果然看到了我們植樹和爬山的情景。我一邊看著回放，一邊默默地想：等到花開的季節，我一定要再去丫山，看一看我種下的.櫻花樹，看一看那片“小記者林”，願我的小樹苗健康成長!
植樹的作文 篇3
3月12日，是全國的第25個義務植樹節，也是孫中山先生逝世的紀念日。在這個特別的日子裡，我們四年五班的同學在家委會的組織下，到廣州黃花崗公園舉行了“英雄地種英雄花”的活動。
3月的廣州，春雨霏霏。但是濛濛細雨卻阻擋不了我們對植樹的熱情。下午兩點，我們走進了黃花崗公園。蒼松翠柏護衛著莊嚴肅穆的烈士墓園，彰顯著七十二位英魂為國捐軀的壯烈。
雨中的植樹場地，空氣中蘊涵著泥土的芳香。雨滴變成晶瑩剔透的露珠，在綠油油的尖葉上慢慢地滑下來，有時碰巧會滑落到我們的頭上甚或脖子裡。細雨中，我們幹勁十足，紛紛捲起袖子，拿起鋤頭、鏟子賣力地幹起來，因為穿著雨衣，而且大多數同學是第一次使喚鋤頭、鏟子，所以動作有些笨拙，不一會兒，大家就幹得滿頭大汗了，鞋子上都沾滿了粘糊糊的黃泥。因為鏟子的數量有限，所以有時鏟子輪到別的同學使用時，我就在一旁，幫著整理樹苗。
我們種的是木棉樹，由於樹苗比較高，公園裡的叔叔阿姨們先把樹苗放在坑裡，由一個同學扶著樹苗，之後，叔叔給我們示範了剷土的方法，告訴我得先把鏟子插到泥土裡，再用腳踏一下鏟子，這樣鏟到的泥土會又多、又快、又好。我按照叔叔教的方法，拿起鏟子，用力插到泥土中，再用右腳踩往鏟子，把鏟子伸伸地插入泥土裡，再使勁往上翹，把土翻起來，等樹苗立好了，再把土往裡填平，然後用鏟子把土拍平，舀一勺水撒在泥土裡。就這樣，我們種好了一棵樹。
經過幾小時的奮鬥，一棵棵挺拔的木棉樹就種在了黃花崗的東北墓。
望著一棵棵自己親手栽種的樹木，想像著未來的日子裡將會長成的參天大樹和枝頭上爛漫的花朵，同學們激動地歡呼，並在“英雄花”上插上了光榮的認種牌。
植樹的作文 篇4
春天悄悄地來了，這是植樹的好季節。
一天早晨，三年級（1）班的同學們在老師帶領下來到學校後面的小山坡上種樹。天空藍藍的，少先隊員有說有笑，放下工具就幹了起來。他們有的培土，有的種樹苗，有的澆水，還有的把種好的樹綁好，一個個都幹得十分起勁。
小明和小紅分在一個小組勞動。看，小明和小紅一個種一個扶。小明彎著腰，拿著一把鐵鍬，挖出了一個坑來，然後小紅把樹苗輕輕地移進坑裡，在旁邊扶住它。小明連忙用鍬給樹苗的根部蓋上土。瞧他們的神情多麼專注啊！樹種好了，小紅拿起身邊的水桶，小心地灑了些水在小樹苗的根部。這時小明和小紅已經汗流滿面了，可他們望著自己勞動的成果，非常高興。
他們彷彿覺得眼前的小樹正貪婪的吮吸著水兒，一個勁兒地往上長呢。
植樹的作文 篇5
道我們的桌子、椅子都是從哪裡來的嗎？沒錯，都是從從森林裡來的。
植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的迴圈，使氣候出現乾旱，於是土地出現鬆散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經“吃”了富饒的美索不達米亞中原，截斷了絲綢之路，掩埋了埃及的許多國土，現在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅著 60 多個國家，多麼令人吃驚的數字呀！它時刻提醒人們要注意生態環境。
植樹造林還可以使水土得到保持，哪裡植被覆蓋率低，哪裡到雨季就會有大量泥沙流入河裡，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因為樹林有像樹冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區比無林區多蓄水 20 噸！
為了人們的未來，讓我們植樹吧！