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冬日陽光的作文

有關冬日陽光的作文合集9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的冬日陽光的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

冬日陽光的作文 篇1

  曾經,我以為,那些我曾經以為的事,一幕幕上演,華麗的登臺而又平淡的落幕。原來“我以為”的事,只是我以為罷了。它們從未朝著我想像的方向發展。顯得空虛卻又是如此現實。

  我曾以為我會與你一同飛舞;我曾以為我會陪著你到最後一刻,緊緊地握著那封有點泛黃的信件,不知在我手上翻覆了多少遍。這事你為我留下的最後的憶。每每看完,總覺的很酸。便慢慢學會深藏。我恨,我恨太多了。我恨上天為什麼要這麼早就把你困在他身邊。那些翻滾的往事像潮水般將我淹沒包圍。你就住在對面的那幢樓裡,雖然現在那樓已經空了很久了。那時小小的你老是探出頭來看著我們瘋玩,你的眼裡透著羨慕。我不明瞭,你總是不下來。年幼的我帶著那時特有的衝動敲響了你家的門。你坐在窗邊,一陣風過,一襲白衣的你對我笑笑,不知是我眼花,那一瞬間我看到了美麗的天使。同樣是小小的我,真的找不到其他詞來形容你。

  你顯得有些羞澀。因為你和我不同,你沒有一雙正常的腳。我好像並不是很排斥你的腳,我靜靜的上前,我說我叫……可以叫我露。你有點緊張,你也許是怕我笑你吧。不會的,真的不會的。你點了點頭。一個叫緣分的東西,在我們心裡慢慢滋生。從那天以後,我幾乎每天找你聊天,跟你講訴一切我覺得好笑,難過的事。我覺得那段時光是我最快樂的時光。我有一種想法慢慢形成。她很少下樓,我要帶著她下去,和我們一起玩。只是我一直都沒有去實施,因為我怕·····可是,現在的我卻只有後悔,後悔當初我的懦弱和顧慮。那一天,你笑著對我說,我最大的願望就是和你跳一支舞,我會和你一起快樂的活在一起。我慢慢的掉淚,慢慢的擦拭。你抱著我,我的腰裡傳來一陣溫熱,而我卻沒動。我隱隱感到一陣奇怪,卻有不敢卻多想。第二天,你走了。我沒哭,你說我笑的時候最漂亮了。我捨不得哭。再後來,媽媽告訴我,你死了。風輕雲淡的一句話,讓我痛了不知多少個夜。我今年十八歲了,我學會了獨當一面,因為我知道以前的你

  也一定是經歷了很多我不能體會的事。你和太多殘疾人一樣,比我們更堅強。我們根本不可以笑你們,因為我們沒資格。我從心裡敬佩你們。十年來,我始終笑著,因為你捨不得我哭。那年我八歲,你也八歲。如今,我用我的眼睛,我的雙腳,為我而活,為你而活。我們都懷著同樣的夢,放心好了,我會帶著你的夢飛翔。只是我的遺憾,卻是我這生對你做的錯事。十年的沖刷,我已經明白你內心的痛,我以後再也不會怕了,不怕和殘疾人一起玩了。其實,我想告訴你,你的笑很暖,像冬日的一抹太陽。

冬日陽光的作文 篇2

  回家的路上,我坐在電動車後面正和媽媽說著話,忽然好大的灰塵飛了過來,我趕緊捂上嘴,不高興地說了一句:真難聞,誰弄得這麼多灰?媽媽朝兩邊一看,說:是環衛工人正在掃地呢。我又嘟囔到:掃就掃唄,幹嗎弄得灰塵滿天飛,好髒啊!媽媽這時扭過頭看了我一眼,說:姚雨辰,你怎麼這樣說呢!沒看到現在是吃中午飯的時候,阿姨們還在辛苦打掃衛生,是為了什麼?我翻了媽媽一眼,不吭聲,媽媽接著說道:她們這麼做還不是為了給我們創造一個美麗、乾淨的環境。

  到了樓下,媽媽還在說,我頭也不回從車上下來直接上樓了。回到家後,媽媽可能看我有點不高興,就抱著我坐在了她的腿上,摟著我,看著我。我“噗哧”一聲笑了, 這時媽媽很認真、很溫柔地對我說:媽媽剛才說的話不是批評你,你還小,體會不到環衛工人的辛苦。路上有灰你覺得髒,對於小孩子來說都是很正常的,媽媽只是想告訴你,要學會尊重別人,珍惜別人的勞動成果。你看在炎熱的夏天,大家都在空調房裡不願出來,只有環衛工人頂著大紅的太陽在大街上清掃垃圾。你想過沒有,凌晨五點,當你還在甜美的夢鄉里時,環衛工人已經開始工作了。特別是在這寒冷的冬天,外面天寒地凍的,她們還在打掃壓斷的樹枝和掉落的樹葉,這麼冷的天她們也會累得滿頭大汗。她們一年四季都是這樣,所以我們的道路,我們的城市才這麼幹淨,這都是她們辛勤勞動的成果。環衛工人還有一個美麗的名字——“城市美容師”。

  我使勁點點頭說:希望以後大家在街上都別亂扔垃圾,她們就不用那麼辛苦了。媽媽說:是呀,保護環境本來就是每一個公民應盡的義務嘛。

  在這寒冷的冬天裡,你們不怕嚴寒,不怕辛苦,一直堅持打掃衛生,我們才能走在乾淨的道路上,就像這冬日的陽光溫暖著我們大家。在這裡我想說一句:大家不要再破壞環境了,讓我們一起來保護這個共同的家園吧!

冬日陽光的作文 篇3

  高村學校 柴豔琴 為弘揚正氣,踐行社會主義核心價值觀,積極營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的氛圍,著力打造一支師德高尚、業務精湛、人民滿意的教師隊伍,我們學校組織全體教師深入學習王桂香同志的感人事蹟和崇高精神,並在教師中開展“學習心得”評比活動。最近,王桂香這個名字在我心頭久久地縈繞,她上課時不倦的叮嚀,課餘時噓寒問暖的關懷,她多磨難下滄桑而倔強的神情。她的言行舉止使我倍受感動,她在那樣落後的小村,那樣的家庭下,經受住生活條件的困苦,教學環境的艱苦,幾十年如一日堅守那三尺講臺不離不棄呢?是孩子們強烈的求知慾望,讓她堅守那三尺講臺不離不棄。是她內心深處助人的善念,讓她堅守那三尺講臺不離不棄。王桂香身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。

  1978年8月,王桂香出生於武陟縣偏遠農村大封鎮保安莊,不足十里就是葬父的董永故里小董村。這些村落雖然貧窮落後,但受董永孝感天地故事的影響,民風淳樸、勤勞善良,出了不少孝子孝女。和大多數同學一樣,王桂香師範畢業後就從了教結了婚生了子。不過,好景不長,20xx年12月份她的愛人被車禍奪取了生命,至今都

  沒有找到肇事司機。愛人撒手人寰,留下身懷六甲的她,才一歲多的女兒,年過六旬的父母。20xx年,司馬崗小學倒閉,附近3000多村民的孩子無學可上。她臨危受命接管學校,自己換燈泡、粉牆壁、制教具。和老師們一起除草種菜,為學生節省開支。她使一所倒閉了的公辦學校重新煥發出了生機與活力,學校牆上貼滿了學生家長的感謝信。她成了當地百姓心中的好老師、學生眼裡的好媽媽。 司馬崗村有3000多村民,可20xx年,村裡的小學卻“倒閉”了,適齡學生不得不外出求學。村民們強烈要求鎮中心校重新委派有能力、負責任的教師重建學校。20xx年8月,鎮中心校決定由王桂香到司馬崗小學負責。村民們聽說王桂香來當負責人了,像有了大喜事一樣奔走相告,多條街道拉起來大幅標語:熱烈歡迎名師到我校任教。因為都知道她是個好媳婦、好老師,大家相信她一定也會是位好負責人。家長們領著孩子紛紛來報名,即使在私立學校交了報名費的也回來了。司馬崗小學重新有了讀書聲。

  一個倒閉的破敗不堪的攤子收拾起來尤為艱難。學校沒有男教師,她就帶著兩位特崗教師換燈泡、粉牆壁、釘窗紗、制教具使千瘡百孔、滿目瘡痍的學校舊貌換新顏;她憑著良好聲譽,奇蹟般招收到了32名學生;她用責任心恢復了村民對學校的信任,使一所“倒閉”了的農村小學重新煥發出來生機和活力,解決了司馬崗村孩子上學遠、上學難的問題。

  王桂香以優異的工作成績、忘我的奉獻精神和無私博大的胸懷,不僅換來了桃李芬芳,還得到了學生家長

  和同事的讚譽。她的事蹟多次被媒體報道,先後被評為武陟縣首屆孝親敬老道德模範、焦作市優秀教師、焦作市先進教育工作者和河南省農村中小學骨幹教師。

  沒有定力的人很難堅持下來,沒有教育情懷的人很難堅守下去。15年來,她忍受的是無數個日夜的清貧、煎熬,燃燒的卻是教育激情。“胸藏夢想,心中有情,做一個幸福的教師。”這是王桂香自勉的話語,也是她工作的寫照。正是這種永不動搖的信念,讓她在教育的道路上忙併快樂著。

  王桂香的事蹟先後被《光明日報》、河南電視臺報道。她先後被評為武陟縣首屆孝親敬老道德模範、焦作市優秀教師、焦作市先進教育工作者、河南省農村中小學骨幹教師。

  那麼在王桂香身上究竟有什麼可貴品質呢?

  第一:忠於職守、高度負責的精神。最美老師,美在責任。王桂香的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,充分體現了她敢於負責,敢於擔當的精神。向她學習,就是要樹立強烈的責任心和事業心,把崗位當作社會責任,把工作當作一

  種事業的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的幹事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

  第二:立足本質,對學生獻出一片愛心。托爾斯泰說過:“如果教師只有對事業的愛,那麼他是個好教師,如果教師對事業的愛和對學生的.愛融為一體,他就是一個完善的教師。”透過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對於任何學生就是一個“愛“字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。

  第三是甘於奉獻。德高為師,奉獻為榮。奉獻是老師的天職,同時也是教師事業心和道德感的使然。作為一名教師,我始終把教育事業當作我一生奮鬥的目標。 最美鄉村教師之所以“美”,是因為他們有自己堅定的理想,有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸的精神。他們用自己的執著和博愛譜寫了人間大愛,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高。

  我也是一位鄉村教師,我的工作環境卻比他們好很多,我也會在工作中遇到各種各樣的困難,當困難解決不了的時候,我很氣餒很懷疑自己的能力,甚至懷疑自己選擇這份工作的由衷。但看了他們的事蹟後,我覺得自己很渺小,我用在與孩子交流的時間太少,所以我的孩子們沒有那麼親近我。我感到工作的壓力,只因我的內心不夠強大,我想臨陣脫逃,只因為我缺乏足夠的勇氣,我感到不厭其煩,只因為自己沒有事事親為,鉅細無遺的耐心。最美鄉村教師們給我傳遞的正能量,讓我的心靈受到了洗禮,堅定了將愛進行到底的決心。

  今年新教育理念改革正在實行,我作為班主任兼語文老師,更是義不容辭加入此行列,在領帶的培養下,不斷的出去學習新教育理念,參觀新教育先進單位展示。加上自己新的創新,把自己的教室佈置得煥然一新,同學們踏進這樣的教室學習勁頭更濃了。同時我在班裡舉行了讀好書比賽。書法大賽,手抄報大賽,並且組建了衍紙手工社團,同時我也作為一員,展示了作品,參與了評比。同學們感受到了別樣的學習樂趣。我每天也是忙碌並快樂著。

  王桂香就像這冬日裡的一抹陽光,照亮整個大地,並溫暖著人間。

冬日陽光的作文 篇4

  飄著鵝毛大雪的寒冷冬季,也有陽光,也會溫暖。

  ——題記

  冬日裡,有寒風,凜冽刺骨;有大雪,漫天飛舞……但是,冬日裡依然有陽光,有溫暖。不僅在天上,也在心中。

  那天上午,天空飄滿了雪花,紛紛揚揚。在這個城市,雪是稀罕之物,面對它的突然來臨,人們不得不套上羽絨服,裹緊厚厚的大衣。我在上學的路上,雪落在臉上,不禁打了個寒戰,便加快了腳步,想離開這寒冷的室外。

  這時,我感到有人在拽我的褲腳。我低頭一看,是一個人趴在了滑板上還是個孩子。天哪,他沒有雙腿,僅僅靠雙手滑動滑板來移動。他不上學嗎?我困惑著。他把手抬的高高的,拿著一個罐子搖晃著。罐子裡空空的,什麼也沒有。那趴在滑板上的乞丐望著我,一雙大眼睛閃爍著,彷彿流露出了渴望。他渴望上學,渴望有個溫暖的家。但乞丐畢竟是乞丐,讓我心生厭惡。於是我擺擺手,走遠了。我走了幾步,不太放心,回頭看了一眼,只見他吃力的滑著滑板,走了。

  當我走到紅綠燈口時,有一個佝僂著身子的老人走到我面前。只見他身材矮小,身上只有一件破舊的大衣,臉上凍得通紅。他伸出那雙枯瘦如柴的手,拿著一個罐子,晃了晃,裡面僅有的幾枚硬幣發出清脆的響聲。原來是個乞丐。我雖感到他很可憐,但最終還是搖了搖頭,走了。留給他的是冷漠的背影……

  突然,周圍喧鬧的環境安靜了。我帶著疑惑心情回頭看了看。那佝僂著身子的老人走到那個趴在滑板上的孩子面前,把自己罐子裡的幾枚硬幣全部倒在那個孩子的罐子裡,毫不猶豫。時間,彷彿定格在那個瞬間,一切都停止了,只有那硬幣還在轉動,發出丁玲哐啷的聲音。那聲音,久久不息。那一刻,每個人的心中射進了一道陽光,一道冬日裡的陽光。那陽光,使貧病交迫的人感到了人間的溫暖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍……硬幣停止轉動。佝僂著身子的老人走了,在風中搖擺著,一步一步,漸漸地走遠了。只剩下我和趴在滑板上的孩子孤獨的背影……我的眼睛裡閃動著晶瑩的淚光,那一刻,我感覺到了溫暖,來自冬天的溫暖。

  冬日裡,雖冷,但只要有陽光,便會驅散陰霾,拒絕黑暗,遠離膽怯,心中,總會是溫暖的。

冬日陽光的作文 篇5

  當凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹葉上時,寒風早已狂卷,帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝,以此代替太陽的照拂。

  在嚴寒的冬天裡,紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個世界,在每個冬天裡我總是想給我一束溫暖的陽光,可在那個冬日裡那束陽光的溫暖我永遠都不會忘記。

  還記得那天是臘八,早晨剛剛吃完臘八粥,我就急著去學英語。出門前執拗的我不聽媽媽的勸告,只穿了一件很薄的棉褲,穿了一件羽絨服就跑出了家門向英語學校走去。寒風呼呼從耳邊刮過,豆大的雪花打在臉上颳得生疼。剛走出家門不一會,我就看見很多小朋友。他們都戴著帽子,手套,圍脖。而我穿這麼少,耳朵和臉也凍得通紅,手也有些麻木了。我現在真後悔當時沒有聽媽媽的話直接跑出來了。

  快到了,這時王瑞出現在我身旁,她也是“全副武裝”,看到凍成這樣的我一時不知道怎麼辦才好。過了好一會兒,看著我,二話沒說脫下帽子,圍脖,手套。我驚呆了,對她說:“你在幹什麼?你這樣會感冒的,我身體好沒事的。”這時一陣寒風吹過來,我打了一個大噴嚏,王瑞一下子笑了,說:“別逞能了,你看你都打噴嚏了,快戴上吧!”她的眼神堅定而溫暖就像冬日裡的陽光,帶著她的手套我頓時感到一股暖流在我的心中流淌,流入我的大腦,流入我的心房。

  這就像是冬天的陽光一樣,用溫暖驅散寒冷,如果可以,我願將自身化作冬日裡的一抹陽光,溫暖他人,而不僅僅是被溫暖。

冬日陽光的作文 篇6

  清晨,第一縷陽光悄悄地灑下,一截一截的透過窗欞,一塊一塊地鋪在我身上。

  天已破曉,這冬日裡的陽光並沒有帶給我多少暖意。冷颼颼的晨風帶給人刺骨的寒意,我蜷縮著身子,始終不願離開這溫暖的被窩,但卻敵不過深深的飢餓感。我掀起被子的一角,冷風看準時機鑽了進來,直往我脖子裡灌,我冷不丁地打了個哆嗦。我十分利索地穿上厚棉襖,開啟房門走了出去,一股熟悉的味道夾雜著寒意一齊向我迎面襲來。什麼味道?我帶著問題循著氣味的來源。我走到廚房門口,看到一抹熟悉的身影。

  “媽媽?”我輕輕地喚了她一聲,那抹身影聞言,側頭看向我,一個淺淺的弧度爬上她的嘴角,柔聲道:“醒了?”“你在幹什麼啊?”“煮涼茶。”說完又轉過頭去搗弄那一鍋奇怪的東西,“你外婆知道你最近有些咳嗽,特意上山採了這些草藥,然後叫你外公捎來。”涼茶?記憶中的外婆似乎總是在我身體不適時弄來一些叫不出口的草藥。我怕苦,她總是溫柔地哄著我:“良藥苦口。乖,快喝吧!”我怔怔地看著鍋裡淡綠色的液體,思緒漸漸飄遠……

  那年,七歲的我。我站在鏡子前,卻不敢抬頭直視鏡中的像。我的腦海裡一遍又一遍地回放著那一句句話語——“豬頭!”“醜八怪!”我還是忍不住悄悄打量鏡中的我,抬眸的一瞬間,不敢置信、傷心、厭惡種種情緒包圍了我。那是一幅怎樣的模樣呢?——臉上的每一寸肌膚都浮腫著,一顆顆小痘痘坐落在上面,用“豬頭”來形容最為貼切不過。外婆不知道什麼時候站在了我的身後,手裡拿著一大簇草藥和一截仙人掌。“外婆!”我的聲音裡帶著一點哭腔。外婆俯下身,溫言細語地安慰著我,並伸出手替我拭去不斷蹦出的“淚豆豆”,“外婆剛剛上山採了一些草藥,再敷上仙人掌,很快就能好了。”外婆還沒來得及坐下歇口氣,便拿起那截仙人掌,一根一根地挑掉刺兒,外婆看東西很費勁,那雙佈滿老繭的手也不似從前那般靈活,她微眯著眼,拿起那團綠色的東西,放到光亮處,手微微有些顫抖……費了好半天,礙事的刺一根不落。外婆一點一點地將仙人掌搗碎,綠色的汁液濺到外婆的胸前,那若有若無的清香慢慢滲出來。

  思緒漸漸回籠,我撫上了自己的臉龐,那凹凸不平的觸感早已在七歲那年的冬天消失了。外婆從未上過學,因為我她具備了豐富的草藥知識,只因一句“藥片裡有很多化學成分”;她在年輕時熬壞了眼睛,卻為了我去行走在崎嶇的山路上,艱難地拔掉那一根根刺,而母親也因為我一大早地起床煮涼茶。我嘗著碗裡的涼茶,一股暖意自心底升起,猶如一縷溫暖的陽光照射著我。

  明明時值冬日,而心底裡的那一股暖意卻襲遍全身。外婆、媽媽,她們於我而言,猶如冬日裡的陽光,溫暖著我,從不離去。

冬日陽光的作文 篇7

  母親的愛就像冬日的陽光,總讓我感到暖意融融。——題記

  我喜歡冬日,然而我更喜歡冬日的陽光。

  冬日的陽光有她真正的魅力,她對周圍的一切都充滿了愛意,她不像夏日的陽光,竭力炙烤著大地,生怕帶不給人煩惱。冬日的陽光溫柔、嫵媚,她滋養著人間大地的每一寸肌膚,細心呵護著她大地上的寵兒。在寒冷冬日的早晨,當從被窩裡爬出來時,開啟窗簾,啊!好迷人啊,外面銀裝素裹的世界又籠上了一層神秘的面紗,真想飽嘗一頓冬日的陽光,讓這一口陽光成為心頭永遠的記憶,頓時,一股陽光緩緩流過心田,一種被愛的感覺油然而生,這種愛會讓你感到陽光的溫暖,自然的溫暖,世界的溫暖。冬日的陽光給我們的永遠都是幸福。

  記得童年的一段時光,那時的天氣比現在冷,於是陽光就成了寶貴,我們那時常玩一種叫“擠油”的遊戲,目的就是為了取暖。所謂“擠油”就是十幾名小夥伴分成兩組,倚著一面牆,對著陽光,用力向中間擠,在陽光的陪伴下,夥伴的笑語中,那幸福的聲音至今飄蕩腦海。母親操勞數日為我做的小棉襖劃破了也不管,白白的棉花掛在背上也不在意,每當擠贏了時,就有一種成就感,心中不免更加溫暖了。在陽光底下的時光也就成了我們孩時的樂園。穿著劃破的小襖回到家時,被母親狠狠的罵道:“今後就這樣穿著,凍死你個小皮蛋”。當時也很怕,認為真能凍死,就淚眼汪汪,可母親還是一針一針地把洞補好,母親的每一針都是一個母愛呢。當時懂什麼啊,只知道蹦跳,只知道和小夥伴一起偷人家的花生,一起調皮,() 只知道餓了回家吃,只知道冷了母親給做小棉襖,可憐天下父母心啊!可就是讀不懂母親對我的愛,現在在蒙?中似乎對母愛有所感悟,然而我又不知何日,用何種辦法才能還清母親這筆偉大的“債務”。

  普天之下,陽光最無私,母愛最偉大。母親的愛就像冬日的陽光一樣灌注你的心田,讓你永遠感到暖意融融。

  我站在冬日的陽光裡,依然享受的陽光,依然享受著人間最偉大的東西——母愛。溫暖的陽光作文800字那抹陽光作文600字那一縷春天的陽光作文1000字

冬日陽光的作文 篇8

  冬日的清晨,特別寒冷,手腳都感到刺骨的寒意。大多數人都會躲在被窩裡,不願意起床受那寒冷折磨。

  窗上結了一層厚厚的霜。推開一扇窗,我的目光停留在窗外晾曬著的那件手織毛衣上,一股暖意湧上心頭。

  前年的初冬,落葉散了一地。我一如既往坐在桌邊複習功課。寒意就悄悄地闖進我的房間,向我襲來,從腳底傳至全身各處,實在寒冷,我幾乎支援不住,想放下手中的筆,睡覺去。忽然,我發現奶奶竟站在身後,似乎在想什麼,然後點點頭,顫巍巍地走了出去。

  夜深了,漆黑的夜空中灑下一片清冷的月光。在這樣寒冷的冬夜裡學習,我常常打顫,只好披上外套,走出房間活動活動,好驅趕寒意。

  當我走到大廳時,卻意外發現奶奶的房子還亮著燈,燈光從半掩的門縫透出來,在深夜裡格外耀眼。

  奇怪!奶奶忘記關燈了?我擔心吵醒奶奶,便輕輕挪動腳步,緩緩踱過去,手扶門欄,正要想幫她關燈時,卻發現奶奶竟然還沒睡!

  我從門縫裡探頭去看個究竟。

  昏黃的燈光映得奶奶的側影格外清晰。我悄悄地踱進奶奶的房間。她,手一上一下,好像正織著什麼東西。她咳嗽了一下,似乎很是疲倦。她抬頭舉起手中的半成品,對著燈光,扶了扶老花鏡,仔細端詳,卻又不滿意地蹙了蹙眉,嘴角向下撇著,重新低下頭。拆了幾段線,重新一次又一次地織著,拉緊,再繞,再拉……

  她是那麼瘦弱,但她的目光又是那麼的專注。她手中的不正是一件毛衣嗎?原來,昨日我在她枕邊發現的幾團毛線,竟是織毛衣用的。

  我沒有打擾奶奶,悄悄回房間繼續溫習我的功課。

  數日後的一個清晨,當我醒來時,睜開惺忪的雙眼,瞥見自己床上放著一件新毛衣,那不正是奶奶前些日子連夜趕工織的毛衣嗎?

  此時,奶奶正好走進我的房間裡,看看我睡醒了沒有。她說:“天氣冷,多穿幾件衣服。我為你織好了一件毛衣,現在就穿上吧……”

  目送奶奶走出房間後,我雙手捧起毛衣,撫摸著那細密完美的毛衣。奶奶花了多少心思啊,她用一針一線把她對我的關愛編織成的一件毛衣!

  鳥兒感謝藍天白雲,魚兒感謝河流湖海,花兒感謝陽光大地。奶奶把最暖的毛衣送給了我,她卻受盡冬天寒冷的折磨!

  頃刻之間,淚水充盈了我的眼眶……

  如今,冬日的陽光一如既往透過半掩的窗戶照進來,照射在奶奶親手為我編織的毛衣上。

  我輕輕拿起毛衣,然後穿上,彷彿披上一縷陽光,格外溫暖,永遠溫暖著我的心。

冬日陽光的作文 篇9

  每個早晨,都是新的一天。當太陽把暖暖的光懶洋洋地灑在我身上時,新的一天又到了。

  冬天,本是一個悲傷的爺爺,脾氣很差,一言不合就把世界變得一片蒼白。可是今年,掌管冬天的爺爺很快樂。悲傷的爺爺生病了,快樂的爺爺來接班。冬日裡的陽光不再是一個害羞的小姑娘,而變成了一個活潑、開朗的小姑娘。每天,她起得比我還早,把暖暖的、令人精神振奮的第一束光照在我身上,使我想悲傷也悲傷不起來。面對著鏡子,我不禁嘴角上揚,輕輕哼起那首“金色的童年”:“給我金色的童年,畫出碧海和藍天。太陽公公,月亮姐姐,我們笑得那麼甜……”這如畫般的歌詞使我陶醉在冬日裡的陽光下,金色的陽光輕輕瀉下,照耀著我金色的童年。

  冬陽,打在臉上的光亮,明晃晃,讓我開始享受生活:樹上的鳥兒,嘰嘰喳喳,無比快樂;小小的螞蟻,忙東忙西,享受勞動的快樂;小貓咪,伸個懶腰,“咪咪”叫幾聲,又進入甜蜜夢鄉……看到這些,我還有什麼理由抱怨,不快樂呢?柔柔的,又一束光照亮了我的心房。

  “給我金色的童年,讓我快樂每一天。一篇一頁,一滴一點,都是幸福的紀念……”

  金色童年,美麗世界。不要抱怨,這隻會讓你的心靈更加灰暗;多笑笑吧,這會讓你的每一天更加豐富美麗。記住,冬天的陽光,很暖。