【精選】陽光作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的陽光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
大雪過後，地上的殘雪還未消融，空氣裡瀰漫著淡淡的水汽。寒意也並未因雪的暫時偃旗息鼓而退縮，反而是變本加厲地颳著，猶如刀子在割。街上的行人縮著脖子，裹著圍巾，戴著手套，低著頭行色匆匆。想必，他們都急著趕回家去。
放學了，我磨蹭再磨蹭，總不想回家去。月考成績出來了，如預想的那樣不如人意，雖是預料中，卻還是不那麼暢快。薄薄的校服抵禦不住刺骨的寒冷，圍巾裹了又裹，鼻涕也滋溜溜地吸得嘩嘩響。
人潮洶湧的步行街，地下通道入口，有一個攤子。
我慢慢走近，是深埋在記憶裡的糖畫攤子。車子的木板上畫滿了十二生肖，年代久遠，斑斑駁駁已看不太清楚了。一排排的糖畫在風中挺立著。蝴蝶、龍、猴、鼠無一不做得惟妙惟肖。攤主是一位老人，他穿著一身藍布衣服，戴著黑色帽子，帽子下的眼神安詳而平靜。此刻他正在用那雙粗大且關節分明銅勺攪動著鍋裡的糖，那黃褐色的、稠稠的、濃濃的糖要用很大的力氣才攪得動。
百無聊賴的我就讓老人幫我做一個兔子。老人拿出一把鋥亮的刮刀，一邊把大理石板上殘留的糖刮掉，一邊調侃我：“沒想到小姑娘挺會吃喲。”我不好意思地笑笑，老人也笑了，很慈祥，像我在老家的爺爺。濃濃的糖汁，在石板上龍飛鳳舞，一下子跳出來一隻活潑可愛的兔子。
老爺爺把兔子遞給我，我趕緊掏錢，三塊錢一個。掏了半天，也只掏出了二塊五毛錢，我記得明明還有五毛錢的。放哪了呢？我把全身上下翻了個遍，還是找不到。我的臉漸漸地紅了，囁嚅著說“爺爺，這個兔子我不要了，我的錢不夠。”“拿去，拿去，小姑娘，難得你喜歡。”老爺爺一邊招呼其他的客人，一邊和我說。“爺爺，我……”老爺爺繼續攪糖，眯眯笑著，揮揮手“快回去，小姑娘，天氣冷，別讓家裡人擔心。”
我舉著兔子，慢慢地走在回家的路上。太陽似乎跳出來了，兔子閃耀著琥珀色的光芒。我輕輕地舔了一口，真甜。陽光從指縫裡漏了出來，終於沒有那麼冷了。我感受到了冬日的溫暖。
陽光作文 篇2
清晨，當初升的太陽灑進我們的校園，我們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，走進這美麗的校園，熟悉的音樂再次在耳畔響起，一種陽光，一種活力向我們湧來。走進校園，一座座整齊的教學樓出現在眼前，瞧！一群群身穿校服的同學正邁著矯健的步伐向教室走去，不一會朗朗的讀書聲響徹整個校園。悅耳的廣播鈴聲提醒我們該做早操了，同學們向潮水般湧出教室，排著整齊的隊伍在操場上輕快的奔跑著，像一群快樂的小鳥，呼吸著清新的空氣，精神抖擻的飛來飛去，開始了一天的學習和生活。
課堂上，敬愛的老師站在講臺上，用洪亮而威嚴的聲音傳授給我們知識及做人的道理。課間十分鐘，同學們有的在搖長繩，有的在踢鍵子，有的在扔沙包……
課間操到了，同學們像一隻只輕盈的小燕子，有規律的擺動著身子，高高興興的來到操場上，蹦啊跳啊，做完操後你追我趕，那個高興勁，太好了！
下午的課程結束了，終於到了同學們盼望的課外活動。看，那群女生正在編花繩，靈巧的雙手在繩子上轉來轉去；一群群男生正在踢足球，奔跑在綠茵茵的操場上，熱情洋溢的喊：“加油，加油！”操場的另一角，同學們在跳皮筋、打乒乓球、表演節目、跳房子……每天的課外活動真快啊，不知不覺中，在同學們的歡聲笑語中結束了。
放學了，同學們排著整齊的隊伍離開了美麗的校園，熱鬧了一天的校園安靜了，進入了甜甜的夢鄉。同學們揹著書包，帶著喜悅、帶著一天滿滿的收穫回家了。
陽光的校園，充滿著童話的色彩，承載著我們每一個少年的夢，像母親的搖籃，陪伴著我們快樂成長，不斷進步！
陽光作文 篇3
禮儀如剛探出的小花芽，清新而有生機；禮儀如傲視蒼穹的紅杉的根基，而又堅定；禮儀如一杯淡淡的白酒，熱烈而醇厚。正是因有了禮儀，這個世界才變的和諧而又充滿生機
禮儀古往今來小學生作文 ，可處處看到。而忠誠的愛國太夫屈原投河自盡，人們被他“留取丹心照汗青”而感動，於是過起端午節，來懷念他。這種禮儀是民自發的，他留傳至今，因為它可以讓後人記住前人的愛國情操。正是因為有了禮儀，人們才學會了關愛他人，記住他人，從而被他人的事情列所鼓舞。現在，人們不像以前那樣施大型祭祀禮儀，但終不望緬懷先人。每到清明給他們親人幕放一蔌鮮花，從此禮來不忘自己的先人。禮儀，讓我門之間的關係變的融洽。 禮儀是人民的象徵，禮儀是一個民不朽的文化，他可讓我記住過去，面對而未來。禮儀是無處不在的。如學生見到老師應說聲“老師好”回家看到父母要問聲好，還有，分開時要說聲“再見”。這些都是我身邊的小禮儀。我門作為學生，沒有必要去幹大禮大儀的事情，只要需要把這聲邊的小禮儀做好就是。當他向人好時，你的心裡會變的像陽光照在身上的一樣溫暖。
禮儀是你我之的溝通橋樑，讓你我之間的距離更近，讓你我的心靈受到淨化。
禮儀如太陽的光芒一樣照射你我的心靈，無此的溫暖；禮儀如心靈的彩虹橋，讓我和你之間不陌生；禮儀如一屢微笑，抹去你我之間的傷恨。
如果你是子女，那麼請向你的父母施以孝禮，多關心家人。
如國你是學生，那麼請你向你的老師施以師生禮，融洽師生之間的關係。
如果你是軍人，那麼請你向你的上級施以軍禮，樹立你在上級眼中的形象。
如果…….
禮儀是當今社會不可缺失的一部分，因為人是一個社會的群體，只有施以禮節，才會使你我的關係融洽。就如你在蒙古人家做客他會獻哈達人一樣，那對你的尊重，會讓你的心激動不已。
禮儀是太陽，溫暖你我心靈。
陽光作文 篇4
有一個人，她最平凡，有一個人，她最偉大，有一個人，她最心細。她是誰？她就是——我的媽媽。
我的媽媽個子不算高，圓圓的臉，由於長年的辛苦，給她眼角留下淺淺的魚尾紋，以前濃密的油亮的長髮也日漸花白，生活的重擔和壓力使她過早的失去了往日的'綽綽風采，使人感覺她比實際年齡大得多。面對生活的不幸和壓力，媽媽總是那麼堅強的面對，當我遇到挫折的時候，她總是猶如一縷溫暖的陽光，照耀著我，溫暖著我。
俗話說：“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。在我十歲的時候，我患上了“股骨頭壞死”的病。媽媽告訴我，我以後不能自己走路去上學，不能上體育課，不能做操，不能和同學們做遊戲的時候，我的心如刀絞一般，怎麼也不敢相信上帝會給我開這樣一個玩笑，這個晴天霹靂，給了我這個一向陽光的小女孩一個沉重的打擊。我彷徨，我無助，我撕心裂肺的痛
我患上這個病以後，我有時很任性，發脾氣，這時媽媽您從來都沒有責備我，而是耐心的開導我。記得有一次，我和你去姑姑家吃飯。表哥、表妹……很多小朋友都來了，看著他們在院子裡嬉戲、打鬧，我的心好像被刀刺了似的。當時，我很想很想和他們一起玩，我不顧腳的疼痛，不顧您的叮囑，就跑去和他們一起玩耍，正當我玩得高興時，媽媽您看見了，立刻跑過來，扶著我在身旁坐下，語重心長的地說：“女兒呀，媽媽知道你想和他們一起玩，但現在是特殊時期，等咱們的病好了以後，你想去哪玩咱們就去哪玩，好嗎？”聽了媽媽的話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，止不住的往下落。我也乖乖的點了點頭，這時您一個溫暖的擁抱，撫慰了我受傷的心靈。
我從小就是一個愛運動的孩子，每年的校運會我都積極參加，為班級爭得榮譽。那時，我覺得我是最快樂的。如今，我不知道我什麼時候才能重上賽場。記得有一次，我看見哥哥們在我樓下打羽毛球和乒乓球，要知道，我是有多想加入到他們的隊伍中去呀。但是我知道，我不能！我不能！我只能默默地，遠遠地看著，而這時，您適時的出現在我的身旁，雖然我沒有說什麼，但媽媽您已猜透了我的心思，您默默地，緊緊的抱著我，這時我隱約的聽到您的抽泣聲，當您的淚珠滴到我的手上時，我感覺到你從心底在呼喚我：“孩子，你要堅強！要堅強！”在您默默地鼓勵下，我的心又會充滿陽光，擦乾眼淚，對您說：“媽媽，我以後會堅強的，我一定積極治療，讓自己趕快好起來，不會再讓您傷心了！”這時你撫摸著我的臉說：“好孩子！”
都說父愛如上，母愛如海，媽媽你對我的愛深不見底。您為了讓我能像其他同學那樣正常接受教育，每天不辭辛勞揹著我上學、放學，每天趴在您溫暖的背上時。我都會在心裡對您說：“媽媽，對不起，女兒讓你受苦了，我長大以後一定會報答您，讓您露出欣慰的笑容的！”
媽媽，您就是我心中那縷溫暖的陽光，在您的照耀下，我一定會戰勝病魔，健康的成長的。