小學生快樂的植樹節作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學生快樂的植樹節作文，歡迎大家分享。
小學生快樂的植樹節作文1
又到春暖花開時節，我和同學們在老師的帶領下到馬山參加植樹活動，我的心裡無比激動。
到了馬山，我迫不及待地下了車，跟著隊伍走進了植樹園。我們分好小組就開始植樹了，我先用鏟子在地上挖了一個坑，原以為挖坑是一件很容易的事，沒想到費了九牛二虎之力才挖了一點點，雖然我有點失望，想放棄，但一想到爸爸說過：放棄等於前功盡棄，就又堅持了下去。經過我們的努力，我們終於挖好了坑。接著，我們把小樹苗放進坑裡，莊颺扶住樹苗，我給樹苗埋上土，又和莊颺一起給小樹苗澆上水，小樹苗“咕咚，咕咚”喝飽了，向上挺了挺身子。一陣風吹來，小樹苗晃動了一下身子，彷彿在感謝我們呢。經過我們的努力，我們終於種好了兩棵小樹苗，我給它們取名“希望苗”，因為它就像我們一樣有理想，有對人生的嚮往。
吃過午飯，我們到草莓園去採摘草莓。在綠葉叢中，許許多多鮮紅可愛的草莓，這些草莓形態各異，有的像小圓球，有的像小雞心……它們是多麼可愛啊!
夕陽西下，我們乘著車回去了，夕陽照在我臉上，身披落日的'餘暉，我們滿載而歸，我過了一個充實而又愉快的一天。
小學生快樂的植樹節作文2
迎著和煦的春風，哼著輕快的小曲，我們五愛小學70多名同學於3月26日早上來到馬山開展植樹活動。
到了馬山，老師剛講完注意事項，我就迫不及待地跑去領了一棵樹苗。呀，這棵樹苗可真夠高的，豎起來比我還高一大截呢，我和組裡的小夥伴可要為它安一個“豪宅”才行。說幹就幹，我們拿起鏟子，“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由於連日的晴好天氣，把土曬得硬硬的，我們費了九牛二虎之力也才挖了一個淺淺的小洞，根本放不下那“大傢伙”。看著別的小組都小有成就了，我們急了，決定改用刨的方法挖洞。可沒想到洞口是變寬了，但還是不夠深，放不下樹苗。
一旁的老師看見了，笑著對我們說：“你們的苗太大了，去換棵小的，大的讓我們來種吧。”為了不耽誤時間，我們只好捨棄那“大傢伙”，重新換了一棵小樹苗。我們把它筆直地插進了那個小土坑裡，嘿，不大不小剛好。接著，我們用鏟子把周圍的泥土推進那個小土坑，用力踩實，小樹苗就站穩了腳跟。最後，我拎起水桶餵它喝足了水。
小樹苗的枝葉在微風中輕輕搖擺，好像在對我們招手說：“謝謝你們給我安了一個新家!”我們見了，心裡甭提有多高興啦!真希望來年我們再來馬山時能看見滿山的鬱鬱蔥蔥。
小學生快樂的植樹節作文3
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白雲。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。 我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀!怎麼能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀! 山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。
有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們幹得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦幹，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服，幹得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土裡，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養育之恩的。” 植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行!”我們看了這一切，心裡很高興。
小學生快樂的植樹節作文4
植樹節到了，大家是不是都全家一起出動參加植樹節的活動。為我們的大地增加一點綠色。
首先以家庭為單位，領取事先預定好的玉蘭樹苗及鐵鍁和水桶，然後在爸爸媽媽的帶領下選擇植樹位置，便進入到熱火朝天的勞動中。第一步刨土挖坑。我手握自己準備的小鐵鍁，一鍁一鍁地鏟去表層比較鬆軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵鍁使勁扎到土裡，然後用腳猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一個大大的樹坑就呈現在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹苗搬到樹坑裡，我小心翼翼地扶正樹苗，爸爸媽媽把剛才挖到周圍的土迅速填回坑裡。第三步踩實填埋。我用腳使勁把土踩實並不斷地剷土填埋，直到小樹苗穩穩地屹立在那裡直指藍天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學來到接水的地方，興奮地接了滿滿一桶水，提著沉甸甸的水，來來回回澆了四桶水。因為我知道：小樹苗只有喝足了水，才能成活和長得旺盛。我彷彿看到了幾年後，鮮花盛開、綠意盎然的玉蘭樹，所以腳下的步伐就更快、更輕鬆了。
最後我希望我的小樹能夠快快長大，能夠長成大的蒼天大樹。然後給我們的環境產生巨大的作用。