查文庫>學習> 實用的學習的作文600字七篇

學習的作文600字

實用的學習的作文600字七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學習的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

學習的作文600字 篇1

  我是一個努力學習、積極向上的男孩,也是一名德才兼備、品學兼優的學生。我有遠大的理想和奮鬥的目標。我一直任班級的學習委員。父母的言傳身教,老師們的感染和薰陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。能做好力所能及的事,以小學生守則為自己的行為準則,我那良好的習慣、優秀的道德素養贏得師生們的共同讚譽,成為大家學習的楷模。

  我讀書有一個最大的優點,那就是愛思考、愛發問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,我的成績也很優秀。

  在學習上我是一絲不苟的,我逐步養成了勤於鑽研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不恥下問的學習作風,正是這種好習慣,我年年榮獲班級的“學習標兵”,成績一直名列班級前茅,每次學業檢測成績都是遙遙領先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現在所擁有的成績,我會更加努力的,我始終堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!

  付出總會有回報,在我這麼多年的艱苦奮鬥下,換來的是一個個讓我驕傲的獎項。在學習方面,我連續獲了四年的春蕾杯三等獎,巨人杯第十屆語文單項和英語單項屆各二等獎, 華人杯第十五屆二等獎等等。一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。我會用恆心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的'明天。

  正因為我在德、智、體、美各個方面的全面發展,得到了老師和同學們的肯定和公認,今後我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。

學習的作文600字 篇2

  同學們,在我們每次舉行的考試中,我的學習成績總是名列前茅。我取得那麼好的學習成績,那全是我會學的緣故。下面我就把學習上的四點“法寶”介紹給大家。

  一是做好預習。從小學三年級起,我就堅持在老師還沒講新課之前,先把新課文看一遍。雖然沒有在書上打圈圈點點的,但是一些難懂的地方也會注意,有時候還拿參考書來查出答案,我覺得這樣做好預習,在老師講新課時聽起來就會比較容易懂

  二是課堂上認真聽講。特別是老師在講那些重點段落和例題時,我們要更加認真聽講。

  三是按時完成作業。我的作業都是當天完成的,沒有一次耽誤過寫作業時間。其實,只要你課堂上認真聽講,回到家裡認真寫作業,餘下的時間並不用苦讀,可以由你自己支配,如打羽毛球、聽英語、看課外書、上網……

  四是不懂就要問,要加強複習。人們常說:“學問學問,不懂就要問。”這句話說得好。每當老師上了新的知識後,我都要複習。不懂的,我就會主動問家長或領居。多問一道題,就會多得一種解題方法。以後做題時,遇到同類型的題,就會易如反掌地解答出來。

  學習應是多方面的。在當今社會中,需要的是有新思想,知識面廣、活動能力強,富有創造精神的一代新人。我認識到這光捧著課本死讀是學不到的,還得需要經常看課外書,每期發的報紙和《第二課堂》,我都要看一、兩次。家裡的十幾本作文書我全都看過了,還經常向同學借課外書讀。我覺得看課外書不但能豐富我們的知識面,還能提高人自身的修養。

學習的作文600字 篇3

  疫情阻擋了我們到處溜達的腳步,但依舊阻擋不住我們學習的熱情,2月10日網課開播,從此,我們一個個變成了“宅男宅女”,樂此不疲地在家“上躥下跳”,雖說空間小,但也夠家長受的了,這就有點兒“塞翁失馬,焉知非福”的意味了。

  初次上釘釘直播課,新鮮感十足,老師們一個個成了擁有好幾百粉絲的“網紅女主播”。當然,也有主播網絡卡得不成樣。就如我們數學老師,一次直播的時候,話說著說著就斷片了,同學們紛紛用問號表示對網路的抗議。過了一會兒,網恢復了正常,本來以為這樣就可以安心聽課了,誰知聲音跟唱歌一樣拖拖拉拉,噢,“網紅女主播”變成了“電音女主播”,這樣的聲音聽上去很有喜感,聽著聽著就樂了,再聽著聽著就捂住耳朵抗議啦!扎心了,WIFI網!老師重新發起直播,情況才好點,好不容易才捱到了結束。繼這次之後,換成了視訊通話。奈何手機屏小,長時間就犯困,但又怕跟不上進度,所以,只好強打精神,或者像軍艦鳥一樣,睜一隻眼閉一隻眼,緩解視覺壓力以及放鬆一下緊繃的大腦。

  有時候,老師檢查作業,有的同學沒有寫好,被老師訓時,就絕對有一大片學生充當“吃瓜群眾”說不定當時嘴就在嚼瓜子呢!點名字是視訊通話的一道程式,同學們那是八仙過海,各顯“奇葩”!有人講課時線上,到點名字時立刻消失不見,這不是奇葩是什麼?要按常理,網民應該是點名字時自動冒泡,講課時潛水,鑑定完畢,是朵“奇葩”。還有的是用電腦的,一開靜音,“嗡嗡嗡”……什麼情況?不知道的,還以為是手機壞了呢!這一“嗡”,就是幾十秒,比“電音”還吵,本來想著要矜持,不能笑的,但是沒過幾秒就忍不住了,樂呵樂呵也好!

  上網課,笑點多,在家當“宅女”的日子還是蠻不錯的嘛!

學習的作文600字 篇4

  少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學,老何為。

  在現代社會,我們只有捲進時代的旋窩裡,才能求生存,創造自己的一片天地,社會不會同情落淚兒。

  同學們,我們不能聽信“讀書沒用。”我們都是困難家庭的孩子,更應該努力讀書。我們學過宋濂的《送東陽馬生序》,宋濂在那麼艱苦的環境下,仍然堅持讀書,他那種持之以恆的精神,我們應該學習。我們要樹立一種思想:內心有足以快樂的事,而不覺得吃的穿的不如人。有些人說什麼劉謙只讀到初二,現在卻變得那麼有名,再看那些找工作的大學生,可真苦啊!他們苦嗎?其實不苦。因為他們盡力了,自己拼搏了,奮鬥了。有什麼理由說他們苦呢?彩虹只有在風雨過後才會出現。現在的學生就因為這一觀點,大多都輟學了,在餐廳裡當服務員。有的甚至在社會上當小混混,他們正如梁啟超所說簡直就是社會的蛀米蟲。

  現在的我們已經不再是小學生了,當如小船離開了峽谷,而要駛向波濤洶湧的大海中去,面臨著自己成敗的考驗,高中對現在的我們來說,已經為期不遠,希望同學們能奮鬥,能堅持,考進自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開自己的翅膀飛向奧妙的天空。

  時間如流水,轉眼就過去了,我們不要做失去之後,才懂得珍惜的人。

  同學們不要放棄,這次機會失去,就不會再回來了。現在所有的學校已經不收補習生了,你有沒有想過自己的以後怎麼辦?

  時間只屬於我們一次,不要放棄學問。

  太陽落了回升起來,但時間不會。珍惜所擁的學習機會!

學習的作文600字 篇5

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50週年了。有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我們、鞭策著我們。可以說,雷鋒是我們心中永恆的豐碑。

  雷鋒在工作崗位上嚴於律己,默默無聞的為人民服務,一絲不苟的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節約糧食、水、電,儘量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農村生產和災區人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當做是自己必須要完成的義務和承擔的責任。

  而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋樑。

  作為紫沙小學的一名學子,在學校裡就要愛護學校的設定,保護學校的環境:在班級裡要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

  我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”人類社會,被我們創造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學校還是社群……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現在我們的眼前。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

學習的作文600字 篇6

  這是一隻蝶。

  一隻無瑕的白蝶。它就這樣瘦弱地裸露在凜冽寒風中,在暗黃的枯葉堆的聲聲嘆息中瑟瑟發抖。

  也許是因為她的純潔美麗,我不自覺地輕手輕腳向她走近。哦!這是一隻翅膀斷掉了大半的蝶,身體的傷痕正使她隱隱作痛。我輕輕地把手伸向她,想要托起她,給她一點溫暖。可是她似乎敏銳地察覺到了。“嘶”枯葉很輕微地動了一下,而我卻能感到那蝶費了很大的力氣從我的掌心逃開。我仍舊不放心,一個如此脆弱的小生命,離開呵護,要怎麼在這麼一個冷酷的嚴冬裡找家呢?於是,我重新托起手掌,以更溫柔的力度要去托住她。“哧”她這次彷彿是受了更大的驚嚇了,跌跌撞撞地揮動起翅膀,把周圍枯葉滑開,卻又漸漸地、漸漸地,如一縷白煙,向下飄旋,無力地跌倒在地,彷彿懷有一臉的無奈。

  竟是一個如此鮮活的生命!她殘忍地拒絕了我的幫助!我感到驚訝,但我選擇放棄。我蹲下來,靜靜地看著這隻白蝶。哦,它仍在瑟縮,而且抖的更厲害了,可憐的白蝶!不,它是在積蓄力量,它的觸角相互交錯,殘酷的翅膀一張一合地為自己打氣,好像寒風中一朵半開的白梅。“呼”縱然稍無聲息,但我彷彿悄然聽到一股巨大的氣體旋渦在翻騰、呼嘯,一個殘缺但卻同樣莊重的生命奮力作出了最後衝刺,像一個不穩的直升飛機一般,堅定地朝自己的天空飛去。儘管如此輕盈,輕盈得猶如天使的一根羽毛,在飄揚。

  我相信,儘管人生的道路上會有難以預料的挫折和風險,但只要選擇自強,我也一定能如那種白蝶一般飛向屬於自己的天空。

  我佇立在人群裡,凝望著那隻白蝶,淚水溼潤了整個冬。

學習的作文600字 篇7

  書法是一門藝術,它不僅能讓人修身養性,而且只要你去探索它,就能體會到其中無窮的樂趣。

  上四年級的時候,為了讓我能夠改變自己遇事易急躁的性格,更加希望我將來能寫一手漂亮的字,媽媽幫我報了軟筆書法學習班,從此我便走上了學習書法的道路。

  記得我第一次走進書法室,一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來。我什麼都不懂,心裡很緊張,老師叫我擺出正確的握筆姿勢,並且空中懸筆半小時。這真是一個漫長而又艱難的考驗,時間彷彿凍結一樣,每一分過得都好似一個世紀長,我不止一次產生放下手臂的念頭,可是一想到老師說:“學習書法首先要學好握筆,然後練習基本功,只要經過勤學苦練,最後就能寫好一手毛筆字。”不過我最終還是堅持了下來。幾個星期後,我便可以流暢地用毛筆寫出永字八法中的好多筆畫和一些簡單的字了,我對我的成果感到很滿意。從那時開始,我就喜歡上了書法,體會到了它的樂趣。

  我原來是一個做什麼事兒總是虎頭蛇尾的人,每次報輔導班總是剛開始信心十足,可到後來卻總因堅持不下來半途而廢。但是,書法好像有一種魔力似的,把我緊緊吸引住,使我一次課都不捨得落下。一學期下來,當老師為我頒發“優秀學員”榮譽證時,我是多麼的開心與自豪。經過一年的努力學習,我現在不僅可以將老師所教的字熟練自如地書寫出來,還學會寫好幾副對聯。過年時,當看到我寫的對聯貼在自家門上,我的心裡美滋滋的。這讓我明白了“世上無難事,只要肯攀登!”

  雖然我學書法的時間不是很長,但是它讓我漸漸懂得做任何事情都要有恆心——“冰凍三尺非一日之寒”。我們只有堅持不懈,持之以恆,才能走向成功。在今後學習書法的道路上我將堅持每天練習,克服困難,爭取寫出一手漂亮的好字。